只有將適合自己的工作計劃寫好之後,才可以讓自己的能力提升,工作計劃只有切實可行,才有意義和價值,趕緊行動吧,以下是本站小編精心為您推薦的廳工作計劃5篇,供大家參考。
廳工作計劃篇1
正店長工作內容是什麼
營業額達成率1、營業收入達到預期目標和計劃要
2、正確理解公司任務並制訂適當的計劃執行
3、店內銷售計劃達成率
4、做到每天數據一通報,每週一總結
5、時刻關注數據報表,及時督促並按時完成
工作完成率按時召開晨/午會
檢查員工形象,店內衞生檢查
顧客/員工關係維護..關注服務細節
當日計劃跟蹤,積極鼓勵員工,提高完成速度
總結當日工作.制定明日目標
完成當日工作計劃
通過每日、周、月、工作計劃與總結由副總經理進行把關與考核,上級需要及時填寫下級各崗位的工作計劃與總結,結果作為考核依據。
2)績效為日考核方式,每日計劃未完成或遺漏工作事項未處理的都記為一次,每次扣分25%分;超過4次時,該項指標達成率為零。
1.正確理解工作指示和方針,制定可實施計劃
2.按照部下的能力和個性合理安排工作
3.員工重大過失違規
4.和各部門保持協作態度,順利推動工作
5.積極參與總部工作會議,做到承上啟下的作用
廳工作計劃篇2
一、樹立正確服務思想:
根據陽谷縣教育局計財科20xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本着求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好以下常規工作:
1、根據陽谷縣財政局、教育局關於下達的20xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,並嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現三個增長。
2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長彙報,為領導合理使用資金提供依據。學期末向全體教職工彙報資金使用情況,加強財務監督。
3、加強財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。
4、協同轉團委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
6、嚴格報銷手續,各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎工作規範》的規定及要求。報銷單據必須為合法的、正式的發票。一切單據需經校長、後勤主任及經辦人簽字後方能驗收。
廳工作計劃篇3
高一:
上學期:
注重繪畫基礎與興趣的培養,課程設置為:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹(先結構素描後調子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生下學期:
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹(真人五官寫生)——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(採用家庭作業的形式進行)
高二:
上學期:
人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(採用家庭作業的形式進行)下學期:
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練
高三:
全面進入大學聯考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業考試。
高中年級美術特色班應達到目標:
高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的基礎,同時培養一定創作能力,提高情操,參加對外美術比賽,優良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)高二年級對於有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進入設計部分的瞭解和學習。
高三年級對於有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時間內完成相應的作品。
廳工作計劃篇4
一、 主要目標:
1、 激發和培養學生學習英語的興趣,發展學生的簡單英語語言技能,逐步運用英語進行思維的能力與習慣。
2、 在美術活動中學習常見的英語詞彙,在情境中能使用較為簡單的情景對話,能聽懂在美術課上的課堂用語並會作簡單的回答。
3、 培養學生主動學習英語的自覺意識。
4、 培養學生善於從身邊的常見物開始學講英語的能力,培養學生在生活中能主動講英語的習慣。
二、 具體措施:
1、 用英語進行上課問候,創設一些簡單的課堂用語進行設計問題,讓學生適應在雙語的環境中進行簡單的對話。
2、 在教學活動中學習色彩、動物的英語詞彙,逐步提高學生的英語詞彙量;熟悉美術課堂教學中的習慣用語,讓學生在雙語的氛圍中學習藝術。
3、 積極鼓勵學生使用簡單的英語口語進行評價。
4、 課堂教學中用瞭解國外畫家的英文名字及作品的英文名,擴充學生的詞彙量。
5、 學會用簡單的英語口語評析與讚美作品。
6、 教師在教室的環境佈置中使用雙語對照,讓學生有一個良好的氛圍。
20xx年9月
廳工作計劃篇5
根據美術學科學習規律以及美術專業大學聯考的要求,同時根據20xx級美術生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想:
一、高一:
(一)上學期:
注重繪畫基礎與興趣的培養,課程設置為:素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹。
(二)下學期:
靜物素描臨摹(先結構素描後調子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生。
二、高二:
(一)上學期:
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹——色彩基礎知識——靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔導時間進行)。
(二)下學期:
人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔導時間進行)。
三、高三:
(一)上學期:
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練。
(二)下學期:
全面進入大學聯考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專業考試。