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幼兒班級保育工作計劃7篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.2W

完美的工作計劃會讓我們在工作中更好的成長,做為一名職場中人, 相信你一定經常接觸到工作計劃,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒班級保育工作計劃7篇,供大家參考。

幼兒班級保育工作計劃7篇

幼兒班級保育工作計劃篇1

託兒所的質量關係到千家萬户。只有紮紮實實地做好託兒所的工作,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心地工作。

為了做好這學期的保育工作,我制定了以下工作計劃:

一、做好孩子日常作息的訓練。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養孩子良好的行為習慣,合作意識

1、孩子吃飯時,老師要集中注意力,觀察並照顧好孩子,引導並幫助孩子温柔善良地掌握吃飯技巧,培養文明的行為習慣,自己吃飯。根據孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。

2、指導孩子用正確的方式洗手。飯前飯後洗手,不吃髒東西。

3、鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養孩子的環保意識。

4、培養孩子的自理能力:教孩子學會穿脱衣服鞋襪,自己整理被褥。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。

5、照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養孩子良好的活動習慣。

二、在教育上要做到有機結合

糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養孩子互相幫助的良好品質。

三、兒童户外活動是增強兒童體質、提高其抗病能力的重要活動。

要保證孩子活動的時間和質量,增強體質。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據氣候變化增減給孩子的衣服。

四、加強兒童安全意識的培養,杜絕安全事故的發生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標誌,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。同時,要對孩子進行隨機教育,培養他們的自我保護意識和高度適應性。

五、認真學習《護士工作職責》,明確護理工作目標。

體察人、心、眼、口,隨時觀察孩子的態度和情緒,發現異常及時詢問。認真每週清潔消毒玩具一次,活動室、午睡室用紫外線消毒。平時每天做一件小事,每週做一件大事。室內沒有紙屑和貝殼,物品擺放整齊,窗户明亮乾淨,走廊和樓梯乾淨無死角,廁所無污垢和異味,節水省電,勤於打理花園。

六、強化安全意識,確保兒童安全。

認真做好晨檢工作,做到一摸一看一問一查,並做好詳細記錄。堅持早、中、出園檢查工作,及時處理不安全因素。及時告知患病兒童家長,做好患病兒童隔離工作。做好體弱兒的護理,按時填寫考勤報告,做好所有保健的記錄,按時上交。每週,保持兒童牀上用品的清潔和消毒。

幼兒班級保育工作計劃篇2

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環保教育滲透於幼兒教育領域之中,並切實做好創建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脱衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。

開展幼兒之間的“大帶小”活動,採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的户外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。

開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衞生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

1、定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每雙週週五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

2、積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動,堅持撰寫心得體會。

附:每月工作安排

二月份:

1、協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

2、搞好班級的環境衞生,接受園內衞生大檢查。

3、清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

4、制定學習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。

5、學習如何做好春季傳染病的預防知識。

三月份:

1、積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

2、學習《教師一日活動操作規範》、幼兒突發事件的處理。

3、小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4、認真做好各項衞生消毒工作。

5、積極參加教師製作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。

四月份:

1、積極參加園內的遊戲活動評比活動。

2、積極學習新綱要,將綱要精神貫穿於幼兒一日生活當中。

3、認真備好教案,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。

4、積極參加“五一”勞動節組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環保教育活動。

5、學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

6、接受園內衞生大檢查。

五月份:

1、積極配合教師完成慶六一遊園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閲讀”專場表演活動。

2、積極參加園裏的對外教學觀摩活動。

3、積極配合教師完成本班主題活動。

4、積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

5、“我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動。

6、幼兒怪癖的糾正方法。

六月份:

1、積極參加“幼兒一日常規教育之我見”論文評比活動。

2、協助填寫家訪記錄、家園聯繫工作及反饋。

3、搞好室內外外環境衞生及各項消毒工作。

4、積極參加“文明班”經驗交流活動。

5、積極配合教師完成

6、學習“如何辨別幼兒腹痛”。

七月份:

1、認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

2、做好環境衞生迎接園內衞生大檢查。

3、積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班彙報演出

4、積極參加教師技能技巧比賽。

5、做好放假前的各項準備工作。

幼兒班級保育工作計劃篇3

新學期開始了,我繼續擔任學前班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。

隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清説明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。三、加強户外活動護理,確保幼兒安全。

