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學校德育工作計劃精選

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為豐富校園文化生活,開創德育工作新天地,需要學校做好德育工作計劃。今天本站小編在這給大家帶來學校德育工作計劃,接下來我們一起來看看吧!

學校德育工作計劃精選

學校德育工作計劃1

指導思想:

認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結合《__區教育督導評估考核》細則,樹立“以人為本,德育為先、全面發展”的育人理念,堅持“強隊伍、促養成、重實效、創特色”的原則,構建“全員、全程、全方位”的德育框架,以各項教育活動為抓手,形成“以常規促規範,以創新謀發展”的德育工作思路,夯實德育基礎,培養學生文明習慣,開展主題德育活動,豐富校園文化生活,提升特色品位,推進素質教育,構建和諧校園,促進學生健康發展和學校持續發展。

遵循原則:

1、貼近實際、貼近生活原則。

2、堅持知行統一的原則,注重實踐教育、體驗教育、養成教育、自我教育。

3、堅持五結合原則:教師的言教與身教相結合;課堂教學與德育滲透相結合;學校、家庭、社會相結合;班主任與全體教師教書育人相結合;堅持教育與管理相結合的原則。

重點工作:

一、加強師德建設,推進以德育人

教育大計,師德為本。本學期我們將根據教代會通過的《__教師師德年度考核辦法》和《__教師教育工作年度考核辦法》,組織教師自評、互評、學校考核小組考核,為下一輪崗位競聘做好準備。

學校還將結合慶祝第34個教師節和區教育工會師德建設要求,開展其他師德建設活動。

二、建設班級文化,營造育人氛圍

班級文化是一種無形的精神力量,對塑造思想、陶冶心靈、發展個性、促進師生健康成長具有不可替代的作用。班級文化建設也是督導評估對學校德育考核的重要內容。因此,這學期我們將繼續推進班級文化建設。各班把9月份作為班級文化建設月,完成班級文化環境佈置,必備內容包括班級公約、班訓、班徽,班級特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(七年級主題:邁好國中第一步,八九年級主題:九月揚帆)和團隊角(主題:中秋節)。七年級在九月份完成班徽設計,九月底交學校統一製作並在固定位置上牆,八九年級如需對原有班徽進行修改,也於九月份底交學校統一製作上牆。十月中旬開展全方位的教室文化環境綜合評比。

政教處在檢查班級文化佈置的同時,也檢查教室物品擺放,特別是課桌椅擺放,要求講台前的第一張桌椅離講台0.2米(與地面玻璃線相齊),並與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫裏成直線,保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷,書包如放地面最多有一半露在走道里。

三、開好主題班會,發揮陣地功能。

班會是最重要的德育陣地,上好上足每堂班會課,有利於增強班級凝聚力和向心力,形成強有力的班集體。這學期七年級班會課安排在週二下午第三節,八九年級班會課安排在週三下午三節課後。各班每週班會課要做到認真備課,時間充分,形式多樣、教育性強。其中每月要完成一次主題班會,每學開展一次主題班會對外觀摩活動。上學年未開展觀摩活動的班級,希望在這學期開展觀摩活動。主題班會觀摩既與班主任考核掛鈎,也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,也可以班級自選主題。

四、完善常規管理,培養良好習慣。

學生會負責的學生常規管理工作,是老師指導下培養學生自主管理能力,養成文明行為習慣,美化校園環境的重要措施。為迎接區督導評估,這學期,重點推進兩項內容。

一是強化學生出操進退場和無故不出操,學生會將對各班進退場紀律秩序差的班級嚴格扣分,促使班級整改。對無故未出操的現象嚴格扣分。

二是要強化包乾區衞生的檢查,週一大掃除繼續要求功能室負責人及時開門或及時到位,並全程管理,對指導缺乏而在當天大掃除檢查中被扣分等情況由負責學生進行記錄,學期結束時進行彙總,彙總結果與教師教育工作考核掛鈎。除大掃除外班級對包乾區的日常保潔工作也要更加重視,政教處將按要求加大扣分力度,以潔淨的校園迎接督導評估。

五、辦好校園之聲,發揮宣傳作用。

本學期我們將繼續利用各班多媒體設備,在校園之聲時間隔週播出教育視頻,突出安全教育、時事教育、文明禮儀教育、法制教育等內容。同時要努力提高校園廣播質量,九月份完成通訊報道員推薦和培訓工作,選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學生來擔任通訊員,並選拔新的播音員進行培訓,十一長假之後,正式復播。校園廣播的質量很大程度上取決於稿件的質量,以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視,上學期起,學校將對各班校園之聲通訊員和班級內的校園觀察員進行嚴格考核,考核結果分優秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內校園通訊員和校園觀察員的工作情況,就像重視其他的班級間競賽活動一樣。

