2023國小普法工作計劃5篇

為了督促自己的工作，我們要認真寫工作計劃，要想保證工作計劃的可落實，首先要認真思考個人的工作能力，下面是本站小編為您分享的2023國小普法工作計劃5篇，感謝您的參閲。

2023國小普法工作計劃篇1

法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的法制教育工作計劃。

一、 指導思想：

法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

二、 工作目標：

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、具體工作：

1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動，其中法制教育講座就是其內容之一。

3、相關專業開設了法律課。

4、各班建立問題生檔案，並制定了幫教措施。

5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規範》學習教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監督和教育活動。

7、通過每週的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。

8、通過樹立優秀典型，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。

9、通過開展“創建文明校園活動”，培養學生的遵紀守法意識。

10、建立學校與社區的聯繫網，及時溝通，充分發揮社區的監督教育功能。

11、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。

12、加強校園內巡視，預防學生在校內發生嚴重違紀行為。

四、學校大型教育活動安排：

1、每學期開學初，以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。

2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。

3、1月份在全校範圍內開展學習新憲法活動。

4、新學期開學一個月後和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。

5、節假日前的守法安全教育。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通，從而達到教育的目的。

8、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育。

9、對畢業班級開展畢業前的指導教育。

在過去的幾年裏，我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育，並且一刻也沒有放鬆。因此，在過去的幾年裏我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今後要在過去成績的基礎上繼續做好對學生的教育工作，積極努力地實現工作目標。 12

2023國小普法工作計劃篇2

一、指導思想

我校法制宣傳教育積極實踐落實黨的羣眾路線教育實踐精神，緊緊圍繞學校教育發展的中心工作，以“七五”普法為契機，以辦“三滿意”教育為宗旨，努力實現“上好學、教好書、管好校、治好教”的目的，確保師生養成守法、用法的自覺性。

二、工作目標

通過深入開展法制宣傳教育活動，普及法律常識、樹立法治理念、營造法治氛圍，培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀念和意識，從而不斷提高依法治校、依法服務的能力和水平

三、具體工作

1、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質。

（1）認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關法律法規，特別是有關教育法規。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學校將繼續把教職工學法用法納入政治學習和繼續教育範疇，精心組織，不斷創新機制和形式，確保實效。

（2）充分發揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長，以加強對我校依法治校工作的指導。並通過法律進校園來充分發揮其法制教育功能。

2、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作

我校將堅持抓好學生法制教育，並且在普及法律常識，加強法制觀念上要有所突破，結合“法治進校園”活動，開展多種法制宣傳教育，營造一流的法律氛圍。

（1）從教學內容中利用和挖掘教育點為載體，真正將法制教育納入課堂教學。課堂教學是體現法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎的體現，我校要繼續要求全體教師，增強法制教育和課堂教學的有機結合，善於發現、發揮教學點，開展紮實的法制宣傳教育活動。

（2）充分利用班會及國旗下講話等主陣地，開展法制宣傳教育活動。我校班主任及任課教師要積極組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規，開展各類內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，營造學法、懂法的氛圍。

（3）建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來，教育在學生成長過程中起着至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

同時，通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長；同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

3、建章立制，不斷提升辦學水平

實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環境。因此加強學校規章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。

（1）進一步加強制度建設。要根據相關法律法規制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、後勤管理、安全衞生管理等學校各項規章制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，並時時提醒教師要依法自律、依法從教。

（2）堅持校務、黨務公開制度。對於學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項，學校堅持“三公開”，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保師生滿意。

4、提高認識加大學校安全工作的力度

安全工作，責任重於泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識，並始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防範意識，確保校園治安穩定和師生生命財產安全，爭創“平安校園”。

（1）提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創建“安全文明校園”意識的認識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

（2）明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書，校長與各處室簽訂安全工作責任書，教導處與班主任簽訂安全工作責任書，明確職責，責任到人。

（3）注重教育。學校要堅持安全教育經常化、制度化，將安全知識及安全防範措施廣泛宣傳，並通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、户外活動安全等方面的安全教育。

同時，要加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。維護學校治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

2023國小普法工作計劃篇3

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表”十八大精神為指導，全面落實科學發展觀，按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求，依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施，遵循教育規律，將學校工作全面納入法制軌道，促進教育改革與發展。努力開創學校法制工作新局面，為全面推進素質教育和構建和諧校園奠定堅實的法治基礎。

