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校園貸自查報告5篇

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正因為人們素質的發展,我們逐漸明白自查報告的重要性,不管是誰在寫自查報告的時候都是需要先將自己的工作梳理一下的,本站小編今天就為您帶來了校園貸自查報告5篇,相信一定會對你有所幫助。

校園貸自查報告5篇

校園貸自查報告篇1

我校的辦學,在各級政府和上級教育主管部門的領導、全鄉人民和全體師生的通力協作、社會各界的大力支持下,得到明顯的改善和提高。特別是校園文化建設這一方面,我校嚴格按照忠教育〔20xx〕36號《忠縣教育委員會關於加強中國小校園文化建設的意見》和忠教字〔20xx〕11號《忠縣教育委員會、忠縣人民政府教育督導室關於開展校園文化建設的專項督查的通知》文件要求,從20xx年2月起至今,結合我校實際情況,認真查找存在的問題,並逐一整改,逐步完善。我校將校園文化建設自查情況報告如下:

一、組建領導小組,着力校園文化建設。

我校為加強校園文化建設,充分發揮育人功能,組建校園文化建設工作領導小組,由劉宇安同志任組長,王洪國同志任副組長,蔣毅、羅宣章、陳興文、劉昭仁、吳光平、盧宗瓊、各班班主任等同志為成員。校園文化建設的領導工作,由校長負總責,親自抓。

首先是全體教工對校園文化建設的認識到位,通過文件的學習,結合我校校園文化建設的現狀,認識到加強校園文化建設的重要性與必要性,因為加強校園文化建設是促進社會主義精神文明建設的需要、是全面提高教育質量的需要、是優化育人環境的需要。

其次是領導小組通過醖釀討論,採取有力措施,做好校園文化建設有規劃、資金投入有保障、督查考核有方案、獎懲實施有辦法等。

二、添置硬件設施,凸顯校園文化氛圍。

今年縣教委投入13萬元修建我校雙碾國小,完善校園設施;金聲鄉人民政府投入9萬元硬化金聲國小操場和維修到廣興國小的公路;我校投入資金近1萬5千元,完善我校中心校和村小校園文化方面的相關設施。

從金聲場鎮進入我校,你就會看到大氣的校門,製作大方、規範醒目的校牌,旁邊按要求設立有門衞室,門衞實行24小時值班,在裏面有我們的教工羣英榜,有45位教工的光輝形象,並張貼着金聲鄉中心國小校和我校廣興國小的校園佈局規劃平面圖。

進入校園,你會看雄偉的萬里長城壁畫,中國和世界地圖《中國小生守則》,《國小生日常行為規範》,你會看到醒目橫幅宣傳標語,激勵着全體師生奮發向上、努力進取、再創佳績。操場邊上有7塊黑板報,其中保留有我校的校訓、校風、教風、學風。學校設立莊重的旗台,標準的不鏽鋼旗杆,校園內懸掛國旗、校旗,一直堅持升降國旗制度。校園有高大的梧桐樹,飄香的桂花樹、黃桷蘭、梔枝樹,球型的雨針、海棠等,花台周圍加有欄杆,裏面有警句、語錄牌。各班、各室有統一的富有特色的科室牌。你就會明白金小人的對校園整體規劃、合理佈局、綠化帶設計的文化理解。

你到年級組辦公室,你會看到牆上鼓舞人心的標語,飛奔向前、頑強拼搏的校徽,以及張貼的各種教師規範、職責制度。規範大方的辦公桌上擺放着老師們的勞動成果,彷彿看到老師耕耘的身影,愛崗敬業、樂於奉獻的精神。

你到教室,給你的感受是統一、規範、美觀,教室前面黑板上方有國旗、班訓、標語,後面辦有學習園地,教室兩側適當位置張貼班級三表、守則規範、名人名言或鞭策警句,有着濃厚的學習氛圍,門窗、桌椅等乾淨無塵跡、無破損,寬敞明亮的教室成了學生學習的主陣地和教師展示才華的大舞台。

