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2023icu的培訓計劃優質6篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.27W

我們一定要認真對待寫培訓計劃的機會,這樣我們的培訓活動才會更加有意義,為了將自己的培訓目標確定好,我們要將培訓計劃寫好,本站小編今天就為您帶來了2023icu的培訓計劃優質6篇,相信一定會對你有所幫助。

2023icu的培訓計劃優質6篇

2023icu的培訓計劃篇1

本公司自20xx年2月份成立以來,已擁有員工近300人,實現產值_____元人民幣,公司正處於快速發展時期,公司員工的基本素質狀況如下:

(一)、截止20xx年12月28日公司共有212名員工,其中男性162人,佔76%,女性50人,佔24%。

行政及後勤人員共74人,其中大專以上學歷17人,佔23%,高中、中專學歷26人,佔35%。

全公司40週歲以下162人,佔76%。

從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊,且管理隊伍的文化程度較高,但20xx年度公司員工流動性大,顯現出公司個別崗位的吸引力不足。

(二)、公司領導高度重視各項管理工作的推進,但仍然不夠全面、深入、細緻,很多工作目前停留在形式上。

(三)、公司十分關注員工的成長與發展,但鑑於本區域人才市場日益嚴峻,以公司現有的管理能力和各方面軟環境不足以應對未來的市場變化。

(四)、公司目前各項工作有待進一步細化和深化,部分工作程序需要優化與改進,員工制度化、程序化、標準化意識不足,團隊精神與協同觀念有待加強,各級管理人員管理技能與領導水平需進一步提高。

(五)、20xx年底,公司已經開展了部分培訓工作,但未建立完整的培訓體系,且培訓對象目標性和針對性不夠,其他培訓也沒有有效開展,培訓後沒進行有效的考核與評估,培訓效果也無法深化與量化。

二、20xx年度培訓工作重點

針對以上問題,企業管理部20xx年培訓工作重點在以下幾個方面:

(一)、20xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內容,拓展培訓形式,優化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

(二)、20xx年隨着新員工的加入,企業管理部要做好入職前,上崗中,工作後各項培訓計劃,培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規範、5s與品質意識等,讓所有員工能快速融入公司,以減少員工流動性。

(三)、20xx年要提高員工的職業意識與職業素養,提升其主動積極的工作態度與團隊合作、溝通能力,增強敬業精神,加強其專業水平。

(四)、20xx年要針對公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續發展的問題,公司開展特殊崗位人員委外培訓計劃,不斷提高特殊崗位的專業技能。

(五)、20xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對於外部培訓、高新區行政職能部門所提供具有針對性、實用性的培訓課程,要派相關人員積極參與學習,並要求參訓人員在公司內部進行分享,擴大培訓的效果。

(六)、20xx年擬增加培訓公告欄和培訓室的投影儀,加大公司經理管理理念的宣傳力度,營造全員學習氛圍。

(七)、20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程,加強培訓考核與激勵,建立培訓反饋與效果評估機制,健全培訓管理與實施體系。

三、培訓實施流程

(一)、培訓目的

1、改善公司各部門員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能,滿足公司的快速發展需要。

2、加強公司各部門員工職業素養與敬業精神,增強員工服務意識與職業水平,打造高效率團隊,減少工作失誤,降低損耗率和客户投訴率,提高工作效率。

3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力,為公司進一步發展儲備人才。

4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。

5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實現

各項培訓工作順利、有效實施。

(二)、培訓原則

1、以公司戰略目標與員工需求為依據。

2、以素質提升與能力培養為基礎。

3、以針對性、實用性、價值型為重點。

4、以項目式培訓和持續性培訓相互交織進行。

5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。

6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。

7、堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結合。

8、實現由零星式培訓到系統性培訓轉變。

(三)、培訓職責

由企業管理部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

(四)、培訓計劃的制定

1、企業管理部下發年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求,應提前向總經辦申請。

(五)、培訓的實施

1、內部培訓的實施

由企業管理部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓內容的擬定、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《培訓效果評估表》,以及《培訓總結報告》。

2、委外培訓的實施

委外培訓審批程序:

各部門經理共同討論委外培訓的名單→總經辦名單篩選→企業管理部與篩選人員溝通確定→擬委外培訓者填寫申請→部門經理審核→企業管理部審核→總經辦批准。

2023icu的培訓計劃篇2

根據20xx年酒店整體的經營管理狀況結合20xx年即將到來的國家旅遊局對酒店的複評工作,我部特制定20xx年培訓部年度工作計劃,不足之處還望指正,願與諸君共勉——迎接國檢,再創輝煌!