二、工作目標

1、切實推進依法治校，發揮法制在學校發展中的規範、引導和保障作用，學校各項工作在法律框架內有序運行。

2、認真開展學校行政、教職員工和在校學生的普法、學法活動，提高廣大師生的法律素質，實現“師生零犯罪”目標。

3、推行民主治校、陽光校務，維護和保障廣大師生的合法權益。

4、建立健全學校各項管理制度，使依法治校成為學校的自覺行為。提升教育教學管理水平，促進學校內涵發展。

5、落實“六五普法”規劃，使學校法制工作上台階。

三、主要工作和任務

(一)深入開展法制宣傳教育活動

學校組建法制宣傳教育工作領導小組，定期開展專題學習和討論，開展社會主義法制理念和公民法制意識教育。充分利用報刊、廣播、電視、網絡等宣傳媒體，加強各種法律法規學習，廣泛深入地開展國家《中長期教育改革和發展規劃綱要—》的學習宣傳，使廣大師生全面瞭解、普遍知曉，明確今後教育改革和發展的主要任務和工作要求，動員全校教職員工，同心協力，奮勇拼搏，推動學校的內涵發展、改革創新、和諧穩定。

(二)、落實“六五”普法規劃，大力開展普法工作

是“六五”普法的中期驗收之年，學校將以此為契機開展豐富多彩的法制宣傳教育活動，迎接省、市、教育局六五”普法中期檢查。

1、突出學法用法，以提高依法行政、依法管理和服務水平為重點，推進行政、教職工依法管理和依法從教水平。

健全領導幹部學法用法考評機制，完善行政政治理論和發展教育學習制度，強化行政學法用法的檢查和監督。認真組織教職工法律知識培訓以及有關教育法律法規的學習與考試。

2、對學生開展法制宣傳教育，以提高青少年學生法律素質為重點，深入開展“法律進學校活動”。

認真落實《中國小法制教育指導綱要》，結合下發的《法制教育讀本》，發揮學校法制教育主陣地作用，做好學校法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。結合實際、因地制宜，充分整合派出所、法制副校等教育資源，積極構建學校、家庭、社會“三位一體”的`青少年法制教育網絡。採用法制教育講座、國旗下講話、主題班會、團校等形式，利用學校廣播、櫥窗、黑板報等陣地，把活動開展得有聲有色。每學期法制報告不少於1次，並做到有教案、有講稿、有記錄。充分發揮廣大政治教師的作用，通過課堂主陣地，結合思想品德知識教學，深入開展法制教育。

3、進一步發揮家庭、社區教育的作用

利用家長會、家長學校、關工委等家庭、社會教育陣地和教育力量，全方位、多角度對學生開展法制宣傳教育，對家長進行法制教育，提高家庭育人水平。重點對家長進行《未成年人保護條例》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》的宣傳教育。

(三)全方位推進依法治教，建設和諧校園

全方位深入推行依法治教，構建和諧校園。

1、利用教代會完善學校章程，進一步完善學校制度建設。健全學校決策制度、教育教學管理制度、安全法制工作制度、學生管理制度等主幹制度，使學校管理工作進一步規範化和制度化。

2、完善加強校內民主管理。進一步完善教代會制度，發揮教代會的職能，讓教代會代表充分代表民意，參與學校管理。切實保障教職工的民主管理權和民主監督權利，保證廣大教職工對學校重大事項和民生事務有知情權、參與權、監督權。

3、進一步堅持校務公開，推行“陽光校務”。對學校重大事務和涉及教職工利益等學校中的大事，一律實行校務公開。建立校務公開制度，讓校務公開在規範學校管理中發揮更大作用。

4、進一步保護學生權益保護力度。完善學生獎懲制度，規範教師教學管理行為，認真貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》積極預防學生違法犯罪、妥善處理學生校內意外傷害事故。

5、維護教師權益，規範教師管理。從認定教師資格、聘用教師等環節逐步規範。完善教師申訴規定、申訴程序，公平公正處理教師與學校爭議，維護教師合法權益，杜絕侵害教師權益行為發生。

6、深入全方位推進依法治校。着重過程管理，及時總結管理經驗。建好台帳。

7、深入開展學校內部人事制度改革，進一步優化人事制度構成，盤活學校各種資源，激活學校管理，提升辦學水平。

為深化“六五”普法工作，打造具有學校特色的法制宣傳教育工作品牌，我校開展普法特色活動，努力提高師生法制水平。

2023國小普法工作計劃篇4

20x年杏園中心學校普法依法治理工作安排 20x年是“六五”法制宣傳教育的第二年，為了確保“六五”法制宣傳教育規劃的全面落實，根據市區有關文件要求，結合教育工作實際，現就20x年杏園中心學校法制宣傳教育和依法治理工作安排如下：