你到教師或學生的寢室,雖然條件的限制,但整潔是你的最佳感受,你會感覺到有一個叫“小家”温馨。

從這一系列的展示,你就會看出金聲國小的全體師生,對校園文化的理解,你會從中體會到莊重而嚴肅的升旗儀式,你彷彿看到學校充分利用朝會、升旗儀式等時間對學生進行衞生知識教育,看到師生每天堅持早、晚掃除,每週一次大掃除,始終保持校園內路面、樓道、綠化帶清潔,真正做到校園無衞生死角而付出的勞動。

三、完善軟件材料,打造精神制度文化。

我們一班人始終堅持:學校的校園文化在建設中求發展,在發展中求完善,在完善中求創新的理念。

我校在90年代就通過了校訓、校風、教風、學風,今年年初,學校就在教工中徵集學校辦學理念、校旗設計方案和校歌的創作,逐步完善我校的軟實力。我校的辦學理念:與夢想一起飛翔;校訓:校興我榮校衰我辱;校風:團結務實開拓創新;教風:敬業求真協作進取;學風:勤學善思文明守紀;校旗:黃色底面上印有“金聲”聲母變形成人飛奔圖案;校徽:圓形金色底面上佩校旗圖案;校歌是具有抒寫金聲特色、旋律歡快活潑、鼓勵拼搏創新的《與夢想一起飛翔》。學校按要求懸掛國旗、校旗,師生佩戴校徽、唱會校歌。我校設有榮譽室,羣英榜,師生有一致的服裝,增強了師生對學校的認同感和自豪感,增強凝聚力和向心力。我校組建有學生合唱團、舞蹈隊、運動隊、興趣小組,訓練與活動並舉。

我校學校機構健全,設置合理,運行機制良好,學校各類人員崗位有明確的職責,並張貼於年級組辦公室,下發到教工手中,全體教工認真履行職責。我校逐步建立健全修訂各項規章制度,教代會通過的有《教職工年度考核方案》、《教職工評優選模方案》、《教職工晉職晉級方案》、《教師教學管理細則》、《教職工出勤管理細則》、《教工安全管理細則》、《教工教學流程獎勵辦法》、《優秀班級評比辦法》等,符合相關規定,增強教職工的責任心,調動教職工的積極性。

四、開展有益活動,傳承校園載體文化。

我校按照要求,開齊藝術、科技、體育和地方課、專題教育課課程,上足課時,定期舉辦全校性相關活動。學年學校常規活動有:每年舉行的全校性春季田徑運動會、校園廣播操比賽、國慶歌詠大賽、“六一”兒童節暨藝術節展示、元旦演出暨遊園活動、體驗生活作文大賽、安全法制講座、科技比賽活動等。在學生中開展唱一首好歌、看一部好電影、讀一本好書、練一種好技能的活動;在實踐能力和創造能力培養上,採用學一個好榜樣,編一個好故事,寫一筆好字,作一篇好文章,誦一首好詩歌,畫一幅家鄉圖,演一個好角色,用一個好辦法等形式,即豐富學生的生活,又在積累中增強學生能力。我校在德育活動從常規的養成教育入手,落腳到《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》,開展知識競賽,德育基地活動,獻“愛心”送温暖等活動,在班級、年級進行評比,學生收效豐厚。通過積極倡導文明健康的校園行為,引導學生遵守紀律,我校形成良好的校風、班風和學風,引導學生樹立健康向上的人生理想和情趣。

總之,加強校園文化建設方面,我校高度重視,而且投入資金,做了大量工作,比以往有長足的進步。但這項工作是一項不斷髮展、不斷完善和不斷創新的工作,工作中因為資金的短缺、智慧的不足、認識的偏頗、條件的侷限等原因總有不盡人意之處,誠望督導檢查組批評指正,在以後的工作中做得更好。

校園貸自查報告篇2

校是一所省級標準化高中。學校位於市之南,現有69個班級、5043名學生。幾年來,學校從師生人數較多、周邊環境複雜、管理難度增大的實際情況出發,有的放矢,落實措施,完善設施,強化機制建設,提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規範化、效果的標準化,不斷邁向新高度。我們學校先後榮獲陝西省平安校園、咸陽市底層應急管理示範單位、陝西省校園安全應急工作先進集體。

