學校衞生保健室要以健康教育為基礎，以常見病、傳染病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康。以下是本站小編整理的學校衞生保健室工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑑。
新的學期開始了，學校的衞生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衞生工作條例》為前提，結合學校的具體情況，抓好學生素質教育及養成教育，抓好學校衞生管理工作，及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保證師生的身體健康，衞生工作具體開展情況制定計劃如下：
1、開學初，對學校的環境衞生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內的衞生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，並通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法，及時做好晨檢工作，開展學生因病上報制度，一旦發現有發熱症狀，及時勸導學生去醫院治療，並及時上報上級領導。
2、認真做好新生預防接種證的查驗工作，並進行登記造冊，一旦發現有少種、漏種現象，及時通知家長進行補種，使學生的傳染病發病率逐年下降，同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。
3、開展食品衞生宣傳週，認真做好食品衞生宣傳，並要求每班出一期食品衞生黑板報，通過宣傳，要求學生掌握：(1)不暴飲暴食;(2)不吃三無產品;(3)不喝生水，不吃沒有煮熟的食物;(4)不飯後同時時;(5)不挑食、偏食;(6)適當選擇零食;(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環境衞生實行三制：(1)衞生包乾制：學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無衞生死角;(2)檢查評比制：組織學校的督導員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查，並每週公佈，評比成績，實行“流動紅旗”促進各班各室的衞生工作到位;(3)考核獎懲制：把衞生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為文明班的重要依據之一。
5、培養學生的行為習慣，加強對學生衞生知識的宣傳教育，繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育，注意學生行為習慣的養成，從低年級的學生抓起，教會低年級的眼保健操，並教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木，保護環境，維護好學校的環境秩序，把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。
6、添置衞生室設備，購買內服和外用常用藥品，認真做好衞生室的門診，並做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節，積極宣傳有關的防病知識，並加強傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發生和流行。
8、加強眼保健操的檢查指導，期初播放眼保健操的示範片，以糾正學生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二週調換座位一次。
9、建立傷害事故登記，並與相關老師及時聯繫，分析原因，教育學生防禦意識，減少意外傷害事故的發生。
10、每週二次不定時對教師辦公室的衞生進行評分，並公佈成績，期末評比優秀辦公室。
11、做好學科的業務知識學習，立足本職工作，不斷提高業務水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務。
12、對學生的健康體質進行監測，配合區防疫站，對全校學生進行一次健康體檢，並建立學生健康檔案，並統計，一旦發現異常狀況及時聯繫班主任，通知家長做到早發現早治療。
13、配合學校工會，組織全體教職工進行一次健康體檢。
一、指導思想：
遵照上級提出的各項工作要求，認真貫徹《學校衞生工作條例》，以健康教育為基礎，以常見病、傳染病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，努力促進學生綜合素質的提高。
二、工作重點：
1、積極配合鎮衞生院完成學生體質健康監測工作。
2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理，做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記，建立健全防護體系，有效控制學生常見病、傳染病的發病率。
3、加強學生的養成教育，增強學生的自我防範、自我保護及自我保健意識。
4、充分發揮校衞生保健室的職能作用，強化對衞生員的培訓工作，及對各個班級衞生工作的管理。
5、注重自身的學習，提高自身的業務水平和工作能力。
6、根據省教育廳的文件精神，強化健康教育課程的落實，真正發揮課堂教學的主體作用。
