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局2023年工作計劃報告參考6篇

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提早撰寫一份完整的工作計劃能夠有利於職場人查漏補缺,我們在日常工作中都深知工作計劃的重要性,,以下是本站小編精心為您推薦的局2023年工作計劃報告參考6篇,供大家參考。

局2023年工作計劃報告參考6篇

局2023年工作計劃報告篇1

以鄧小平理論和重要思想為指導,深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會和中國工會xx大精神,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的工作理念,着力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,切實加強工會自身建設,深化教工之家創建活動,努力創學校工會工作的新局面。

一、以人為本,提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實重要思想的需要。學校工會要認真學習xx屆三中、四中全會和工會xx大精神,充分發揮工會的自身優勢,努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。

1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。

2、開展爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。

3、搭建交流平台,為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、新五項基本功競賽、徵文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。

二、落實校務公開,推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的一種有效載體。

1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層幹部民主評議,對提案認真落實和答覆,落實教代會審議通過權和評議監督權。

2、嚴格按照教代會條例認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。

4、做好橋樑和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

三、落實送温暖工程,保障教職工身心健康

1、以關心人,温暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康,定期組織開展文化活動,休閒娛樂活動,營造全民健身的良好氛圍。本年度着重開展快樂健康30分活動,每天7:00-7:30,4:00-4:30及雙休日開放健身房,乒乓室,鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動,活躍身心,放飛心靈。

3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。

4、加強幫困送温暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

四、其他

1、加強工會委員班子的學習與理論研究,探索校工會工作。

2、做好各類培訓工作,提升工會幹部的工作能力。

3、做好工會各項小家務工作,如:教工園地,宣傳櫥窗,組室衞生等。

4、進一步搞活基層,增強工會小組的活力。

5、關心退休教工的生活與活動,做好退休教師的體檢工作。

五、具體工作安排

一月份召開八屆四次教代會。

開展送温暖活動,慰問患病教職工。

二月份學習《工會法》,制定本年度工作計劃。

佈置教工健身房。

三月份慶祝三八節,組織教職工旅遊。

學習優秀教師事蹟。

教工乒乓球預賽(以工會小組為單位,必須人人蔘加)。

四月份教師新一輪五項基本功比武。

教工乒乓球決賽。

五月份教師禮儀教育活動。

上交在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用徵文。

教工羽毛球預賽(以組為單位,人人蔘與)。

六月份六一節為學生表演節目,展現教師風采。

召開八屆五次教代會。做好工會檔案工作。

開展我為教育創新獻一計活動。

七月份羣體師德創優先進集體評比。

組織教職工暑期活動。

八月份基層工會檔案互查。

教師師德培訓。

九月份慶祝第十九個教師節,出節目1~2個。

做好師徒結對工作。

教工羽毛球對抗賽。

十月份教育工會工作論壇,上交教育工會調研論文。

國慶節慶祝活動。

十一月份教工登山比賽。

特困教職工調查。

十二月份迎新活動。

教工小家及工會積極分子評比活動。

年度總結評比。

局2023年工作計劃報告篇2

教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應當前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質,為學生樹立心悦誠服的好榜樣,一切為了孩子發展,樹立良好的教師形象,為了更好地體現在自己的實際工作中,現制定師德師風工作計劃:

一、加強思想政治理論的學習,提高師德修養

積極參加本校每週組織的政治思想理論的學習,記好筆記,及時寫好心得體會,在政治上理論上不斷提高自己,發揮黨員先鋒模範作用。重點學習《中國小教師職業道德規範》、《中華人民共和國教師法》,深切領會其精神實質,切實提高自身修養,提高自己的師德水準,不斷完善自己的人格。

二、為人師表,做好學生的表率學

教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發展與進步的開拓者,是學生健康成長的引路人和光輝典範。“無德無以為師”,真正優秀的教師,對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂範就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。學識只能滿足學生一時的求知慾望,真正打動學生內心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以自己健康的心理去塑造學生心理的健康。對於學生來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。加強信念,樹立正確的職業觀念,職業態度和職業理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學生做出榜樣,感染學生。

三、嚴謹治學,投身於教育教學之中

積極進行課堂教學模式的改革,探索,優化課堂教學的過程,注重教學中滲透思想教育,重視對學生能力的培養,不斷提高學生綜合素質。及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。做到既教書又育人,兢兢業業,勤於奉獻,關心熱愛每一個學生,尊重學生,改進工作作風,提高規範自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立良好的教師形象。增強責任心學而不厭,勤於進取,為人師表,嚴於律己。以飽滿的熱情投身於教學工作。