六、結合八禮四儀,深化養成教育。

本學期督導評估,學生文明素養的考察是重點,七年級繼續開展在中學生日常行為規範、中學生守則、寨中學生一日常規和八禮四儀內容的學習,在此基礎上開展“學規範、學禮儀”知識競賽。10月份,我校將開展“文明言行達標月”活動,重點強化學生“見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧譁、不説髒話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個學生是否做到這五條進行達標考核,並推薦特別優秀的學生參與學校文明之星評選。

七、加強安全教育,建設平安校園。

我們繼續將《學生應急避險手冊》作為校本課程,由教務處排入課表、落實教師,開展課堂教學,並做到有學期計劃、有教師教案、有過程材料,有成績記載。繼續開展交通安全教育、自救自護教育、運動安全教育,防溺水教育,法制教育,在運動會期間開展逃生演練,利用班會課由班主任開展心理團體輔導,加強衞生與健康教育,迎接10月底的江蘇省健康促進學校驗收。

八、開展興趣輔導,提高活動質量。

新學期將繼續開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動,努力提高輔導效果,爭取在區以上學生比賽中有更大收穫。

九、加強家校聯繫,形成教育合力。

這學期,在發揮和教育、家長微信羣等家校聯繫平台作用的基礎上,我們將更多地發揮家長委員會的作用,創建家委會羣,在家委羣裏徵求家長意見,嘗試家長講堂,每個班至少邀請兩名家長走上班級講台,以自己的親身經歷或所見所聞教育學生,嘗試家長進課堂在教師開會等時間維持班級紀律,以此瞭解自己孩子的守紀情況,教育自己和其他孩子等。根據行政會議研究,今年第一週將舉行七年級家長會,第二週將舉行九年級部分學生家長會,第七週將舉行八年級家長會,家長會提前到期中考試前,意圖是早日取得家長配合,加強家庭教育,強化過程管理,而不是在期會考試後來告訴你結果。

學校德育工作計劃2

一、指導思想

圍繞學校工作計劃,在德育工作部的統領下,結合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化德育常規管理,深化教學改革,不斷提高教育教學質量。

二、工作目標

1、繼續強化習慣養成教育,抓反覆、反覆抓。

2、做好“控流”工作。

3、強化班主任隊伍建設,發揮青年教師的主力作用,把本年級打造成一支踏實肯幹,治學嚴謹,團結進取的優良工作團隊。

三、保障措施

1、全年級上下齊心協力,樹立“求真、務實、團結、和諧”的年級工作理念。

2、充分發揮本年級教師年輕化的優勢,在班級管理和日常教學中勇於創新。

3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學生的行為規範和學習規範。

4、定期召開年級會,展開專題調研,廣開言路,羣策羣力解決問題。

四、具體做法

1、抓好學生教育

作為剛進入七年級年級的新生,要繼續做好起始工作,做好從國小進入中學的鏈接工作,能讓同學們儘快適應國中學習生活,能適應我校的環境,老師和學習任務,要讓同學們認真學習並領會我校的“校紀校規”,從學習品質,日常行為習慣能符合我校的規範,能端正學習態度,明確學習目的,規範學習行為,在嚴肅學習紀律上下功夫,力爭在本年級形成勤學好問,積極向上,勇於進取的學習氣氛。

2、抓好班主任和導師工作

作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯繫,本年級將繼續對各班主任嚴格要求,把本年級的11個班級管理好,出先進,出成果。

同時再輔以導師制,則可以重點解決問題學生的強化教育問題,防止兩極分化,實現年級全面發展的目標。

3、抓好德育、衞生等常規工作

以班級為單元,班主任為核心,抓好學生的平時的德育教育工作,培養同學們的遵紀守法,團結同學,尊敬師大長,努力進取,奉獻愛國的精神,優化校園的從文環境,精神面貌。同時抓好環境衞生,學生的“兩操”等工作。

4、完善和豐富專題活動周

上學期所開展的語文、英語、數學以及科技活動周收到了很好的效果和反響,我們將在上學期成功經驗的基礎上,繼續堅持和完善這一系列特色活動,力爭在激發學生學習和探索實踐的興趣的基礎上,活躍年級氣氛、豐富年級文化,從而促進學生綜合素質的全面提高。

本年級將團結每一位教師,講團隊協作,講樂於奉獻,紮紮實實地把七年級年級的工作做好,完成本學期學校安排七年級年級教育教學任務。

附:工作安排(草擬,按月份)