隨着天氣的轉暖,户外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在户外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在户外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣着,杜絕一切安全隱患。

三、配合班中教師搞好各項活動。

幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衞生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。

四、以高度的責任心迎接工作。

在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衞生消毒制度,杜絕衞生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過複驗。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒班級保育工作計劃篇4

新學期開始以來,在過去的一年裏,孩子們的能力得到了提高。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規,有良好的衞生習慣,有一定的自理能力。然而,有些孩子有一些壞習慣,我們的老師會改善他們的生活習慣。因此,我們制定了以下計劃:

首先、培養幼兒良好的衞生習慣

1、清潔習慣

養成飯前飯後和手髒的時候洗手的習慣,學會捲袖子,不要咬指甲,不要把玩具放進嘴裏,用毛巾洗臉,保持衣服乾淨整潔。

2、良好的飲食習慣

吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃,不挑食,不説話,不浪費,不要用手搶食物,不要留食物,不要弄髒衣服,飯後要喝水,漱口,洗臉。克服孩子的依賴性,培養孩子的獨立性。

3、有良好的睡眠習慣

可以安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,疊好被子自己鋪牀,讓孩子從小養成良好的生活習慣。

第二、配合老師在課堂上開展各種活動

1、在平時的工作中,我會和班上其他兩位老師團結合作。除了搞好衞生,我還會盡可能多的參加教育活動。在為班裏老師準備活動的過程中,我會盡力照顧好班裏的孩子,讓老師們能夠順利開展教育活動,全力以赴,滿懷信心地開展好這學期幼兒園要開展的一切活動。

2、課前做好準備,配合老師開展各種遊戲活動,協助管理班級紀律,讓老師更好地開展教學活動。

第三、做好與家長的溝通

及時向家長彙報孩子在幼兒園的生活和身體狀況,利用課餘時間與家長溝通。多徵求家長意見,讓家長配合老師開展課堂上的各種工作。

第四、做好幼兒的安全護理

天氣逐漸轉暖,上課要特別注意抵抗力弱容易生病的孩子,春天多運動多喝水。户外活動前,檢查活動場地,準備活動器材。在户外活動過程中,細心呵護孩子,隨時提醒孩子注意安全,整理好孩子的.衣服,避免露出肚皮,繫好鞋帶。户外活動結束後,要整理好設備,協助老師帶孩子回隊,提醒孩子先洗手,養成良好的衞生習慣。

五、做好班內衞生消毒工作

作為一名護士,應嚴格遵守保健醫生制定的衞生和消毒制度,堅持對兒童每天接觸的物品進行及時消毒,保持地面清潔,保證班級環境的整潔。天氣漸漸變暖了。天氣好的時候,要增加開窗通風的頻率和時間,保證室內空氣清新,為孩子的學習和生活提供乾淨舒適的環境。

在這學期的工作中,我會認真參加每一次培訓學習,不斷向工作經驗豐富的老師請教學習,不斷更新積累知識,不斷調整自己的知識結構,從而不斷提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作做好。

幼兒班級保育工作計劃篇5

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的温差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、説話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脱衣服、鞋襪,練習整理自己的着裝和牀鋪,學做一些力所能及的事。

4.生活衞生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衞生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲説話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理牀鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打、噴嚏。

(5)保持公共場所的衞生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

幼兒班級保育工作計劃篇6

新學期有了新知識,我們將繼續認真學習,深入貫徹《綱要》精神,加強學習研究,不斷更新教育觀念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足兒童多方面發展的需要,尊重兒童身心發展的特點和規律,關注個體差異,堅持教育與保護並重,使兒童健康成長,促進體、智、德、美全面發展。為了更好地做好幼兒園班級分配工作,我制定了詳細的幼兒園班級分配工作計劃:

一、班級條件分析:

班上有25個孩子,其中2個新學生是女孩,現在是男孩和女孩。通過以往的學習生活,孩子養成了良好的遊戲習慣,學習習慣,孩子的口頭表達能力,溝通能力等等都有了明顯的進步,也掌握了一些簡單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一起學習,一起玩耍,早上來公園的時候主動和老師打招呼,遵守班級裏的習慣秩序,按照活動的規則進行活動。