一、培訓工作

1、“向培訓模式學習”改變入職培訓與基礎培訓

根據酒店目前的培訓現狀和培訓後的效果,就執行情況來看還沒有起到較好的效果,加上最年來員工流動日益頻繁,一線服務人員的基礎服務意識和服務技能較欠缺,通過20xx年11月份酒店開始的“向學習”的系列培訓後,給予本職很深的感觸,故我部將結合酒店的實際情況,吸收的適用內容來改變現行的培訓內容及方式,具體計劃如下:

1.1入職培訓

改變原有的入職培訓以理論講解為主的培訓模式,將酒店應知應會(應知應會添加酒店發展歷程及**主要領導介紹等)作為第一天上午的內容,第一天下午及第二天全天的服務意識及禮儀禮節規範要求該更為實操訓練,通過形體練習更能有效的掌握規範要求,增加第三天培訓課程為安全及其他內容,考試內容增加形體考核。

1.2以師帶徒的“儀式”加入

計劃在新員工入職培訓的最後一天,邀請該名新員工所在部門的負責人及負責“以師帶徒”的師傅前來,告知酒店的新員工引導制度並確立“師徒關係”,從而加深新員工對於酒店歸屬感和認知。

1.3基礎服務流程及標準的圖文化

在“向學習”的過程中,給本職感觸最深的就是他們服務標準與服務流程的圖片化,通過簡單且直觀的圖片更能讓人一目瞭然的明白服務的各項標準是怎樣的,20xx年我部將計劃於年初先在某一部門進行試點,將現有的操作規範進行圖片化展示與培訓,將根據效果情況再做進一步實施。

1.4服務技能與業務技能考核

引入類似服務技能比賽的要求結合酒店自身的適用標準,規範服務用語、服務姿態、技能標準,20xx年將從某一部門開始試點,舉行各項技能考核工作並根據情況頒發技能等級證書,與人力資源部等研究考核情況與人員工資體系的掛鈎政策,為行程酒店良好氛圍及引導培養骨幹服務人員做好鋪墊。

2、深化“神祕客人”計劃,加強第三方評價質檢工作

酒店的服務講究的是一種氛圍,客人在酒店任何一個區域所感受到的服務應該是一致親切、周到與熱誠,而我酒店目前各部門各崗位的服務參差不一,在20xx年11到12月份酒店為迎接省市局的星級複核採用了“神祕客人”暗訪的形式,從成效上看,還是非常不錯的,各部都能較重視,對於發現的問題也能及時的整改,20xx年我部將計劃每月都邀請一批“神祕客人”真正全方位的測評酒店的真實的服務狀態,從而幫助我們有效整改。

3、開展多樣化的培訓模式

培訓作為傳承酒店文化理念、服務精神、業務技能經驗的重要手段,教授的不單單是專業的技能和服務知識,同時我們也豐富員工精神生活和個人素養的方式,20xx年我部計劃開展更加豐富多樣的培訓課程和更加新穎培訓形式:

3.1與培訓機構的進一步合作

20xx年酒店與**教育培訓機構合作良好,我部也與20xx年的12月份收到該機構的20xx年培訓課程大綱,明年將會根據酒店實際情況和需求,有計劃的安排相應人員進行培訓,並策劃出培訓後回到酒店再培訓的工作安排計劃,目前我部正與**教育商討購買“培訓卡”的相關細節工作,選取一套性價比適用的方案。

