2018上半年度理科教研組工作計劃

一、指導思想　　

認真貫徹教育局和學校的工作要點，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，以帶着問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，深入常態課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。　　

二 、主要工作思路： 　　

本學期繼續加強學習《課程標準》，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。努力追求真實、有效，高效的課堂，從學生的真實需要和教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，提高課堂教學的水準。優化集體備課制度，發揮集體的作用。繼續加大對理科組教師的備課、上課，作業佈置與批改，課外輔導，考試與評價，課後反思等基本內容的教學常規管理。

三、主要工作與措施　　

(一)、做好常規性的工作、規範教師的業務水平。　

1、備課：要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業佈置，教學後記等，教研組將定期對其進行檢查。　

2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。　　

3、作業的佈置、批改：作業佈置要適量，每節課要有一次作業，作業形式要多樣化，作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規範。　

4、輔導：繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，並做好作業批改記錄的記載。　　

5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，瞭解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。　　

6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於10節，要邊聽邊思，及時評註。實施“推門聽課”制度。　　

(二)紮實開展教研活動，努力提高教研效率。　　

1、根據學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規和教研組工作。　

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，並做好詳細記錄。　　

3、根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

理科教研組工作安排表