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中班幼兒安全教育工作計劃5篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:5.01K

工作計劃可以用於制定應急計劃,以應對突發情況和問題,工作計劃可以涵蓋不同時間範圍,可以是短期計劃、中期計劃或長期計劃,,以下是本站小編精心為您推薦的中班幼兒安全教育工作計劃5篇,供大家參考。

中班幼兒安全教育工作計劃5篇

中班幼兒安全教育工作計劃篇1

一、班級分析

本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子透過以前的幼兒園羣眾生活,基本已構成了必須的生活、學習、遊戲等常規,他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面潛力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規則意識較差,自主學習潛力較弱,個別幼兒還有肥胖體徵。針對這些狀況,本學期我們要加強引導,注重培養,在幼兒的一日生活各環節和教育教學活動中,有效滲透相關教育,期望透過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有必須的進步。

二、保教措施

保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質等方面的狀況,照顧好幼兒在園的生活和學習,並做好室內外環境衞生的清潔整理,預防傳染病的發生,具體是。

(一)健康方面

1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。

2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。

4、認識一些日常生活中覺的安全標誌,明白就應注意的安全常識

5、能隨音樂節奏做簡單的徒手操和輕器械操。

6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。

(二)社會領域

1、樂於參加羣眾活動,為自己升入中班感到自豪,結合本班實際狀況開展升班教育。

2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫忙遇到困難的同伴。

3、學會整理自己使用的物品,會保管,明白愛護公物。

4、瞭解、參與一些傳統節日活動。

三、教育教學

本學期我班使用《幼兒園適應性發展課程》其重點是:

1、根據本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒用心參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和解決問題。

2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的資料,擴大活動區的空間,並根據幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的遊戲時間,空間和活動材料。

3、帶給幼兒為羣眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強職責感。

4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

5、探索以體育為特色的教育活動。

四、家長工作

1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,育兒知識,使家長及時瞭解本班的教學動態。

2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,發揮家長的用心性、主動性,配合和班搞好班級工作。

3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

4、利用網絡和活動剪影等形式,讓家長及時瞭解孩子在園的生活和學習狀況。

五、其他

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

六、具體工作安排

九月:

1、做好新生入園的穩定、新生問卷調查和入户指導工作。

2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。

3、完成市教育局組織的慶祝教師節系列活動。

4、召開各年齡班家長會。

十月:

1、工會組織開展教職工國慶慶祝活動。

2、成立家長委員會。

3、兒童秋季遊園活動。

4、對家長進行半日活動開放。

十一月:

1、優質課評比活動。

2、召開家長委員會。

3、做好兒童取暖工作。

十二月:

1、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。

2、開展家長問卷調查活動。

3、兒童迎新年活動。

元月:

1、年終總結及考核工作。

2、年終資產的清點和盤點工作。

3、檔案資料的收集整理工作。

中班幼兒安全教育工作計劃篇2

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主”的方針,以《上海市教育委員會關於進一步規範幼兒園保教工作的實施意見》為依據,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,按照區教育局的安全計劃、以園務計劃為指導,建立健全安全管理長效機制,進一步加強幼兒園的各方面安全工作。

二、工作目標

高度重視幼兒園安全保障工作,加強安全設施建設,繼續修訂完善幼兒園安全管理資料,健全各項安全管理和安全責任制度,落實各項措施,嚴防事故發生。

大力宣傳安全,開展各種形式的安全教育活動,整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。

三、具體工作及措施

(一)加強領導,明確責任。

1、根據園實際本學期要制定《新南幼兒園幼兒外出活動安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園食品安全制度》、《新南幼兒園門衞安全制度》等。切實發揮安全領導小組作用。

2、領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。

3、明確崗位責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。

4、定期召開安全中心組會議,發揮組員以及家長資源庫中安全維護組家長的作用;

(二)加強宣傳教育,增強廣大師生、家長的安全防護意識

1、根據季節的不同,定期有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防等。

2、利用幼兒園廣播、家園之窗、家長會、家訪、《新芽報》專刊等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育。

3、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

4、通過開展有關安全演習活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5、整理《新南幼兒園安全教育活動方案》。在幼兒學習活動中滲透有關的安全知識。

6、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

(三)加強檢查,大力規範校園內部安全管理

加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,定期和不定期地對有關安全情況進行重點教育檢查,責任到人,嚴格考核,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

1、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化_露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

(2)教職員工要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,教職員工心須瞭解滅火器的原理及使用。相關負責人員做到定時檢查。

2、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

(四)衞生安全工作嚴格把關。

1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衞生工作。

2、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

3、做好防控傳染病工作。

4、加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

5、加強飲用奶和飲水衞生,教育幼兒養成衞生習慣。

6、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(五)幼兒園秩序

1、嚴格規範門衞制度,值班人員嚴守上崗規範。嚴禁陌生人進行幼兒園,執行幼兒園訪客登記制度,並納入考核。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(六)加強幼兒園各項活動中的安全

1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行,必須出具相關安全預案。。

4、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

5、加強租用接送教職員工車輛的監管,做到有隨車管理人員,並定期督促、檢查車行狀況以及各類證件;

6、加強駕駛機動車上下班教職員工的安全宣傳以及監管工作;

中班幼兒安全教育工作計劃篇3

又是一個新學期,又是一個新的考驗。在本學期裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們班制定一下計劃:

