2019年對於我們偉大的祖國來説是不平凡的一年，是昂揚奮發的一年。我作為偉大祖國肌體上的一個細胞，我的2019也應該象日益強盛的祖國一樣與時俱進，奮發圖強。
我是一名教師，教書育人十八個年頭，培育的是耳不聞、口難語的聾啞兒童。我從不因為自己是特殊教育工作者而放鬆對美德和知識的追求，更不因為學子沒有桃李滿天下而鬱鬱寡歡。當一個人的思想和能力得到充分地施展，用自己的創造力回饋社會奉獻人民的時候，他必然是快樂和充實的。我覺得人生自由為貴：自由的思想，自由的身體，自由的發展空間，都可以使人充分體驗到生命成長的樂趣，體會到追求心靈光明、助人自助帶來的幸福感和成就感。選擇了特殊教育工作就相當於選擇了一條光潔崎嶇的山路，我堅定的認為：讀萬卷書、憂天下人是我此生的鴻願。讀書即是與先賢對話，見賢方能思齊。於是，我的2019，我的讀書計劃即日起施行了。
我家就住在女兒學校對面，小區門口就有一家書屋，辦會員證兩年了，只是孩子偶爾看點兒童小説、童話之類的書籍，自己並沒有充分的利用這一優勢。前年寒假曾不開電視機，一家三口擁被讀書一個假期;也曾多次想把名著從頭到尾順一遍，把新思想新文化走一回，結果總覺鬆散而無頭緒，難以付諸實踐。前天偶聽環保局長一席話，頗有醍醐灌頂之感。他説讀任何書之前都應先讀十七大報告這本書，五千多社會精英骨幹集體智慧的結晶，盤點天下，經濟蒼生，涵蓋四海，這是國家和個人發展的指導文章，細讀之必受益無窮。自此，我的讀書計劃升起了燦爛的陽光。船兒在風帆的指引下，調正方向，破浪前進了。
我的讀書計劃依從三條線：
一、修養線：讀中外文學史、哲學史和各種文學作品。尋人類文明之源，走文化苦旅，汲取寶貴精神財富以修身養性。
二、事業線：讀中外古今教育史、教育理論著作。致力於變教書匠而為教育家。
三、愛好線：讀心理學發展史、心理學知識應用書籍，學習各種心理諮詢技能，做好心理諮詢師工作。
時間如海綿裏的水，只要我們願意擠，一定會有讀書的時間。馬上、枕上、廁上，見縫插針，開卷有益，每天讀一本，今天借明天還，一天三毛錢，何樂而不為也?掌握作者簡歷及書中精華內容，融匯為自己的思想，指導自己的行動，從中獲得體悟和感動。把每本書的讀書筆記寫在自己的新浪博客裏。集小流以成江河，積跬步而達千里。讀書路上，我不寂寞，因為有你、有我、有他，因為我們心中都有自己的2019。
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