平安校園工作,是當前乃至今後相當長的時期內,學校發展的基礎性、戰略性工作。憂勞則興,逸豫則亡。平安校園工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續推向深入,不斷催生教育教學的新境界,特對我校平安校園工作自查彙報如下:

第一部分:基本工作和經驗:

一、加強領導,落實責任

1、成立學校平安校園工作領導小組,由校長親自擔任組長,並下設辦公室,全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環節。

2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位,工作運轉流暢高效。

3、層層落實責任制,按照誰主管,誰負責的原則,建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產損失的,都要追究領導和相關人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發生。

二、學習宣傳,提高認識

1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領會上級領導的指示精神,充分認識應急管理工作的重要性。學好用好安全知識,提高自助互助能力,成為廣大師生共同的認識和行動。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內容,納入級部、班級、教師工作考核範疇。建立級部、班級安全工作常規檢查和報告制度,實行安全工作一票否決制,凡發生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。

3、經常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防範教育,增強學生的自我保護意識和能力。

三、制定和完善各項預案制度

凡事預則立,不預則廢。學校先後制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》,並配合學校其他制度,此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系,確立了學校應急管理工作的制度保障。

四、落實好各項應急管理工作

1、學校、家庭、社會配合,齊抓共管,認真整治校園周邊環境,認真開展創衞工作,夯實餐廳衞生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。

2、加強校園安全應急網絡、視頻監控系統、圍牆紅外線報警系統建設,建立了集人防、物防和技防於一體的校園治安防控體系,全面提高了學校校的治安防範能力。

3、充實人防力量,嚴格值班制度,學校實行早晚護送學生的巡路制度,專人夜間巡邏制度,抓住了學生安全的重點和難點,受到了學生及家長一致好評;投資兩萬元,設立了道路警示牌、減速帶,在學生來放學時段,保證了學校門口交通安全;

4、做好衞生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預防工作嚴抓不放;開展出四害衞生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌,並設置了專門的應急物資儲備室。

6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強對管制刀具的發現清查,切實杜絕學生重大惡性事故的發生。

7、各班設立治安委員,及時與級部、保衞科溝通信息,突出抓好四個重點,重點班級、重點學生、重點問題、重點時地,提高應急工作的針對性、預防性、有效性;

8、實施預案演習。學校先後安排實施了疏散、火災、地震等預案演習,豐富了學生應急知識,提高了學生應急能力,也錘鍊了學校應對應急情況,迅速反應,有效掌控的管理水平。

9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題,制定了《學校維穩工作應急預案》,保護愛國熱情,規範愛國言行,引導發奮學習,引領思想進步。

10、學校建立了心理諮詢中心,配備專職輔導老師,採取單個輔導和班級課堂相結合的形式,有效做好心理健康教育,促進學生身心健康成長。

通過以上實實在在的工作,經過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經驗。這些基本經驗有:一是領導重視,組織精心;二是重視學習宣傳,思想認識明確;三是管理網絡科學高效,工作落實細緻到位;四是預案完善,設施完備;五是排查長效化,工作機制化;六是以生為本,突出服務發展。

第二部分:存在問題及處置設想

平安校園工作是一項長期複雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在着一些不足,需要不斷改進完善。

1、 或多或少存在鬆勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放鬆,堅持管理隊伍思想工作制度化,經常抓、抓經常,克服鬆勁情緒,一以貫之地做好工作。

2、制度建設尚需深入優化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創優制度化,與工作業績掛鈎,與待遇福利掛鈎,形成約束性與激勵性並重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發展境界。

3、技防專業人才培訓缺失。隨着我校平安校園設施的不斷現代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養一支具有相關專業技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓,做好人才補缺、技能補短,重分發揮技防效能,服務學校平安發展大局。

4、預防工作需要在細緻。千里大堤,毀於蟻穴。我們的工作需要再細緻。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度,都需要再上台階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,羣策羣力,結晶智慧,提振精神,紮實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。

總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進了學校連續6年的大跨越、大發展。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習xx大文件精神,鉚足幹勁,創新工作,為把我校建成興平一流、咸陽領先、陝西影響的縣域級知名學校而努力奮鬥!