7、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衞生管理的意識，貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。
2、本學期學生的體質健康檢查是這學期學校衞生工作的重點，我們要動員全體師生積極密切配合區保健所的體質健康檢查工作，認真準備，嚴格按照保健所的要求逐一落實，在保健所規定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成體質檢查工作，並做到檢查後認真完成體檢數據的輸入與統計工作，將軟件及電子表格及時、準確上報衞生院。
3、春季是傳染病和流行病的多發季節，根據衞生院下發的傳染病防護體系中的具體措施，繼續加強晨檢，因病缺課統計，因病缺課病因追查登記，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況，並在第一時間掌握學生的因病缺課情況，堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。配合德育部門對學生的課間活動進行統一管理，有效控制傳染病的傳播，保證正常教育教學此文轉自斐斐課件園的順利進行。按照保健所的要求，做好因病缺課報表的統計及上報工作，努力做到及時、準確。
4、做好常見病的防治工作
防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱鉅，要多開展羣眾性集體活動，落實“三個一”，抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作，配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查，糾正動作，做好記錄，及時公佈檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。培養學生良好的用眼衞生習慣，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，限度的降低近視眼的患率。
防齲：積極做好學生口腔衞生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衞生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
5、根據保健所的要求，做好各個宣傳日的宣傳活動。
6、與學校德育部門緊密配合做好每週一次的個人衞生檢查工作，確保學生健康的生活，養成良好的衞生習慣。
7、配合社區醫院做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
8、根據學生的不同年齡採取靈活多樣的教學形式，培養學生的獨立思考能力，動手能力，強化訓練是學生養成良好的衞生習慣的手段，要充分發揮課堂的主渠道作用。
9、加強自身的業務學習，積極參加各級各類的業務培訓，不斷提高自己的業務水平，更好的為學生服務。
10、做好資料完善建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的十x大精神，以學校“陽光校園三年規劃”為方向，牢牢抓住“深化教改”課題主線，堅持以德育工作為核心以培養創新精神和實踐能力為重點，以“面向全體、全面提高、育人為本、健康第一”為宗旨，以創特色為動力，以提高課堂教學效益和開展豐富多采的活動為抓手，全面推進“健康校園”建設，以規範衞生工作管理為突破口，加強學校衞生安全基礎建設，為我校學生健康和諧的成長創設良好的環境。
二、目標
1.以建設“健康校園”為載體，大力開展健康促進活動。進一步落實《學校衞生工作條例》。
2.制定好學校衞生工作計劃，加強衞生工作的規範建設和常規管理。抓好學校環境衞生，加強衞生保潔區的檢查評比工作。進一步規範學校健康教育課。
3.利用廣播、黑板報等形式開展衞生健康教育宣傳。結合當前實際，做好各種流行性疾病的預防工作。認真做好學生的“六病”防治工作;嚴格控制各種傳染病，降低在校學生的患病率;做好齲齒和貧血的防治工作。
4.定期做好學生視力、身高、體重等的測量與檢查，填寫好每一位學生健康卡，衞生室人員要更好地開展好工作，做到衞生室全天不缺人，小傷小痛及時處理，發現稍嚴重情況及時向上級有關領導、部門及時彙報並做妥善安排。
5.認真學習教育部、衞生部《學校食堂與學生集體用餐衞生管理決定》，加強學校食堂用餐衞生和學生飲水衞生的管理。
6.重視學校紅十字會工作，加強對學生的安全教育，提高學生的自我保護能力，防止意外事故的發生。
三、工作安排
九月份
1.劃分衞生包乾區。
2.召開各班衞生員會議，落實每天衞生檢查評比工作。
3.晨檢。
4.用餐衞生檢查，飲水衞生檢查。
5.每週的衞生健康教育。
十月份
1.做好個別班級的消毒工作。
2.視力常規檢查和沙眼複查復治工作。
3.衞生員會議。
4.晨檢。
5.每週的健康教育。
6.預防流感知識的宣傳。
7.做好對食品從業人員的培訓工作。
十一月份
1.填寫學生健康卡。
2.衞生員會議。
3.晨檢，每週的健康教育。
4.周浦片氟化泡沫治療。
5開展食品衞生安全教育，並組織一次知識競賽。
十二月份
1.組織學生進行體檢。
2.填寫學生健康卡。
3.食堂衞生檢查。
4.晨檢，每週的健康教育。
5.完成全校學生體檢登記。
6.開展“食品衞生安全每一天”健康徵文活動。
一月份
1.衞生員會議。
2.填寫各類報表。
3.工作總結。
4.檔案資料整理。
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