有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時尋求老師和同伴的幫助,積極參加幼兒園組織的各種活動。在看到進步的同時,也意識到孩子的個體差異依然存在。有的孩子動手操作能力有待進一步提高,有的孩子學習習慣有待改善,有的孩子飲食習慣有待加強,新生對幼兒園一日活動不熟悉。

二、工作目標和措施:

(1)保護工作

1、堅持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發生和傳播。加大安全教育力度,把安全放在第一位,用心觀察孩子,在孩子的具體環節落實“安全”。通過一系列活動增強孩子的自我維護意識和能力。

2、做好日常衞生,保證班裏沒有死角。

3、注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時間進行户外活動。在活動中,孩子們學習增加或減少。

4、堅持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發生和傳播。

5、繼續做好兒童保健工作,特別是季節性疫情的預防。應加強中產階級兒童的自我保健意識和能力。為幼兒提供自助機會,養成良好的保健習慣。

6、定期在“家居專欄”上宣傳相關保健知識,家居會做好保健工作。

(2)上學期的中班,班裏每個孩子都在自己的水平上取得了很大的進步。主要表現在以下幾個方面:對園區開展的各種活動充滿興趣,有明顯的求知慾;對一天生活中每個環節的套路和內容形成一定的行為習慣;有了初步的責任感,大部分孩子都能主動做好助理的工作,具備了幫助伴侶、學會照顧他人的意識和精神,尤其是分享行為。孩子在生活和學習的過程中,開始有了自己的見解,可以大膽的和老師一起表達自己的願望。

孩子們與外界交流的主動性和他們在社會交往中的能力都得到了很大的提高。數的概念在學習中已經初步形成,對圖形有了進一步的認識;語言方面,幼兒對早期閲讀感興趣,對常見漢字的萌芽有認知;在藝術方面,孩子們在繪畫、手工技巧、唱歌、跳舞、節奏等方面都取得了很好的進步。但同時他們也發現了許多缺點。

比如:遊戲的活動規則到最後,孩子的思想真的被滲透了。在行為上,兒童在工作時無法更好地遵守活動要求,活動中的規則意識較差;其生活學習習慣差;語言活動形式和內容不豐富多樣;數學活動在兒童活動中沒有得到充分實施。

第三、父母的工作

開展家庭接觸,實行同步教育。父母是孩子的第一任老師,有了父母的密切配合,幼兒園活動才能更順利地進行。所以我們會通過家長接送、家訪、家長會、家庭聯繫吧等方式相互溝通。讓家長了解孩子在園區的生活學習,積極配合我們園區,真正起到橋樑的作用。

幼兒班級保育工作計劃篇7

三月份:

1、能夠安靜進餐,做到不挑食、不偏食。

2、知道食品袋上有生產日期和保質期,要食用新鮮的食品。

3、學習正確穿衣方法,根據冷熱脱減衣服,並放入固定位置。

4、願意吃粗糧,瞭解吃粗糧有益於身體健康。

四月份:

1、知道預防接種的作用,並能配合保健進行接種。

2、知道愛牙日、愛耳日、愛眼日都是和健康有關的節日。能從自己做起,愛護眼睛、耳朵、牙齒等器官。

3、能夠有秩序地入廁,養成飯前洗手的好習慣。

4、知道用正確的方法關心、保護自己的心臟。

五月份:

1、能夠自覺地去主動飲水,保證足夠的飲水量。

2、知道每個人都會有開心與不開心的時候,要經常保持愉快的心情。

3、養成正確的睡姿,能夠安靜入睡。

4、瞭解自己“愛好”,並感受愉快的心情。

六月份:

1、初步練習簡單的整理牀鋪。

2、能比較房間的整齊與雜亂,知道要保持房間的整潔。

3、知道自己有長處也有不足,保持健康的心理。

4、能在遇到挫折的時候調節自己的情緒。保持良好的心情。

七月份:

1、瞭解自己身體中有些器官是極其隱祕的,不能讓別人知道。

2、懂得防止雷擊的基本知識,知道雷雨天要待在家裏,不做危險的事。

3、初步瞭解人體骨骼具有支撐、運動作用,知道保護自己的身體。