3.2團隊凝聚力執行力打造——拓展培訓安排

根據目前在酒店實際的管理工作過程中仍然有執行不到位,凝聚力缺乏等影響服務和工作質量的情況,20xx年我部將計劃與幾家規模較好的拓展培訓機構聯繫,為我酒店的中基層管理人員規劃合適的拓展課程上報酒店高層,並安排計劃實施。

3.3“名家大講堂”——部門經理公開課

20xx年我們實施了一段時間的部門負責人親自給予部門的授課,20xx年我們將持續把該項活動深入下去,計劃每月開展一堂部門經理級以上的公開課。

4、培訓為彰顯培訓效果

酒店的培訓目標之一——還是為了服務我們的客人,通過系統的培訓從而為我們的客人提供更好的服務才是酒店培訓價值之所在。20xx年我部將計劃:

根據酒店目前存在問題較多的服務崗位實行重點培訓計劃,為能夠在一定期限內有效的提高服務質量和服務水品從而彰顯出重點培訓的實際效果,我部計劃對這些崗位進行全面培訓協助,深入到具體崗位工作中去,與崗位人員一起逐步提升,將每天的交接班會議上的培訓工作和培訓課程貫徹到底,真正做到有培訓就有提升的效果跟進,從而實現培訓重點突破的良性循環。

5、20xx年酒店年度培訓計劃及20xx年培訓需求調查問卷彙總 因20xx年培訓需求調查問卷截止為20xx年12月30日,故尚未收齊,待一月份收齊後進行彙總另行呈報,20xx年酒店年度培訓計劃的制定需與調查彙總之情況相結合,因故也將於20xx年1月另行上報。

二、五星複評工作

20xx年我們迎接了市旅遊局對於我酒店的五星複核工作,星評老師提出了很多整改意見,其中涉及到我部的有:

服務職業化程度還需加強;服務理念不夠細化(列舉開元的“六個一”服務理念);應急預案還需細化(例:誰來幹什麼,該如何做,事發後的媒體發佈會誰來負責如何説,要有應急預案培訓並簽字確保每個崗位知曉相應的責任等);彙報資料的準備等。

根據市局星評老師專家提出的問題,我部20xx年整改計劃如下:

1、加強服務職業化程度

將新的培訓模式引入到各部日常培訓當中去,通過不斷強化訓練的方式來督導部門日常培訓,加強服務崗位的職業化,尤其要加強服務儀態、舉止和服務語言的培訓和訓練,計劃在20xx年年度培訓計劃中加入專項系列培訓課程並實施安排。

2、細化服務理念,創造服務口號

計劃開展一個全酒店的系列大型活動,通過有獎徵集等方式,要求各部門各崗位想一個符合我們酒店自身的服務口號。大家集思廣益才能有更好更適合的,確定這個細化的服務口號理念後,我部將開展一系列的大型培訓活動來充實自身的服務理念,通過宣傳等手段來細化服務理念。

3、應急預案相關

配合行政辦、安全部、餐飲部、工程部等部門做好對於酒店應急預案修改的工作,根據修改後的情況,安排相應的培訓工作,真實組織受訓,與縣廣電老師密切配合做好演練的拍攝工作,將20xx年滯後的應急預案影像資料補齊。

4、彙報資料準備

配合酒店星評領導小組,完善彙報材料,按照計劃時間完成。

三、質檢與酒店督查小組

酒店的質檢工作是一項需要持之以恆的工作,質檢是維護維持酒店服務質量提升和穩定的重要手段,質檢工作需要客觀理性公平公正,在20xx年我酒店成立了——酒店重大事項督查小組,並主要針對在各項接待、安全及設施設備上進行全方位的檢查工作,但是根據20xx年的實際工作情況,酒店質檢工作仍然有很多地方還做不夠好,仍有部分責任心不到位的情況發生,部分質量檢查扔浮在表面,針對在20xx年中質檢工作存在的一系列問題,我部在20xx年度計劃如下:

1、強化督察小組職能

制定酒店督查小組20xx年工作計劃,認真履行小組的職責,在20xx年中我們的工作還有需要地方到的不到位,明年將強化小組成員的責任心和工作強度。

2、檢查質量問題確實有效果,督導整改工作堅持到底

根據員工手冊、服務質量管理手冊、新版星級飯店評定標準以及各項規章制度,20xx年質檢工作將側重安全與星級標準對酒店日常的服務及工作質量進行全面檢查,對於檢查的問題確保是客觀公正的,並將問題的整改工作一根到底,做到不解決不放手,做到查出一個問題就解決一個問題的決心,下力氣下決心將酒店的質檢工作貫徹下去,為維護酒店的服務質檢和迎接20xx年的國家級五星複評盡我們的職責和最大的努力。

3、根據會議上各級部門及領導的建議,增設的質檢計劃

3.1、增加專項主題性質檢,計劃開展周主題質檢活動;

3.2、加強質檢整改的時效性管控,對質檢發現的問題及後續的整改工作視為質檢工作的重心,20xx年質檢工作將由發現問題轉變為跟進整改工作,落實每一個出現質量的問題。

四、修改內容

根據酒店年度工作計劃會議中各級領導及同仁提出的意見建議,結合我部實際情況,對培訓部20xx年工作計劃特作出以下修改:

1、由培訓部組織各部門參加多安排一些“走出去”的培訓機會,已與杭州**教育培訓機構簽訂培訓卡,將根據培訓機構培訓大綱計劃列出酒店全年外派培訓計劃,有系統性針對性的安排外出培訓。

2、要求培訓部多協助部門培訓,安排前廳、餐飲、客房的使用技能培訓,從而方便酒店小時工上崗(建議在經過系統培訓後頒發證書)。根據此建議,我部將修改酒店年度培訓計劃,並專門設立兩到三次系統培訓課程。

3、開展ttt系列培訓,教導引導各部門培訓員的培訓工作。

4、要注重培訓的實際效果,多參加部門的培訓,多外請其他培訓老師來店實地培訓。

5、建議加強領班、主管級的培訓,20xx年酒店培訓計劃中將再次增加對於領班、主管的系列培訓,也將和培訓機構、同行酒店等進行聯絡安排,強化對於領班、主管的培訓。

6、根據建議協助完善各部門的培訓資料,製作酒店應知應會手冊並不斷完善更新與之相關的內容。

7、加強素質教育、道德教育、工作性質的思想準備培訓和中層管理者的思想教育培訓。

8、對於質檢小組要持續下去,要加強質量意識,關於此建議我部正在擬定修改新的質檢小組成員和質檢工作流程。

9、建議在“以師帶徒”中要簽署責任狀。

10、培訓獎罰措施的出台以及員工培訓檔案的建立。

20xx年培訓部將一如既往的配合好各部門進行各項培訓工作,也將根據酒店年度計劃會議中提到的各項意見建議認真落實到實處,為酒店在20xx年的各項服務工作盡一份綿薄之力,祝願酒店的明天更加輝煌。

2023icu的培訓計劃篇3

一、 入職培訓的目的:

1. 使新員工在入職前對公司有一個全方位的瞭解,認識並認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解並接受公司的共同語言和行為規範;

2. 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,儘快進入崗位角色。

3. 幫助新員工適應工作羣體和規範;鼓勵新員工形成積極的態度。

二、 培訓對象:

公司所有新進員工

三、 培訓期間:

新員工入職培訓期1個月,包括2—3天的集中脱崗培訓及後期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。

四、 培訓方式:

1. 脱崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案並組織實施,採用集中授課的形式。 2. 在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,並指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監控。可採用日常工作指導及一對一輔導形式。

五、 培訓教材

?員工手冊》、部門《崗位指導手冊》等。

六、 入職培訓內容:

1. 企業概況(公司的歷史、背景、經營理念、願景、使命、價值觀)

2. 組織結構圖;

3. 組織所在行業概覽;

4. 福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

5. 業績評估或績效管理系統,即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望 6. 薪酬制度:發薪日,如何發放;

7. 勞動合同、福利及社會保險等;