一、指導思想

20x年杏園中心學校法制宣傳教育和依法治理工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的x大精神，堅持依法治國、以德治國方略，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞全區教育工作，服從服務於“辦讓人民滿意的教育”工作大局，以“兩個轉變、兩個提高”為目標，全面深入地開展法制宣傳教育;以提高教育教學質量為中心，積極推進教育依法治理工作，為全區教育的健康發展提供良好的法治環境。

二、目標任務

(一)突出普法教育重點，深入開展法制宣傳教育。 今年法制學習宣傳教育的重點，要緊緊圍繞教育整體工作、立足教育發展實際、注重針對性、突出實效性，努力提高全體師生的法律素質。

1、以學習宣傳憲法及其修正案為重點，繼續深入全面地開展憲法知識的普及宣傳教育。

憲法是國家的根本大法，具有至高無上的權力，是所有法律法規和規章的母法。要結合政治課教學和12.4憲法宣傳日等活動，在全學區進一步掀起學習憲法、宣傳憲法的熱潮，充分認識和深刻理解認真學習和宣傳貫徹憲法的重大意義，牢固樹立師生的憲法意識，積極營造遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

2、以貫徹執行«行政許可法»為重點，繼續深入全面地開展行政法律法規的學習宣傳。

要組織全體教師認真學習貫徹«行政許可法»，熟悉掌握有關規定，推動這部重要行政法律的順利實施。同時結合教育實際，加強對教育體育法律、法規、規章的學習宣傳，增強教職工法制觀念，努力提高教職工法律素質，為實現依法治教提供重要的社會基礎。

3、以貫徹執行«未成年人保護法»«預防未成年人犯罪法»為重點，繼續深入全面地開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習宣傳教育。

要按照«中共中央國務院關於進一步加強和改進成年人思想道德建設的若干意見»和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，做好預防未成年人違法犯罪的工作。要充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高廣大中國小生的法律素質。

4、以開展社會治安綜合治理為重點，努力提高廣大師生治安安全意識。

以構建社會主義和諧社會為目標，認真學習宣傳和貫徹省市區政法綜治會議精神，積極組織動員師生參於“嚴打”整潔、禁絕毒品和反邪教專項鬥爭，特別是認真搞好“綜治宣傳月”、“6.26”國際禁毒日等重點宣傳活動，努力提高師生的安全防範意識和與違法犯罪做鬥爭的自覺性和參與意識，為維護教育教學良好秩序提供思想基礎。

(二)突出教育治理重點，認真開展教育依法治理

20x年教育依法治理工作，重點仍要放在治理教育亂收費、治理教育考試環境、治理校園及周邊環境和整治交通秩序上，努力營造良好的教書育人環境。

1、堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作。

治理教育亂收費是貫徹落實教育部20x年度工作會議精神，躬身實踐“三個代表”重要思想，“辦人民滿意的教育”的必然要求。要按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規範學校收費行為，堅決做好治理中國小亂收費的工作。

2、堅持不懈地抓好校園及周邊環境整治工作。

校園是學生活動的主要場所，校園及周邊環境的好壞，直接影響青少年學生的健康成長。要繼續抓好學校及周邊治安秩序集中整治專項行動，認真開展安全文明校園創建活動。要加大整治力度，認真解決校園及周邊存在的突出治安問題，消除一切不安全隱患，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。

3、堅持不懈地抓好交通秩序整治工作。

中國小生是祖國的花朵，是民族的希望，他們的安全和健康成長，關係到千家萬户的歡樂和幸福，關係到國家和民族的興旺。要認真落實20x年中國小生安全工作的各項要求，繼續抓好交通秩序整治工作。要繼續抓好中國小生交通安全法規教育和交通安全常識教育，開展好爭創交通安全文明學校等活動。

三、工作要求

(一)以提高全體師生的法制觀念、法律素質為目標，全面落實“六五”普法教育任務。

1、要繼續加強青少年法制教育，增強未成年人的法制觀念。各中國小校要嚴格按國家規定開設法制教育課或在有關課程中增加法制教育的內容，開課率要達到90%以上。要區別不同對象，提出不同要求。國小法制教育主要使國小生初步瞭解一些與日常生活密切相關的法律知識，進行法制觀念的啟蒙教育，培養學生遵紀守法觀念;中學法制教育主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育，幫助學生樹立憲法權威的觀念和享有公民權利，依法履行公民義務的觀念，樹立社會責任感。要以開展法制作文競賽、法律知識競賽、模擬法庭、法制報告會、演講會、法制宣傳專欄、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效、寓教於樂的形式，豐富內容，提高質量，增強效果。在內容上以社會公德、家庭美德、中國小生守則、日常行為準則、交通安全法規、未成年人保護與預防未成年人犯罪等法律知識為重點，開展常識教育，樹立法制意識，學會依法保護自己。