在以後的工作中我會不斷地提升自身業務水平,不斷地提高自身師德修養,在未來的日子裏更上一層樓。踏踏實實,認認真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧於自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠是我的追求。用自己的實際行動,在這個平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

局2023年工作計劃報告篇3

時間飛逝,又迎來了新的學期,新的挑戰,面對各種繁瑣而複雜的工作,我們沒有畏懼。辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務,協調各部門工作開展的職能部門,為了盡職盡責地完成部門的各項工作,且積極主動地協調其他各部門的工作,提高整個學生會的工作效率,充分發揮辦公室在學生會中的調配器的作用。

在系領導的關係下,學生會辦公室根據其工作職能在總結上學期工作經驗的同時再結合本學期的實際情況制訂計劃

1、對辦公室的重新佈置與美化,處理辦公室日常事務。

2、信息管理。對內部成員的值班表與聯繫表的安排將進行調整。統計系幹部的名單,電話號碼,製成圖表,方便老師、主席團及各部門的聯繫工作。

3、及時申請學生會的辦公用品,並且在最短時間內發放到各部。

4、對每兩週一次的例會做好通知、記錄,並且落實例會的決定。

5、重新制定並且完善辦公室的各項規章制度。對於日常工作,如會議記錄、通知書寫、衞生管理、值班、訂會等方面繼續細緻化。

6、協同主席團按照學生幹部考核條例做好學生會幹部的考核工作,及時向團委老師彙報考核結果。

7、收集各部門及各班級的工作計劃與工作總結,交於老師,審查後存檔。

8、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關係學生會的所有資料,做好期末存檔工作。

9、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動後,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

1、與其它系部的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

11、因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時,因人因事調節,讓每個人找準適合自己發展的位置,這樣才能保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時人人蔘與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發揮我們團隊的力量。使部內成員相互協作、互幫互持、團結友愛。

12、搞好學生會的縱與橫的關係。在着重於加強院系學生會之間聯繫與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關係,以便促進系學生會的各項活動更好地開展。(例如:學習部在系裏搞活動時,辦公室可以幫助學習部邀請文體部的同學做迎賓工作等。)

13、及時做好系學生會值班輪勤工作(站崗值勤等),並作好值班記情況。對系學生幹部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生幹部考核時的參考依據。

14、以“微笑”服務同學為宗旨,積極配合系裏各項工作的開展。以“內增素質,外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性。以及綜合素質的培養。

15、本部門將定期開例會(會議的頻率還應視具體的情況而定),初步定為每週一例會。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足,肯定成績。並按照實際情況制定下一階段工作的重點,以及具體實施方案。

16、新一屆辦公室將加強學習和思想政治的建設,辦公室要積極響應學院關於加強學習三個代表思想的號召。要求全體成員在積極完成本職工作的同時,要始終重視自己的學習,爭取做到學習工作雙出色。在思想建設上,要重視思想政治的學習,努力提高本部門成員的思想政治覺悟,積極向黨組織靠攏。

17、認真且高效率的完成輔導員老師和學生會佈置的工作及其它臨時工作任務,把工作做到更好,因為沒有。

以上是辦公室各項工作的計劃,有任何活動時,辦公室一定盡己所能,作好本職工作,力圖取得好成績。希望能吸取前幾屆的經驗教訓,努力進取,鋭意創新,為把辦公室工作帶上一個新的台階做出自己的貢獻。

局2023年工作計劃報告篇4

1、樹形象創新風

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質更觀念

以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質量

監督、協調、教學,管理是我校的主要工作內容,而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。新建微機房,加強裝備管理與使用,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

4、抓好創建工作。

抓好省健康教育促進學校銅牌創建、省教育技術裝備先進校創建、智慧校園、書香校園等工作。

工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故。

2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規範教育。

5、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

6、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

具體工作:

一、抓好常規管理,進一步規範辦學行為。

1.規範各項規章制度。依據《江蘇省中國小管理規範》和學校《章程》,結合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化,尤其是要完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

2.規範校務公開制度。繼續建立校長信箱,公開校長郵箱;發揮工會民主監督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平台;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規範課程管理。嚴格按照省教育廳五嚴要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,並上牆、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過6小時,不佔用節假日集體上課、補課;認真上好兩課兩操,積極組織學生開展陽光體育藝術2+1活動,創新陽光體育活動。

4.規範招生行為。嚴格執行區教育局招生方案,本着公平、公開、公正原則,認真完成2x年招生工作。

5.規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規範臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環境。

6、做好裝備水平提升工作。新建微機房,進一步加強教育裝備的管理與使用,積極創建教育技術裝備先進校。

二、開展豐富多彩的活動,進一步創新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習慣養成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,並逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性,結合重大節假日,開展多種形式的活動。2x年學校將積極開展智慧校園、書香校園等創建活動,並開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發展奠定基礎。