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失、燙傷及外傷。

2、保證教室的通風、乾淨。保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具,及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良睡眠習慣。

4、户外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒動後不遺忘幼兒物品。

5、嚴格執行幼兒園接送規章制度,把孩子交到其父母手中,有特殊情況須提前和老師交流。

6、放學離園時在班內各處檢查,如:水、電、門窗及貴重物品要放好。

7、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪老師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

3、幼兒知道不將手放門縫間、桌子間、椅子間以免受傷。

4、户外活動玩大型玩具時,不推、不擠,幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器,拿剪刀時注意安全,知道正確使用剪刀。

6、知道不把紙團、釦子等塞到耳鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

中班幼兒安全教育工作計劃篇4

?幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們制定以下安全計劃。

(一)教師做到:

堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭、將異物放入嘴中等,並及時糾正。

6、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗要關好及貴重物品要放好。

教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲活動等各個環節中,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

中班幼兒安全教育工作計劃篇5

一、班級狀況分析

我班現在有孩子。經過一年的小班學習,孩子們在學習和生活上取得了一些進步。大部分孩子都養成了良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、溝通能力、自理能力、動手操作能力都有很大的發展。這學期我們會認真規範孩子的日常作息,加強紀律教育,努力做好班級教育。進一步培養孩子的自助能力,喜歡幫助別人,尊重老師和同伴的友誼和共處的感情,讓他們在原有的基礎上發展。

二、教育教學工作

1、根據幼兒園教育的目標結合中產階級孩子的興趣,制定好每月、每週、每天的教學工作計劃。促進兒童身體的正常發育和身體的協調發展,增強體質,培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

2、結合生活和遊戲情境,引導兒童感知和理解事物的數量關係,根據不同的特點對具體的事物進行分類和排序,並在遊戲中提供具體的操作材料,幫助兒童理解和判斷事物之間的不同關係。教育要緊密結合孩子的日常生活,幫助孩子獲得生活和活動的`經驗;孩子的學習有個體差異。教師要為孩子提供多種適應各種能力的操作材料和活動,並給予適當的指導。

3、及時加強孩子的常規訓練。套路直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨談、隨意談、出園前談等。向孩子講解套路,要求並採取各種形式訓練孩子,嚴格檢查套路執行情況,逐步訓練孩子自覺遵守各種規則。

三、保護工作

1、健康教育應貫穿於幼兒園的日常活動中。教師應充分利用生活的各個方面,結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養成良好的生活習慣和行為習慣;體育鍛煉一定要保證孩子適當的運動負荷,注意孩子的個體差異,讓每個孩子都能得到適當的鍛鍊。

2、教師在組織兒童進行户外活動和體育鍛煉前,應仔細檢查相關設備和場地,在活動中注意周圍環境和兒童能力的限制,採取防暑降温和防潮措施,確保兒童活動的安全;根據季節和氣候特點,科學合理地安排兒童户外活動的時間和內容,每天保證不少於兩小時的户外活動,逐步提高兒童對環境和氣候的適應能力。

3、每天做好晨檢,尤其是疫情期間,做好班內消毒工作。如果發現有特殊情況,要及時向園區領導彙報,並和孩子家長一起帶回醫院。建議所有感冒發燒的兒童在家休息。不要來公園防止其他孩子被感染;教育孩子勤洗手,加強衞生常識,培養良好習慣。

四、父母的工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長對幼兒園的幼兒教育達成共識,有助於兒童受到一致教育的影響,增強家長的育兒責任,促進親子關係。

2、在以往家長工作的基礎上,這學期我們將根據幼兒的實際情況做有針對性的家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,積極向家長彙報孩子在園區的情況和表現,及時解決發現的問題,幫助孩子共同進步。同時,我們會充分利用父母接送孩子的時間,經常與父母溝通,得到父母的配合和理解,使家庭教育得到協調。對於生病在家休養的孩子,我們會通過電話和家訪的方式與家長溝通,針對不同的孩子採取不同的教育方式。其次,通過家庭聯繫欄,我給家長介紹了一些關於幼兒教育的文章,試圖給困惑的家長提供一些實際的幫助。

五、教師之間的合作和支持

在教育活動的實施中,教師起着關鍵的作用,教師應該與其他教師交流,形成良好的合作關係。同一個班的老師要互相溝通,形成共識,對這個班的孩子產生一致的影響。

以上是我這學期的工作計劃。我會認真執行自己的任務,對自己的工作負全責,以保證孩子身心全面發展的教育為中心,培養孩子良好的行為習慣;在教育孩子的同時,要不斷提高自己的專業水平。更重要的是要以樂觀的心態看待一切,不要感到太大的壓力,以他人的優點為平衡線,去糾正現有的缺點和不足。

不及物動詞班級管理

1、認真制定周計劃和日計劃,科學合理安排孩子的日常活動。

2、認真登記孩子的出勤和交接記錄。

3、管理班級財物,每天出園時提醒孩子帶好隨身物品,認真檢查門窗是否關好,水電,班級財物是否丟失;平時注意節約用水用電,避免不必要的浪費。

4、建立一個團結快樂的夥伴,為班裏三位老師倡導“輕鬆心態、輕鬆工作、快樂工作”的工作氛圍。

總之,在這學期裏,我要讓每一個孩子快樂的成長,和老師一起做好班級工作,為孩子創造一個良好的學習環境!