8. 職位或工作説明書和具體工作規範;

9. 員工體檢日程安排和體檢項目;

10. 職業發展信息(如潛在的晉升機會,職業通道,如何獲得職業資源信息) 11. 員工手冊、政策、程序、財務信息;

12. 有關公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳户的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規則等;

13. 內部人員的熟悉(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作的同事) 14. 着裝要求;

15. 公務禮儀、行為規範、商業機密、職業操守

16. 工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。

七、 培訓考核:

培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脱崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各佔考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印製考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善,由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑑定。

八、 效果評估:

人力資源部與新員工所在部門通過與學員、教師、部門培訓負責人直接交流,並制定一系列書面調查表進行培訓後的跟蹤瞭解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效並達到預期目標。

九、培訓工作流程:

1. 人力資源部根據各部門的人力需求計劃統籌進人指標及進人時間,根據新入職員工的規模情況確定培訓時間並擬定培訓具體方案;並填寫《新員工脱崗培訓計劃書》報送人力資源中心及相關部門;

2. 人力資源部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請、人員協調組織、場地的安排佈置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

3. 人力資源部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓反饋意見表》,並根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見彙總學員反饋表送授課教師參閲;

4. 授課教師在七日內拿出改進方案並填寫《教師反饋信息表》交人力資源部審議;

5. 人力資源部在新員工集中脱產培訓結束後一週內,提交該期培訓的總結分析報告,報總裁審閲;

6. 新員工集中脱產培訓結束後,分配至相關部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門負責人指定指導教師實施培訓並於培訓結束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;

7. 人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,並通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業業務成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

2023icu的培訓計劃篇4

一、培訓目標和培訓重點

1、將學時培訓、校本培訓與教師素養提升行動相結合,走“教研訓”一體化道路,結合各學科組集體備課和教學研討活動,提升教師專業素養。

2、結合教師實際發展需求,精心制定教師個人的發展規劃,實行年度考核制度,促進教師專業成長。

3、通過開展校本培訓與教師素養提升行動,使教師樹立現代教育思想觀念,更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和鋭意創新的能力,發展個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,並形成自己的教育、教學風格和特色;拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨幹,為教師的成長和成功鋪設方便之路。

4、努力建設一支師德高尚、素質精良、能夠適應新課程改革需要的反思型、科研型的教師隊伍。

5、針對上級有關部門的文件精神,結合本學期的具體活動,開展論文撰寫、課題申報與研究等專題培訓,並以各級課題研究為基礎,將過程的管理和培訓結合起來,提升教師的科研意識和科研能力。

二、主要內容和基本形式

(一)主要內容

1、師德建設。大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”的師德風尚,貫徹執行新修訂的《中國小教師職業道德規範》,開展政治思想和師德修養教育,教育政策和法規教育,組織教師學習先進教師的經驗,樹立科學教育觀、教學觀、人才觀。自覺踐行“九個一律”,做到遵紀守法,愛崗敬業、關愛學生、為人師表。

2、專業知識與技能。圍繞教學基本環節、基本能力和基本技能,針對教師實際,學習先進教育教學理論,拓寬和更新專業知識,以生本課堂的教學設計為突破口,訓練教育教學技能,研討教育教學方法,交流教學經驗,紮實提高教師課堂教學能力和水平。學校每年開展如下活動:

學校學期至少組織3次各學科集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果。每位教師每學期聽課至少10節,評課2節,教科室定期檢查,並做到有記錄。學校每年至少組織一次先進教師經驗交流;每年至少組織一次學科技能培訓或展示活動。3、專題培訓。結合我校實際,每年至少開展4次有關德育工作、教科研、信息技術、心理健康等方面的專題培訓。

4、根據我校的辦學目標和發展規劃,結合教師發展水平和教學要求,以“學科命題”和“有效課堂教學”為自主培訓內容。

(二)培訓形式

1、集體備課2、觀摩研討3、實踐反思

4、讀書交流5、專題講座6、師徒結對

三、保障措施和預期效果

(一)保障措施

1、機制保障。加強校本培訓的管理,把教師素養提升與校本培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執行層,即教務處(教科室),其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,並通過管理擴大參與面,提高培訓水平。