3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,瞭解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展陽光體育藝術2+1活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使健康第一、達標爭優、強健體魄、每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號深入人心;繼續組織開展大課間活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習主體參與課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發揮規模教學優勢。做到四定、 四統一。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每週的主備,教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。四統一:授課進度、教學要求、課堂作業、檢測練習要統一。主備人提前將備課內容包括教案、學案、課件電子稿發給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

2.優化上課環節,突出主體參與。認真執行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養學生的創新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環節緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬鬆和諧的學習環境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創新實驗。

3.精心設計作業,切實減輕學生負擔。遵循學生主體參與的原則,根據學生的實際,形成有特色的校本作業,做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重複的作業,減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業的效度。

4..實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業的研究,廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

四、創新機制,進一步促進教師專業發展。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神,並不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選最喜愛的教師等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平台。

3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。完善骨幹教師評選制度和程序,制定教師專業成長規劃,讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脱穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭台子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

4.開展造燭求明、讀書求理的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平台,引導教師走內涵發展之路,不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起最大的福利就是培訓的意識,讓教師隊伍素質整體提升。

五、構建和諧校園,進一步實施校園文化建設,。

1.營造温馨的校園氛圍。利用大規模校園環境改造,加大校園外顯文化環境佈置的力度,同時把工作的重點放在開展有益於師生身心健康的活動上,。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養師生責任意識、團隊意識,共同營造温馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開展健康教育促進學校銅牌創建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發現的衞生死角與安全隱患問題,在一到兩週內整改落實到位。進一步做好學校衞生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生,確保師生的安全。

4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。要加強對入黨積極分子的培養,按規定程序做好黨員發展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作,開好教代會和團代會,發揮羣團組

織在學校改革發展中的助手和橋樑作用。強化中層幹部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層幹部競聘上崗,進一步舉辦好暑期贏在中層論壇,強化中層幹部為教師發展服務的意識。

5.抓好宣傳工作。繼續借助各種教育宣傳平台,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經驗,宣傳我校先進人物的先進事蹟,宣傳我校關於教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的瞭解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創造良好的外部環境,激發師生員工的積極性,促進學校的科學發展、和諧發展。

局2023年工作計劃報告篇5

時光荏苒,新的學期馬上開始了,二十三年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術,而德育工作最為重要。本學期,作為四年二班的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣,讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學好知識,立志成才,為此,特制定本學期德育工作計劃。

一、指導思想

以三個代表重要思想和科學發展觀為指針,以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以強化師德建設為出發點,以糾風軟環境建設為保障,以教書育人、規範辦學行為、嚴謹治學為核心,以提高兩個隊伍的整體素質為重點,以提升教育教學質量為目標,艱苦奮鬥,求真務實,增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展春曉工程、特愛工程、校安工程。積極推進雙高普九,狠抓學校教育管理提升工作;積極推進佈局調整,促進全鎮國小教育均衡發展;積極推進素質教育,努力辦好全鎮人民滿意的國小教育。

二、工作重點:

按照學校的要求:培養良好習慣、創建文明學校。圍繞這一工作思路,重點抓好以下工作:

(1)加強學生養成教育

(2)培養學生良好的習慣

(3)抓好中隊工作

(4)按縣教育局《昌圖縣中國小科技創新方案》的部署,開展科普教育活動

三、主要措施:

(1)加強學生養成教育,全面貫徹《守則》《規範》和《毛家店鎮國小生文明細則》,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養班級幹部,形成班集體核心。培養學生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,結合班級實際,設立學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星等評比與展示平台,通過爭創個人促進學生文明行為習慣的養成,創設文明和諧的校園環境。

(2)培養學生良好的習慣。本學期,繼續培養學生良好的行為習慣,着力幫助學生樹立信心,養成良好的習慣。

(3)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發揮少先隊幹部的作用,充分利用學校紅領巾廣播站和班級板報、班隊報的主陣地,對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規範隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。

(4)按縣教育局《xx縣中國小科技創新方案》的部署,開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動,培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。

(5)靈活處理問題,尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點,充分尊重學生人格,堅持正面教育,發揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學生思想上的問題,着力於靈活處理,不損傷學生的自尊心和自信心,把孩子們培養成自尊自強的接班人。

(6)培養良好的生活習慣,樹立良好的班風。在班內,樹立起各方面的榜樣,充分發揮榜樣的力量。如:將班內不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。樹立衞生標兵,號召全體同學為創造良好環境而認真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風。

以上是我本學期德育工作的幾點設想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學生的素質,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為建設祖國的合格人才。

局2023年工作計劃報告篇6

一、課前工作:

