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最新學校教師年度工作計劃

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.38W
         老師,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量。那關於教師的年度工作計劃安排該怎麼寫呢,下面是本站為大家整理的教師的年度工作計劃安排範文三篇,供大家參考。
 
最新學校教師年度工作計劃
        年度教師發展計劃1
 
一、個人基本情況介紹
 
本人今年24歲,畢業後踏上工作崗位已4年了,這4年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步。
 
二、現狀分析
 
1、 優勢
 
(1) 4年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
 
(2) 隨着4年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
 
(3) 有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。
 
2、不足
 
(1) 因為我是一名新教師,工作只有4年時間,只教過2年苗班和2年大班、而現在正在教的`是小班幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。
 
(2) 在專科五年的學習中,我雖然學過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工製作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較強、操作動手能力較為薄弱。隨着教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作等教學技能技巧的提高。
 
三、個人發展總目標
 
本學年發展目標
 
(1)儘快提高自己對小、中班幼兒的管理和教學能力。
 
(2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中大班幼兒的年齡特徵和發展特點。
 
(3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
 
措施
 
(1)多向富有教學經驗的老教師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
 
(2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還可以做到每週在羣向家長反饋幼兒在園的學習情況,以及學到了那些知識,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
 
(3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
 
第二學年—第三學年發展目標
 
(1)在接下來2年裏提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鑽研,在教學方面形成特色的科研型教師。
 
(2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工製作、彈奏樂器等。
 
措施
 
(1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。
 
(2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
 
(3)利用空閒時間來學習繪畫手工製作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。
 
以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。
 
       年度教師發展計劃2
 
新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。
 
根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:
 
一、加強學習,提高認識,讀書學習。
 
注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。
 
用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍,如:
 
《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
 
二、以身立教,為人師表
 
師德——教師職業作為一種以人育人的職業,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
 
三、潛心教研,提高素質
 
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,並積極完成每週的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將靈活運用多種教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中要對教材認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
 
四、關愛學生,無私奉獻
 
本學期,我擔任三年級數學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中,我對學生要本着關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
 
在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對後進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
 
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
 
       年度教師發展計劃3
 
一、指導思想
 
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。
 
二、業務工作計劃
 
新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。
 
遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。
 
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。 認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
 
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。
 
本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
 
不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
 
三、教研工作計劃
 
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。
 
對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。
 
在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。新學期教師個人工作計劃範文
 
(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
 
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,並用新的教學理念指導教學工作。
 
2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,
 
3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,並以新課改理念為指導思想,結合實際認真備課。
 
(二)、加強課堂教學研究,提高教學質量。
 
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、説課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。
 
2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養。
 
3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博採眾長。
 
4、認真及時反思自己的教學行為,每週作好總結和課後反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
 
5、作好相關資料的收集和整理。