校園貸自查報告篇3

本次班級文化建設評比活動,在全體師生共同努力下,各班教室基本上煥然一新,並能力求做到了讓教室的每一面牆壁都會“説話”,讓“每一面牆”成為“無聲的導師”。

一、主要亮點

(一)整體效果:從檢查的情況來看,大部分的教室欄目佈置還是比較合理整潔、美觀大方,內容豐富多彩、積極向上,富有教育意義,各個欄目版面也比較齊全。每一個角落都體現出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢着濃烈的讀書求學氛圍。牆上的一幅圖畫、一段文字無不藴涵教師獨特的思維和創造性的發揮。內容的選擇與編排、板塊的設計、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息,同時具備了一定的審美價值。此次活動的開展不僅給校園文化帶來了一道亮麗的風景線,還培養學生的創新思維和動手能力,創設了師生交流的平台。

(二)班級點評:本次教室文化建設評比,做得比較好的班級是四(1)班,五(1)班,六(1)班、七(2)班、八(2)班。這些班級教室整體佈局比較美觀、大氣,各板塊和欄目比較齊全,設計新穎。一盆盆綠色的植物,使教室內擁有了大自然的生氣,也給圖書角增添了一股儒雅的韻味。

二、存在問題

(一)部分班級教室原來留下的痕跡比較多,很多欄目沒有更新。

(二)學習園地方面有園地但內容不夠豐富、內容不適合學生的年齡特點。

(三)班級名片的設計太隨意,不夠新穎。好的班級名片,具有特色的班級名片,既能增強了教師的責任感又能反映出這個班學生的團隊精神。

(四)圖書角圖書的利用價值不高。

三、整改措施整體效果

1、各班要設計出適合本班學生年齡特點。具有本班特色的文化氛圍,如班級格言、勵志語言的選擇要貼近學生的實際,符合學生的年齡特點、理解水平,避免深奧、生澀的文字,要讓學生容易理解,容易接受。

2、真正使“圖書角”的作用得到發揮。建立健全圖書各種管理制度。建立健全圖書管理制度,採用專人管理辦法,及時做好借還記錄,並訓練班級學生將圖書分類,同時應定期更換各類圖書,以滿足學生的閲讀需要,增加閲讀知識面。

3、信息欄的完善。多數班級的信息欄基本上是由班級課程表、作息時間表、座位表等組成,內容單一,缺乏知識性、趣味性,建議信息欄設計應及時更換一些實效性較強的信息,讓這些信息內容也能融入整個班級文化中,增強整體協調感。

本次班級文化建設評比活動開展,既充分發揮了師生的參與熱情,又促進了良好班風的形成,進一步推動了校園文化的創建。我們要把班級精神轉化為有形、有聲、有色的物質文化。相信我們的學生在各具特色的班級文化環境薰陶下,一定會健康快樂地成長!

校園貸自查報告篇4

為進一步加強學校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,我校一方面加大對教育、教學基礎設施的投入,美化、淨化、綠化校園;另一方面強化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對學校有安全感,讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境裏,使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際,在實踐中摸索了一套行之有效的方法,規範管理,科學操作,形成了獨具特色的安全工作網絡,為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。

一、健全組織,層層落實目標責任制

近幾年來,學校的教育教學成績逐年提高,在社會上聲譽鵲起,但是與此同時,我們清醒地認識到隨着社會經濟體制的改革和教育體制的不斷深化,無論是學校外部還是內部都存在着一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學校成立了安全領導小組。組長為劉梅花校長,副組長崔向林,成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。還成立安全工作辦公室,辦公室設在學校政教處,負責各項活動的協調和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的工作列清楚,把規章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同佈置、同實施、同檢查、同評比。第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由於組織健全、網絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防範意識

充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育,是我校安全工作的重要內容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員,並做了大量耐心細緻的工作,充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每週班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式,對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。

