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下半年德育教育工作計劃

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  下半年德育教育工作計劃

以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的國小畢業生。以下是本站為大家整理的下半年德育教育工作計劃資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

下半年德育教育工作計劃

下半年德育教育工作計劃一

一、指導思想

全面貫徹落實市教委的《關於適應新形式進一步加強和改進中國小德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的國小畢業生。

二、具體工作目標

進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的`知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《國小生日常行為規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

三、重點工作

為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

下半年德育教育工作計劃二

新一學期的到來,步入了六年級,我也是做了很久的班主任了,這次擔任六年級的班主任,責任很重啊,所以本學期就要把這個班的班級工作做好,以下是班級工作計劃:

一、指導思想

為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。

二、班級基本情況

本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,外來民工子女xx人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行為習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。

三、工作目標及措施

1、德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。

①以校”值日評比”為槓桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,並且規範班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時瞭解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

②觀察細緻,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。

④加強衞生教育,預防流感,注意飲食的衞生和個人衞生.

3、狠抓教學質量,迎接畢業會考

①做好家訪工作,做到及時聯繫,取得家長的配合。

②發揮優秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

③關心學生的身心健康。

下半年德育教育工作計劃三

本學期是六年級很重要的一學期,打好學生們的基礎,總不會有太差,這學期的工作比較重要,所以一定要把班級規劃好每一步的工作,才能夠做好。

一、指導思想

堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、基本情況

本班同學學習認真,各方面表現突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有60多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

三、具體措施

1、確立班級體的奮鬥目標:班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

2、加強常規教育。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行為規範》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衞生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收穫。

3、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

4、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

5、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

6、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

7、發揮班幹部作用,提高班幹部工作能力。班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的經力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裏班幹部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話説:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是隻錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、佈置教室、出黑板報,搞班會活動等。

8、充分利用課餘時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養,加強學生環保意識的培養和形成,使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

9、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課後勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。