經常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學習比較有規律性，養成良好的習慣，習慣了制訂工作計劃，讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養成一種做事成功必須具備的習慣。可以讓你脱穎而出。本站小編蒐集的2021國小生安全教育工作計劃3篇，供大家參考閲讀。
安全是國小生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發生，促進學生的健康成長。鑑於此，特制定本學期安全教學工作計劃。
一、教學目標：
進一步瞭解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼；瞭解食品衞生基本知識，初步樹立食品衞生意識；瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法；瞭解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法；瞭解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能；初步瞭解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
二、教學措施：
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：
1、根據國小生的學習心理髮展特點，要用形象生動的教學來引導學生，並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，然後用講故事、遊戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目，並把其中與國小生有密切聯繫的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。
3、利用現代化的教學設備，通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有一定的保護能力；讓學生在實際的交通場景中，能夠根據當時的情況進行判斷並採取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排：
1-2周：我的眼睛亮晶晶。
3-4周：防止異物進器官。
5-6周：好習慣伴我健康成長。
7-8周：防盜有妙招。
9-10周：小心煤氣中毒。
11-12周：對家庭暴力説“不”。
13-14周：遠離學校安全突發事件。
15-16周：健康上網快樂多。
17-18周：酷熱天氣時的防護。
19-20周：地震時如何逃生。
一、指導思想
以區局教育組織的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水後自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識的講座，預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衞生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育，重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，儘量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設施，落實專人負責，辦理應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、圍繞消防安全周出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造平安校園做到無意外事故發生。
每個孩子便是一個家庭的局部，孩子的喜怒哀樂，孩子的安康以及平安，都干係着一個家庭的悲歡。而二年級的孩子似乎初生牛犢，平安認識十分冷淡，以是平安教導顯患上尤其緊張。
一、任務重點
1、理解並恪守各類公開場合勾當的平安知識。
2、看法與生疏人來往中該當留意的平安成績，逐漸構成根本的自我維護認識。
3、理解根本大眾衞生以及飲食衞生知識，養成傑出的團體衞生以及安康行動及飲食習氣。
4、開端辨認各類風險標記；進修家用電器、煤氣（柴火）、刀具等一樣平常用品的平安運用辦法。
5、開端學會正在變亂災禍事情中自我維護以及告急、求生的複雜技藝。學會精確運用以及撥打1十、11九、120德律風。
二、詳細辦法
1、共同體育教員充沛應用室內課，主動停止體育活動知識平安教導
體育教員充沛應用室內課，教導孩子正在參與體育勾當進程中，要遵從教師的一致佈置安插，仔細做好預備勾當，恪守活動劃定規矩，根絕發作鬨鬧景象，避免損傷變亂的發作。提示孩子，課間、課後正在不指點教員的狀況下，沒有答應攀登體育東西。
2、應用“週週講”，強化平安認識，停止平安教導
①防火平安教導
教導孩子沒有要將洋火、打火機以及刀具等物品裝正在身上；沒有要將鞭炮、炸藥等易爆物品看成玩具帶進校園；沒有患上擺弄、挪動轉移消防東西。開端辨認各類風險標記；進修家用電器、煤氣（柴火）、刀具等一樣平常用品的平安運用辦法。曉之以風險、風險地點，教導先生闊別風險品。
②防毒平安教導
教導先生留意飲食衞生，沒有正在黌舍巷道及校門口等攤點上購置任何沒有契合衞生標準的小食物，避免食品中毒。沒有喝生水，沒有吃零食；沒有帶各類藥品進進校園，闊別毒。理解根本大眾衞生以及飲食衞生知識，養成傑出的飲食習氣以及團體衞生習氣。
③休息平安教導
教導孩子正在做衞生值日任務時，禁絕遊玩休息東西，根絕拿着東西追趕打鬧，以防形成不測的損傷；擦玻璃時要避免劃傷，高層樓窗户只要撣塵，避免出錯墜樓；參與社會公益休息時，遵從教師的佈置，確保平安。
④防電平安教導
嚴禁亂動日光燈管、維護電器插頭、插座，發明蓋板破壞、電線落地立刻陳述教師。
三、分離道德餬口課，停止平安教導
①教導先生正在校園內做到“輕聲快步”，課間沒有追打皮鬧；看懂課本丹青的內收留，理解正在樓梯上追打皮鬧的風險性，明白高低樓梯必需靠右行走。
②上學、下學盲目列隊，有次序地進、出校門；路上要恪守交通劃定規矩，理解並恪守各類公開場合勾當的平安知識。
③教會孩子正在變亂災禍事情中自我維護以及告急、求生的複雜技藝。學會精確運用以及撥打110、119、120德律風。
④教會孩子平安飲用純潔水的辦法：先得當地倒一些冷水，再漸漸增加一些熱水，以防燙傷。
四、應用班會課停止一樣平常平安教導
班主任教師每一週應用班會課誇大一樣平常平安事變：
①教導先生沒有正在校園內、課堂內追趕鬨鬧；
②沒有自行攀高、坐窗、爬護欄等，避免發作損傷變亂；
③嚴厲恪守黌舍作息工夫，沒有無端滯留校園或者正在路上游玩；
④養成離校關窗、鎖門的習氣。
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