2、制度保障。繼續完善相關的校本研訓制度,尤其是基於博客的校本教研的相關制度,確保校本培訓的常態紮實的推進。

3、經費保障。做好相關項目的預算,確保資金到位,保障培訓的順利開展。

4、人員保障。內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒結對”活動,利用本校的資源為深入的校本培訓提供支持和幫助。

(二)預期效果

1、逐步修改、完善相關制度,使基於博客的校本研訓“有規可依”。

2、積累豐富的校本培訓資源:課例、教育教學文稿。

3、促進教師整體素質向更高水平的邁進。

4、促進全校教育教學質量的提升。

2023icu的培訓計劃篇5

作為國小辦公室工作人員,配合好校領導及各科老師的工作是我們的責任。在延續以往的工作中,我們本着服務為先的理念將工作順利的進行的基礎上,制定出20xx年度神道口國小辦公室工作計劃:

一、辦公室工作計劃中指導思想

根據學校工作思路的精神和要求,以學校總體“陽光教育”作為工作目標,以“竭誠提供“陽光服務”,踐行幸福完整的“陽光人生””作為辦公室的發展主題,以為學校,為教師,為學生服務為已任,加強業務學習,健全工作機制,增強服務意識,完善服務方法,全面提高服務水平,促進辦公室工作再上新台階。

二、主要任務、目標與措施

1、在學校辦公室工作計劃中,爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。加強學校校委會全體成員學習培訓制度,把對管理者的教育和學習作為構建學習化組織的重要內容,並以學習促工作作風提高,真正使其方方面面起到榜樣作用。

2、根據學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》,《教師評優方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平台露出頭角,滿足人才的需求。

完善教師考核細則,建立以教師獎懲和崗位責任為基本依據的學校內部分配製度,根據上級要求進行績效工資。

繼續推動學校其他各項管理改革,進行學校管理新機制和新模式的探索,實現扁平狀的管理組織結構。

學校要盡其所能,為教師的發展提供一切必要的條件,不斷改善制度環境、物質環境和人際環境,提升教師的職業滿足感,努力增強教師的職業滿足感。開展好“我為學校發展獻智慧——我的陽光金點子”活動,徵集學校發展的金點子。

3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。對來文的閲批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發傳真、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

4、繼續做好人事工作。

學校人事工作包括教職工調動、工資變動、職稱評聘、年度考核、培訓等人事管理工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關係教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業務。辦公室要本着對學校負責、對社會負責的態度,做好教師人事工作的每一個環節,幫助解決教師的後顧之憂。

5、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。

2023icu的培訓計劃篇6

安全工作堅持預防為主的方針,廣泛宣傳黨和國家有關安全生產的方針、政策、法令等,要經常進行勞動保護方針政策教育、思想政治教育、勞動紀

律教育、法制教安全技術知識教育、典型經驗和事業教訓教育。其具體內容

如下:

公司新聘用的各類人員,必須經過公司、

並經考試合格後方可進入現場。

各崗位新聘人員要經過現場學習、培訓,並經實際操作考試合格後方可持證上崗:

1)新聘的各類人員,必須經過現場安全規章制度的學習、現場見習和跟班操作等培訓步驟。

2)國家規定的特種作業(操作)人員,必須經過有關專業培訓、考核,取得特種作業操作證後,方可上崗工作。

在崗生產人員的培訓:

1)在崗生產人員應按規定進行有針對性的現場考問、反事故演習、技術問答、事故預想等現場培訓活動;

2)公司內部崗位調動及脱崗一個月及以上的人員,必須經過熟悉設備系統,熟悉操作方式的跟班學習和安全教育,並經考試合格後,方可上崗。

公司組織全體員工集中進行安全知識學習的次數不少於兩次/年,並且在學習完成後即進行考試,對不合格者進行補考及重新培訓。確保各崗位人員熟練掌握有關氣體事故現場急救、緊急救護、消防器材正確使用的方法。