2、要繼續加強教師隊伍法制教育，增強教師依法施教的觀念。廣大教師要認真學習憲法、基本規律知識及教育專業法、增強自身的法制觀念，自學遵守法律法規，成為學生的典範。除對學生進行日常法律教育外，還應結合教學進行有關的法制教育。法制教育要作為廣大教師培訓和繼續教育的必修課，並作為考核的重要內容。要加強學校法制教育教研，不斷提高學校法制教育水平。要加強教育法律法規宣傳工作，通過宣傳活動的開展，使教育法律法規家喻户曉，人人皆知，從而形成全社會關心、支持教育事業的良好氛圍。

3、要繼續加強校長隊伍法制教育，增強校長依法治校的觀念。學校校長要認真學習鄧小平同志關於社會主義民主與法制建設的基本理論，學習«憲法»及«教育法»、«義務教育法»、«教師法»、«職業教育法»、«預防未成年人犯罪法»等與本質工作密切相關的法律、法規和規章，努力提高依法治校的水平。要認真做好學校法制教育工作，推進“五五”普法深入開展，努力實現“五五”普法規劃各項目標任務。

(二)以優化育人環境為目標，積極推進教育依法治理工作。

1、要繼續將治理教育亂收費作為今年糾正教育行業不正之風的重點工作來抓，切實做到工作格局不變、力度不減。我校必須嚴格執行收費標準。要嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費。要建立健全學校收費管理制度，嚴格執行“收支兩條線”管理制度。要建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。

2、要繼續深入開展集中整治學校及周邊治安秩序專項行動。要加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本着“什麼問題突出就整治什麼問題”的原則，做到“三防”“三不”。要把校園及周邊各類安全隱患作為工作重點，認真組織實施安全文明校園創建活動。要加強依法治校、依法治教工作，努力營造學校師生工作、學習、生活的良好環境。

3、要繼續抓好中國小生交通安全法規教育，提高他們自學遵守交通法規和安全意識。所有中國小都要實行上下學排隊制度，要教育師生做文明人，行文明路，減少和杜絕交通事故發生。

四、具體措施

1、進一步提高思想認識，周密安排部署。今年是“六五”法制宣傳教育規劃第二年，面臨十分繁重的工作任務。學校必須高度重視，把做好法制宣傳教育和依法治理工作當作“辦人民滿意的教育”的基礎性工作來抓，列入重要工作議程，作為年度工作的重要內容，周密安排部署，堅持常抓不懈，切實推進此項工作。

2、進一步加強組織領導，狠抓工作落實。要進一步靠實法制宣傳教育和依法治理工作機構責任，任務落實到人，認真抓好本單位普法宣傳教育和依法治理工作的安排、組織實施、情況登記、統計彙總、工作記錄和文件資料收集整理歸檔等日常工作。各校校長要加強對此項工作的指導、監督、支持，確保法制宣傳教育和依法治理工作全面到位。

3、進一步強化督查考核，保證工作全面推進。學校要切實加強對法制宣傳教育和依法治理工作的檢查指導、抽查驗收、督查考核工作，制定標準，嚴密組織，實事求是，從嚴考核，獎優罰劣。以嚴格有效的督查考核機制推進各項工作。

4、進一步總結工作經驗，鞏固發展成果。學校要認真回顧自20x年以來開展“五五”法制宣傳教育的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使“六五”法制宣傳教育規劃取得實實在在的工作效果。

2023國小普法工作計劃篇5

指導思想：

按照素質教育的基本要求，完善在校學生知識結構，使法律知識成為學校的必修課內容，努力形成漸進、科學、合。的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網絡，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現創新，在規範化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少國小生的違法和犯罪，實現學校對學生的培養目標。

具體要求：

一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨着社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當複雜的社會現象，其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境，都決定着學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現。

因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，並紮實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。

二、法制教育對象及教育內容。

學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內容為：國小各學科教材中的法制教育素材；《國小生日常的行為規範》和《國小生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活的密切相關的如《交通法》、《教師法》。

三、教育步驟及方法。

法制教育是一項長期的複雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規範的過程管理，並配套齊全的制度予以保障。

1、行為規範教育。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規範》為切入口，通過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行，同時利用電視台、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳，讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節並自覺遵紀守法。

2、法律常識教育。

對學生進行於之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道祕書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。

3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。

通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什麼可以做，什麼不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。

4、樹立自尊、自律、自強意識。

要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發向上的態度。

5、增強辨別是非和自我保護能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。