國中美術教研計劃5篇

教研計劃是非常考驗一個教師的綜合能力的，不管什麼行業，在正式開始工作之前都是要制定計劃的，教學任務開始前的教研計劃一定不能忘記，本站小編今天就為您帶來了國中美術教研計劃5篇，相信一定會對你有所幫助。

國中美術教研計劃篇1

流水的時光匆匆流逝，長達近兩個月的寒假生活結束了，新的學期已經來臨，新的學習工作任務又擺在眼前。美術備課組將一如既往地發揮傳統的優勢，投入最大的熱情來完成本學期的教育教研工作任務。

一直以來，美術教研組就是一個團結向上的集體。任現職的四位教師均為中教一級，皆有積極進取地工作態度、豐富深厚的教學經驗。隨着教育改革的不斷推進，國家及社會對教師的要求越來越高、期望值也越來越大，這就需要我們不斷地學習、不斷地探索、不斷地進步。我們將堅持在新課程標準理論的指導下，積極開展美術教育教研活動，將集體備課落到實處，狠抓教學基本功，以期全面提高課堂教學質量。

教研工作：

1、深入學習《基礎教育課程改革綱要》，領會其內涵，明確對學生的培養方向。

2、對新教材內容進行深入的研究和分析，進一步領會教材結構體系和設置目的。

3、進一步推進校本教材的研究和開發，使美術教學的特色推動學校教學的發展。

4、對全組人員的基本功訓練要長抓不懈。

5、多完成一些教學工作的總結性論述。

備課工作：

1、將集體備課活動真正落到實處，集體備課就是我們研究教法、學法，探討教學理論的一個平台。

2、每一次備課都設立專題，就每一課、每一課型進行教法、學法的研討，使教學活動更輕鬆有效。

3、繼續學習有效教學理論。

4、深入學習《點擊陶行知》，希望教育家的理論能夠指導我們的教學實踐。

5、學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。

教學工作：

1、在課堂教學中特別注重學生審美能力和創新能力的培養，加強和其它學科的聯繫。

2、重視課堂教學中的自評、互評、師評，這會令學生學會正確地評估自己的能力、正確地給自己定位。

3、多選取圖片。利用網絡資源，充分採用多媒體教學，有助於提高學生的審美水平，開闊他們的眼界。

4、組織開展我校一年一度的五月美術作品欣賞月活動，將美術課堂教學內容有效延伸，提高學生的欣賞能力。

以上是我們美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點設想，我們希望在新的學期裏，通過全體成員的共同努力，美術組在教學工作中能有新的突破。

國中美術教研計劃篇2

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養為目標。以學生髮展為本，全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養學生的人文素養和綜合素質，使我校藝術教育工作再上新台階。

二、工作措施

1、深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術專業基本功訓練，提高教師的業務素質。

2、嚴格執行教學五認真，做好各項常規工作，認真上好每一節課，大膽實踐，勇於創新，確保教學質量的提高。

3、認真開展美術教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。

4、抓好藝術特長生培訓工作，發展學生個性特長，組織學生參加國內外各類書畫比賽，爭取獲得優異成績為校爭光。

5、加強校園藝術文化建設，佈置好藝術長廊和櫥窗，定期更換美術書法作品，展示我校藝術教育的成果。

三、主要工作

1、規範教學管理，提升課堂效率。

按課時計劃開齊開足課程，不隨意刪減教學內容，開展“體育、藝術2+1項目”、社團活動等，確保每個學生在校期間至少參加一項藝術活動。繼續組織開展藝術進社區活動。

確立“向課堂要質量、向科研要質量、向管理要質量”的觀念，在課堂教學中：通過優化學科課程、增加學科活動、聯繫生活實際、優化教學過程，加強自主性學習、探究性學習、合作性學習，積極探索學科核心素養可學、可教、可評的路徑和方式。

2、推行學科共案，加強校本研修。

推行教學共案，有效解決目標不明，內容不清，方法不當，效果不好的低效局面。在校本研修上，着力提升集體教研的組織化程度，校本特色的“一課一研”研修方式，以課例和課題研究為主要抓手，嘗試以審美和人文素養培養為核心，加強和改進學校美育工作。

加強集體備課。運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。

每週五上午對教材進行分析，研究可行性，如不完全可行由下週的主備課人提出改進意見大家商討並蒐集資料確定內容完善集體備課制度。集體備課安排每週一上午進行，制定教學內容，及預定其他事項。

3、落實好各項美術大賽活動。

（1）xx市師生作品徵集活動。

（2）教師節作品參賽參展活動

（3）暑假實踐作業評比活動

（4）校園文化藝術節師生作品展

4、積極參加學科共同體活動，做好讀書、專業訓練。

5、積極開發校本課程，鞏固藝術特色。組織興趣小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課餘時間進行指導。

6、做好鎮江市立項課題《基於鄉土資源的國中美術生活化教學研究》的實施工作，做好中期彙報準備。

國中美術教研計劃篇3

時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收穫的學期，迎來了一個新的學期，為了使能我校美術教學工作在新學期裏能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想：

全面貫徹社會主義新的教育方針，全面推行和實施素質教育，為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、基本情況分析：

我校現有美術教師4人，都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由於所擔負的校本課，書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限，這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體、音、美等的教學，並且在各級各類競賽活動中取得優秀成績，由於受地區和經濟條件等的限制，學生知識面狹窄，對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學習用品，這都將使以後的美術教學更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動，使美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的校本課活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