各部門領導參加的培訓,應有安全方面的課程內容。新任命的生產部領導,應經有關安全的方針、政策、規程制度和崗位安全職責的學習,並經考試合格後,方可上崗工作。

對違反規程制度造成事故、設備故障和嚴重未遂事故,組織有關人員進行現場教育,吸取事故教訓,防止類似事故重複發生。對當事人應停工進行安全教育。

對於壓力容器、焊接、車輛駕駛等特殊工種人員,必須經過專門安全操作訓練,考核合格,取得資格證後才能上崗。

公司建立安全活動日和在班前班後會上檢查安全生產情況的制度,認真填寫各種安全管理台賬,對職工進行經常性的安全教育。結合實際,開展和進行安全生產宣傳活動。

安全職責

①各級領導安全職責

項目經理:對本項目的安全生產和勞動保護負總的領導責任。貫徹國家、行業和本公司有關安全生產的方針、政策和規章制度,組織制定本項目安全管理制度,研究解決安全生產中的問題,組織安全生產檢查;監督各級、各職能部門貫徹安全生產責任制;主持重大事故的調查處理。

總工程師:對項目安全生產和勞動保護方面的技術措施負直接責任。在組織編制施工組織設計時,同時編制相應的安全技術措施。採用新技術、新材料、新工藝、新設備時,制定相應的安全操作規程;負責審查改善工人勞動條件的技術教育;參加重大傷亡事故的調查分析,提出技術鑑定意見和改進措施。

施工隊隊長:對本專業的安全生產工作負具體領導責任。在組織施工時認真執行安全生產的規章制度和上級的有關規定;不違章指揮,不強令工人

冒險作業。發現違章作業現象堅決制止;在施工中認真實施安全生產製度並根據現場情況制定實施細則,經常檢查施工現場,及時消除事故隱患,經常對職工進行安全技術、安全紀律教育;發生重大事故及時上報,認真分析事故原因,並提出改進措施,加以落實。

工長:對施工項目的安全生產負直接領導責任。教育並帶領本班組人員遵守安全生規章制度,學習安全操作規程,按章作業;每天上班前開好安全生產會,認真執行安全交底;對本班組成員思想或身體狀態反常,採取相應對策或調離危險作業部位;在組織施工生產的同時採取相應的安全技術措並保護好現場,參加事故調查處理。

②企業職工安全職責

特種作業人員持證上崗

企業職工自覺遵守安全生產規章制度,不違章作業,並嚴格按照下列安全施工要點去做。

施工人員進入現場戴好安全帽,並正確使用個人勞動保護用品。兩米以上高空作業,沒有搭設跳板或平台時,繫好安全帶。

非專業電氣和機械的操作人員不使用或亂動機電設備。各種電動機械設備,有可靠有效的安全接地和防雷裝置。

③職能部門安全職責

技術部門:嚴格遵照安全生產的要求編制工程項目的施工組織設計,同時編制安全設計措施;對於企業採用新技術、新材料、新工藝、新設備,認真編制安全技術操作規程;認真解決生產中的安全技術問題。

機械電力部門:加強對機械設備的檢查、維修、保養,早檢查、早預防、機械不帶病作業,汽車不“三超”;保證安全裝置完備、靈敏、可靠,確保設備的.正常、安全運轉。

材料部門:保證安全生產用材料、工具及勞動保護用品的及時供應,並符合安全生產的質量要求。

勞資部門:配合有關部門做好新工人、特殊工種工人、調換工種工人的安全技術培訓、考核工作,督促基層做好勞逸結合,嚴格控制加班加點。

施工企業安全教育培訓計劃

根據施工企業安全教育培訓的需求,結合我公司施工生產情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20_年度安全教育培訓計劃,具體內容如下:

安全教育培訓對象:公司安全管理人員、項目經理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉崗人員)。

安全教育培訓內容:施工企業安全生產法規、政策,向,安全生產意識教育。

安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閒時間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。

培訓地點:公司會議室

安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。