三、規範管理,促進完善教育教學的正常運作

機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規範的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“安全”工作關係到每個人的利益,“安全工作,人人有責”。

四、加強師生的思想道德建設

在本次活動中,我們加強了教師的政治學習,定地點,定時間,定人員,政治學習時,要求每位教師認真記筆記,認真寫心得體會。同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質得到了較大的提高,真正做到了文明教學,文明育人,深受社會和家長的好評。

五、加強學生的思想道德建設

我們重點抓了學生的常規管理和國小生日常行為規範的教育,讓學生學會自己管理自己,消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象,從而養成良好的文明習慣,促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們採取了定班、定員、定崗和擇優的方法,讓值周人員加強課間檢查,放學時站在校門口進行進出人員的管理,嚴防非法人員的進入,保證了正常的教學秩序,維護了師生人身安全。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學校安全的重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想,充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全,穩定學校和社會大局的重要工作,放在突出位置來抓,要杜絕僥倖心理,開展經常性安全教育活動,建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預警體系並制定防險救災應急預案,確保師生生命安全。

七、重視和加強學校周邊環境管理工作

教育環境的好壞,對教育教學質量的提高起着至關重要的作用,為了治理好學校周邊環境,學校成立了治理周邊環境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:(1)着重治理了校內小環境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使他們養成良好的習慣;(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環境的重要意義,讓他們積極參與此項工作:(3)制定切實可行的治理措施,淨化了校園周邊環境,促進了學生的健康成長。

八、管制刀具收繳情況:

學校於開學初及每月進行一次徹底的管制刀具收繳。並進行記錄收繳情況。

九、切實做好甲型流感防控工作

為了確保在發生甲型流感疫情時,及時、迅速、高效、有序地處理疫情,最大限度地減輕疫情造成的.危害,保障人體健康,維護社會安定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型流感疫情應急預案》,結合我校實際,制定防控甲型流感應急預案。統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則,採取相應的綜合性防治措施,迅速上報、控制和撲滅疫情。各年級各班以及學校防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄,以備檢查

回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍。經過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全文明工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

校園貸自查報告篇5

一、信息安全總體情況

(一)成立政府信息系統安全工作領導小組

我局成立了政府信息系統安全工作領導小組,以班子成員局長陳竑同志為組長,副局長韋典宣同志為副組長,網絡管理人員以及信息系統使用的相關人員為成員,負責我局政府信息系統安全工作的統一指揮和組織領導,辦公室設在局信息化管理部門。安全小組的成立,明確了政府信息系統安全的主管領導、具體負責管護人員和管理機構。

(二)制定檢查方案,確立檢查範圍

信息部門制定了詳細的檢查方案,對所要檢查的部門、範圍、具體要求作了部署,具體內容包括:

1、政府信息系統:檢查南寧市電子政務內網統一工作平台、南寧市政務信息報送系統、政民互動綜合服務平台、網上信訪、南寧市城市管理局政務信息網站、市委機要網、檔案管理系統。

2、安全規章制度和安全設備:檢查管理制度是否健全;信息系統安全防護設施的狀況、防入侵和防病毒情況、人員出入情況;是否與互聯網物理隔離;計算機密碼、口令的保密狀況;計算機軟件、程序等電子文件和加密狗的保管、使用情況等。

(三)開展安全檢查,及時整改隱患

信息系統安全檢查具體措施,一是對本單位政務信息系統的帳户、口令等進行了一次專門的清理檢查,並及時將軟件更新和升級,消除安全隱患。二是強化網絡安全管理工作,對所有接入政府內部網絡的計算機設備進行了全面安全檢查,對發現有操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網絡安全。三是規範信息的採集、審核和發佈流程,嚴格信息發佈審核,確保所發佈信息內容的準確性和真實性。四是嚴格禁止涉密計算機與互聯網相連。

(四)應急響應機制建設情況

1、制定了網絡與信息系統安全應急預案,有效處置我局網絡與信息的安全性與可靠性;

2、對信息系統數據進行定期備份,不斷地健全的災難備份系統、完善的災難備份恢復計劃,以降低或消除各種災難對正常工作的影響。

(五)信息技術產品和服務國產化情況

1、終端計算機的保密系統和防火牆、殺毒軟件等,皆為國產產品;