1、學習大綱,鑽研教材。

生產實習教學大綱是實習教師備課的指導性文件,鑽研教學大綱,就是要弄清課本的教學目的,瞭解本工種的教學體系與本課教學的基本要求。

實習課教材是實習教學大綱的具體闡述,是教師備課的主要依據和基本素材,教師必須熟練地掌握實習課教材的內容,不斷吸取先進的技術和操作方法,備課時,教師應先參閲有關參考資料。

2、檢查、熟悉設備和工具,掌握正確的操作姿勢和方法。

實習教師在備課時,對於學生將要使用的設備及工具,要進行檢查,確保完好,要熟悉它們的性能和使用方法,每個細微的環節都不能漏掉,要達到滾瓜料熟程度。幹活要有正確的姿勢和操作方法。

3、瞭解學生的學習及思想情況。

瞭解學生主要是瞭解他們掌握理論知識程度和操作技能、技巧的基礎情況,瞭解他們學習的方法、習慣操作,瞭解他們的興趣、需要和思想狀況。在瞭解上述情況以後,還要進行分析研究,以及各種類型的學生在困難面前可能採取的態度,做到開展教學有的放矢。

4、選擇教學方法。

所謂選擇教學方法,就是教師上課前,確定課的類型和結構,進行操作(演示)方法的設計,考慮如何突破重點、難點和關鍵。演示指導操作方法時要考慮周到,動作要符合規範,工具擺放次序要符合要求。

5、準備教具掛圖。

教師為了取得較好的教學效果,必須根據學校所具有的條件,充分合理利用,教具、掛圖、實習器材、實習工具都做到課前周密安排,提倡實習教師自制教具,自己繪製掛圖、自己解剖實物的過程。

6、制定安全操作措施。

學生在實際操作中,整天與操作對象的不安全因素打交道。對學校所具備的實習條件,習慣的不安全操作方法都有不安全因素存在。這是教師必須事先了解和預防的。以便在教學中採取相應的措施、防患於未然,把可能出現的人身和設備事故隱患消滅在事故發生之前。

7、制定實習教學進度計劃和書寫教案。

實習教師在認真鑽研大綱的基礎上,根據大綱的要求,在限定的時間內,實習完大綱所規定的內容。以此,制定實習教學計劃進程。

實習課前,教師要依據大綱和教學進度計劃,把完成實習項目內容、操作要領等應考慮的問題,書寫下來,這就是教案。教案是教師成熟考慮的記錄。是防備一時遺忘的提醒。

8、制定評分標準。

實習教師要根據教學大綱的要求和實習項目的難易程序,制定出明確全面的評分標準。它應該包括學生對實習內容掌握程度、學生操作姿勢、熟練掌握程度、技術要求標準的測量、文明生產和安全生產等多方面要求。

9、四個統一。

學生在分組實習中要做到四個統一。

(1)統一教學內容。

(2)統一的技術要求和評分標準。

(3)統一的設備、工具和使用方法。

(4)統一的操作步驟和操作程序。

二、上課

1、組織教學

教師檢查學生出勤情況和實習前準備工作情況,提出紀律要求,把學生的注意力集中到課堂上來。教師組織教學要貫穿於整個課堂教學的始終,保證課堂教學的順利進行。

2、入門指導

(1)説明本課目的和實習任務,講解分析工藝,提出質量和標準要求。

在講解中教師要注意引導學生認識完成課題實習任務的意義,説明正確的工藝操作方法、要求,練習基本功。

(2)説明各種工具的擺放位置和正確使用方法。

(3)教師進行示範操作。

示範操作的順序一般應該是:連續動作-分解動作-連續動作。

(4)向學生進行文明生產和安全操作規程教育,培養他們良好的操作習慣。

教師要以身作則,帶頭實行文明生產,遵守操作過程。

(5)進行思想教育和紀律教育,充分調動學生的積極性。

三、巡迴指導

指導是實習教師根據授課計劃安排,對學生進行個別或集體指導。

1、教師要逐個工位檢查學生的實習準備工作。

2、檢查學生的實際操作。

如操作方法是否得當,操作程序是否規範,工具的擺放和工作場地的佈置是否合理,操作前是否檢查設備的運轉和潤滑情況。

3、對共同性的問題及時進行集中指導。

4、要及時發現培養典型,作為示範教學。

5、對學生在實習中的表現摘要記錄下來。

四、結束指導

1、總結課目教學任務完成情況。

2、進行典型分析。

3、表揚先進,指出不足。

4、填寫《教學日誌》。

5、佈置作業,預告下個課目的實習內容。

6、組織學生清掃實習場地,做好設備維護保養工作。

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