二月份

1、學生報到,開學。

2、安全教育、清查、整頓學生不良行為習慣。

3、進一步制訂和細化德育工作計劃。

4、出主題黑板報。

5、學習學校及年級組工作計劃。

6、班主任及生活教師通氣會。

三月份

1、安全教育。

2、守紀律、正學風樹形象演講比賽。

3、導師制調整實施。

4、綜合活動周。

四月份

1、趣味運動會。

2、法制教育講座。

五月份

1、七年級班主任會。

2、期中檢查總結及反饋。

六月份

1、安全教育。

2、評選“十佳”。

七月份

1、全期工作總結

2、暑假相關工作。

學校德育工作計劃3

指導思想:

本學期,我校的德育工作將以科學發展觀為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規範養成教育為重點,結合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續開展豐富多彩的德育活動。

工作目標:

1、發揮學校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設。

2、狠抓學生的日常行為規範教育,努力促進學生養成良好的行為習慣。

3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,紮實開展未成年人思想道德建設工作,深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的綜合素質。

4、建立心理健康輔導室,有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓,定期開展心理健康諮詢。

主要工作措施:

一、加強德育隊伍建設

1、繼續做好班主任的培訓工作,召開班主任工作研討會,交流工作經驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業心和責任感,提高班主任的管理水平。

2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個方面着手:一是抓主題班隊會,加強學生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優秀生的培養;四是家校聯合,共同努力。

3、繼續辦好家長學校,加強學校與家庭、社區的聯繫,利用各種途徑加強對學生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。

二、進一步加強團隊建設

(1)加強學校共青團、少先隊陣地建設,健全管理制度,各輔導員分工合作。同時進一步規範學校團隊活動室的佈置,選拔新一輪的鼓號隊員,進行訓練,為鼓號隊比賽做準備。

(2)充分發揮團隊組織的先鋒模範作用,積極開展“學雷鋒”“紅領巾示範崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動陣地開展道德實踐活動。

三、加強學生思想道德建設

1、深入開展國小生日常行為規範教育。根據《國小生守則》、《日常行為規範》要求,充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,規範學生的日常行為規範。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規範學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衞生教育活動,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

2、嚴格規範升旗儀式,繼續做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓練,做好國旗下的講話內容的審核及講話人、主持人的訓練。

3、推進心理健康教育,建立心理健康諮詢室。繼續開展有關學生心理健康課題研究活動,組織有關教師外出參加學習,再進行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會等學科的教學活動,結合學生的日常學習和生活,多渠道地瞭解和掌握學生的心理問題,幫助學生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,建立幫教檔案。

4、紮實開展以社會主義核心價值體系為內容的愛國主義教育,結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動節”等節日進行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動,使學生的思想、行為習慣在日積月累的教育薰陶中不斷提高。繼續開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關愛活動。開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。

(1)積極開展“學雷鋒,從小事做起”、“優秀傳統文化在我身邊”主題教育活動。

(2)開展“清明·網上祭英烈”網絡活動。

(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統美德,繼續開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發向上·崇德向善”讀書活動。

(4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動。

(5)繼續開展“我們的節日”系列活動。

四、加強校園文化建設

做好校園美化淨化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學生進行思想薰陶,繼續開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發揮環境育人的功效。

德育工作安排:

三月份

1、開學典禮暨法制安全教育活動。

2、制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。

3、少先隊大隊輔導員會議。

4、做好“文明班級”評比細則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,從第二週起進行“文明班級”評比,第三週開始進行學生的儀容儀表、個人衞生檢查。

5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二週開始訓練。

6、召開班主任工作會議。

7、開展“三愛三節”主題教育中隊會。

8、開展“學雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會。

9、結合春節開展“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會。

10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。

11、開展“安全教育月”活動。

12、開展“創建美麗校園,爭當環保小衞士”活動。

四月份

1、“特色教室”檢查。

2、祭掃烈士墓活動。

3、“文明禮貌月”活動總結。

4、開展開展“奮發向上·崇德向善”讀書活動。

5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動。

6、畢業班學生動員會。

7、“防溺水”專題教育活動。

8、女生安全教育活動。

9、“美的宿舍”評比。

五月份

1、期中檢測。

2、一至五年級學生家長會。

3、第六屆春季運動會。

4、畢業班學生家長會。

六月份

1、開展“六一”慶祝活動。

2、儀仗隊檢閲。

3、做好學生複習教育工作。

4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

1、散學典禮暨安全教育活動。

2、十佳班級評比。

3、材料歸檔。

4、寒假實踐活動安排。