2、檔案管理系統、人事管理系統等皆為市政府、市委統一指定產品系統。

(六)完善計算機安全管理制度和系統安全保護策略

完善、整理了各個部門、崗位的計算機安全管理制度、操作規程、崗位要求,如重要崗位不準竄崗、混崗;人走機關等。對每一台涉密計算機的安全保護策略進行了檢查、發現不規範不安全的地方及時處理解決。

(七)強化操作人員信息安全管理

我局不斷加強對計算機使用者的安全培訓工作,強化每一個使用者安全使用網絡的能力,提高安全防範意識,對每台入網計算機的使用者、ip地址進行登記造冊。加強了網絡機房安全管理工作。

(八)嚴格落實責任追究制度。嚴厲查處違反信息安全規定的行為和泄密事故、信息安全事故,嚴肅追究懲處責任人和有關負責人的責任。

總之,我局對涉及信息系統方面的規章制度、安全組織及職責、人員管理、體系結構、網絡安全、設備和操作系統安全、應用系統安全、數據安全、物理環境安全、應急響應和災難恢復等環節進行查找、分析和歸納,對已有的安全管理體系和安全措施進行核實和評價。從自查情況看,我局信息系統安全狀況總體情況良好,不同類型的網路應用全部實現了物理隔離,多年來未發生過重大信息系統安全事件。

二、信息安全檢查發現的主要問題及整改情況

(一)目前存在的問題

1、不少信息系統使用人員安全意識淡薄,在管理上缺乏主動性和自覺性;

2、網絡安全技術管理人員配備較少,信息系統安全方面可投入的力量有限;

3、規章制度體系初步建立,但還不夠完善,未能覆蓋信息系統安全的所有方面,制度的完善已列入今後的重點工作;

4、部分信息系統的數據無可靠備份,出現故障後,會導致系統使用中斷;

5、在設備和操作系統安全環節,缺乏有效審計手段,無法建立可行的審計策略;

6、防病毒系統更新、升級滯後,整體運行不穩定,信息系統存在感染計算機病毒的風險隱患。

(二)下一步整改措施

針對以上自查中發現的隱患與不足,為進一步加強信息系統安全,我局應圍繞信息系統安全綜合治理的工作目標,重點在完善規章制度、豐富技術手段上下功夫,認真開展整改工作。

1、依據《國家信息安全技術標準規範》,結合我市信息系統安全檢查工作目錄,再次檢查規章制度各個環節的安全策略與安全制度,並對其中不完善部分進行了重新修訂與修改;

2、組織系統管理員、網絡管理員、信息系統使用人員等核心技術人員開展多種形式的信息系統安全知識學習、培訓,進一步強化相關工作人員安全意識的教育工作,加強設備安全巡檢,防患於未然;

3、修訂《市城管局網絡與信息安全應急預案》,使之適應信息技術發展的新要求;

4、強化技術a、b角配置,並要求a、b角同時參與技術設備的檢修與維護;

5、確保客户端防病毒系統的正確有效,確保安全補丁的及時分發;

6、進一步強化信息系統客户端安全監控及授權管理,確保系統安全。

三、對信息安全檢查工作的意見和建議

(一)加強信息網絡安全技術人員培訓,使安全技術人員及時更新信息網絡安全管理知識,提高相關管理及法律法規等的認識,不斷地加強信息網絡安全管理和技術防範水平。

(二)加大網絡安全設備的投入。

一是要繼續加強對鄉幹部的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性。

二是要切實增強信息安全制度的落實工作,不定期的對安全制度執行情況進行檢查,對於導致不良後果的責任人,要嚴肅追究責任,從而提高人員安全防護意識。

三是要以制度為根本,在進一步完善信息安全制度的同時,安排專人,完善設施,密切監測,隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故。

四是要加大對線路、系統等的及時維護和保養,加大更新力度。

五是要提高安全工作的現代化水平,便於我們進一步加強對計算機信息系統安全的防範和信息系統安全工作。