四、方法和措施：

1、根據教務處的教學要求，並結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課，促進美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建校本課研修成員並積極開展好校本課程活動，培養和發展學生特長。

國中美術教研計劃篇4

一、教學原則：

結合我校實際情況，處處體現着美育教育成果，對學生的發展提供了很好的平台。教師樂教，學生樂學。

二、學情指導：

本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗，針對於七八年級學生的心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離開書本教材，自主創新，大膽的去完成學習任務。

三、具體工作：

1、認真分析教材和聯繫身邊資源，以學生髮展為中心，依託各種資源環境，學習並實踐美術新課程標準，加強業務學習，深化教學觀念。本學期，我將教材分析與學情分析緊密結合，聯繫實際，積極開展多種形式的課堂教學，激發學生學習興趣，豐富美術課堂教學。

2、運用多媒體教學資源，以課堂教學為中心，梳理教學流程，分析學生的表現，及時調整和完善教學策略，將教學效果發揮到極致。學生的情況差異，決定了教師必須因材施教，並且疏導學生打破學科界限，在美術學科學習時，積極參與，大膽創新。

3、認真遵守學校規章制度，積極參與各種相關活動，為自己的教學和成長積累素材。同時，為校園文化建設貢獻力量。

4、積極參與教學教研活動，以集體備課活動為依託，認真備課、上課、總結、反饋和反思，理論聯繫實際，為進一步學習積累寶貴經驗。

5、為加強學生行為習慣的養成，豐富課堂教學內容和形式，本學期，將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環節的重中之重。

6、學生管理制度的建立，以班級小組為單位，以點帶面，以強帶弱，強強聯手，互幫互助。

7、美術教學注重課內外的聯繫，尤其表現在身邊資源和其它學科的聯繫上，既能體現學以致用的功效，又能從中汲取所需養份，自我成長。

8、積極參加聽評課活動，認真學習並虛心聽取他人意見和建議，為自己的教學積累素材和智力支持。

9、根據學校安排結合本組計劃，積極參與各項美術展評活動和校園文化建設。師生共同努力，在活動中展現自我。

總之，新學期要有新面貌，在完成美術教學任務的同時，嚴於律己，團結他人，愛崗敬業，為人師表，做到教學相長，共同進步，更好的完成教育教學工作。

國中美術教研計劃篇5

一、指導思想本組計劃

首先圍繞學校“創新、協調、綠色、開放、共享”工作理念展開，以“全面提升教育質量”為目標，努力提高本學科教學質量，加強新形勢下美術專業大學聯考的學科研究，力爭在20__年江蘇省美術專業統考中，取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討，開展有效教學，提升教師專業化水平，促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業發展。

二、工作重點

1、牢固樹立組內工作一盤棋的思想意識，大學聯考的成功與否不光是看高三一年的衝刺，而是應追溯到高一、高二整個教學連續性的結果。所以，在當前外面培訓機構不斷充斥學校美術教育的背景下，為了自身的專業價值的生存，組內教師應團結一致，羣策羣力，共同維護和堅守我校傳統美術教育這塊特色土地。

2、認真貫徹教務處本學期關於“行政蹲點教研組”制度，積極開展、組織教研組、備課組活動，主動關注、研究專業課改革的動向;充分發揮組內教師的集體智慧和力量，制定有針對性教學計劃、切合實際的教學內容及教學進度，為學生學習進步和發展奠定基礎。

3、嚴格執行教務處本學期關於“每週公開課教學”制度、“教學常規檢查”制度，各備課組務實做好教學“五認真”工作，不流於表面。具體是：認真備好每節課，上好每一節課，批改每次作業、即時反饋作業的完成情況、精心組織每次考試，凡考試必須學科質量分析，並由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規教學中不斷髮現問題，根據學情及時調整教學策略，使得教學相長。

4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動，提高每位教師的專業基本功。每週固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業課訓練和交流，加強內功，增強競爭力，並以此讓教師做到互幫互助，相互學習，只有不斷地提高自身的專業能力才能從根本上適應大學聯考的改革需要，同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發展負責。

5、配合學校工作，組織學生積極參加相關繪畫、書法作品的比賽，做好學校藝術櫥窗的宣傳和展示工作。

三、計劃具體措施

1、重視備課組建設，督促各備課務實有效的開展集體備課活動，制定本學期的專業課教學的相關計劃和教學內容，每次活動認真研究學情、教材，做到有計劃、有過程、有總結，遵循教學過程的完整性和連續性的規律。

2、按照《高中美術課程標準》的要求，抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學，弘揚優秀的中華文化，體現素質教育的要求;面向全校學生，開設好本學科校本課程，培養、提高高中學生的審美品位和能力，增強對生活的熱愛和責任感。

3、繼續開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據自己教學，適時總結經驗得失,積極撰寫教育教學心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。

4、積極做好高一年級專業課教學的工作，協助高一年級組做好美術生增班工作，穩步推進高二年級專業課的教學工作。

5、進一步完善美術組的網站建設，及時更新內容，發揮其對外宣傳本組工作的窗口。

總之，希望全組同仁互相配合，齊心協力，樹立主人翁意識，在本學期裏，共同努力，協同作戰，外搜“情報”，內練“內功”，爭取創造最佳成績。