幼兒園園長月工作計劃8篇

工作計劃可以幫助我們更好地規劃工作的步驟和流程，減少錯誤和重複工作，有了詳細的工作計劃，我們更好地規劃工作的步驟和流程，提高工作的連貫性和效率，以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園園長月工作計劃8篇，供大家參考。

幼兒園園長月工作計劃篇1

一、幼兒的保育教育工作

1．防寒保暖：

(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時，可以讓幼兒吃蓋交飯。

(2)重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，並應對幼兒進行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗户開啟，以利於新鮮空氣流入。

(4)經常利用冬日可貴的陽光，曬幼兒被褥等物品。

2．積極鍛鍊：

增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。

3．開展多種活動：

利用冬季特點觀察自然景象，做結冰實驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

二、迎接新年

1．進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境佈置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。

2．利用政治學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發展，交流本地區和國內外大事記，互致新年祝辭等。

3．結合年終個人或班組工作小結，開展評優、評先進等活動，使優秀的更上一層樓，使人人感覺自己在進步，激勵大家在新的一年裏做出更大的成績。

4．與共建單位（如部隊等）開展慰問、聯歡活動。

三、教研活動

通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等，促進教職工相互瞭解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動，肯定成績，找出問題，改進工作。

四、家長工作

加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起牀（不睡懶覺）、按時入園（不遲到）等。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

五、後勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應工作，並特別注意用電、用火安全。加強檢查，發現情況及時處理。

2、進行年終賬目結算、審核，並按不同項目向上級、本園職工或家長公佈。

3、做好綠化工作，對園內樹木進行修剪和施基肥。

幼兒園園長月工作計劃篇2

以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新台階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收穫園。

一、關鍵詞：堅持 反思 感恩

二、主要工作

（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。

2、每週例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每週由一位老師把自己收穫的一些感受分享給大家（側重於業務上的知識）。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

3、週二保育員例會，在上個學期的收穫中，鼓勵保育員在每週例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什麼？”進一步提升“教”的能力！

（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收穫，努力提高“品質”。

1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”

2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。

3、後勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。

（三）、根據本園實際情況，採取多種途徑，提高教學質量。

1、根據孩子發展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

（四）、家園共育，充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內容（家長會資料要求；有講稿、有過程、有總結、有反思）。

3、遇到家長投訴問題及時向園部彙報，並妥善解決。

堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，並將此化成一種強烈的信仰！

學會堅持、學會反思、學會感恩！

幼兒園園長月工作計劃篇3

悠閒的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作：

以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衞生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境佈置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。

積極配合婦幼保健所，衞生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每週教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，瞭解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閲讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閲讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，並一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、遊戲活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育育的效果。

1、根據班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊，使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況，向家

以上內容就是一祕範文為您提供的5篇《幼兒園園長工作計劃》，希望對您的寫作有所幫助。

幼兒園園長月工作計劃篇4

一：班級管理

常規管理：組織好幼兒一日生活常規是對一個幼兒園老師的要求。常規主要是為了培養幼兒從小養成良好的生活習慣。從幼兒的洗手、排隊、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脱衣、穿衣等做起。

幼兒安全管理與教育：只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學活動。作為班主任我們要始終保持高度的安全責任意識。認真細緻開展安全工作。強化幼兒安全意識，提高自我保護能力。在一日生活中容易出現的不安全因素：早晨接待幼兒時利用抱抱、摸摸、不經意間檢查幼兒的口袋，發現危險物品及時處理，進一步強化幼兒安全意識。

班級保健衞生管理：在一日生活中，做好全面的衞生保健工作。對教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強調不吃零食，老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進一步做好保健衞生工作。

教師互相配合使班級工作順利進行。所有老師做到相互配合、相互支持、共同進步。作為一名班主任將在實踐中不斷探索。讓小蒙一班有新的跨越、新的進步.

二：教學活動

蒙氏（生活區、科學區、語言區、感官區、蒙氏數學）鍛鍊幼兒動手能力及手眼協調能力。

韻語識字：鍛鍊幼兒識字的能力。

英語：認識簡單的英語單詞及簡單的口語表達。

奧爾夫音樂：培養幼兒音樂節奏感。

手工、創意美術：鍛鍊幼兒動手能力，小肌肉的發展，對簡單色彩的認識。

禮儀：讓幼兒學會簡單的禮貌用語和日常一些基本禮儀。

三：家園共育

1：和家長共同努力，幫助家長認識幼兒期家庭教育的重要性。

2：召開家長會，向家長彙報幼兒在園情況，爭取做到共同配合，使工作有效開展。

3：做好家園聯繫冊，讓家長了解每週食譜、在園所學知識。

4：和家長面對面交流，溝通幼兒一日在園情況。坐校車的及時做好電話溝通。

5：定期家訪，讓家長了解幼兒在園情況及興趣、特長等。

幼兒園園長月工作計劃篇5

一、指導思想

環境教育是關係到可持續發展的xx大計，環境教育的好壞直接關係到環保事業的成敗，環境教育是整個教育事業不可分割的重要組成部分，是教育戰線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神禮貌建設和提高學生自身素質的需要，創立綠色學校、倡導綠色禮貌正是為了提高師生的環境意識，是一種社會禮貌和社會提高的體現。為了貫徹落實鎮環保分局、鎮科教辦給我園的工作任務，完成申報市綠色幼兒園的奮鬥目標，所以，今年我園向創立市綠色幼兒園發起了衝擊。

二、具體目標

加強學校硬環境管理，加強班級環境創設，以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒，加強學校軟環境建設，以環境教育理念為指導，落實環保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環保教育。將環保、健康、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創市綠色幼兒園。

三、本學年工作重點

1、創立市綠色幼兒園的各項開展工作

2、成立創綠領導組織機構

3、制定各項活動實施的方案

4、加強各級教師環保課題的探索研究

大班級課題：結合社區外出參觀教育，《利用鄉土資源向幼兒滲透環境教育的探索》

中班級課題：開展環境教育，《探討幼兒環保意識的.家庭因素調查研究》

小班級課題：經過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環保意識培養〉〉

5、環保繪畫、環保時裝暨手工藝製作現場會的展示活動(家長與幼兒)

6、各級開展環境主題活動：如3月12日植樹節，4月底5月初的愛鳥周，6.5世界環境日等

7、張貼環保標語、環保標誌、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區派發環保倡議書。

8、給園內的花草樹木掛上植物名稱

四、具體工作安排

2月份：

1、每月一次的例會

2、小製作：變廢為寶

3、走出學校：到社區進行環保實踐

4、教師環保課題的交流(以級為單位)

5、組織中班、大班幼兒到社區派發環保倡議書

3月份：

1、每月一次的例會

2、以級為單位，舉行環保兒歌、故事比賽

3、綠色行動：參觀企石水廠

4月份：

1、每月一次的例會

2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3、環保現場會展示活動

4、組織親子到番禺野生動物園參觀

5月份：

1、每月一次的例會

2、創立衞生鎮區的50件小事學習

3、環保教育目標的修訂。

4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、幼兒環保知識測試

6月份

1、每月一次例會

2、環境工作計劃交流

幼兒園園長月工作計劃篇6

過完年就迎來了xx年春季的學期，在這一學期中，我們全體後勤人員要竭力盡自己的所能，配合幼兒園裏各個部門，完成各項後勤工作。具體安排如下：

一、食堂管理及食譜制訂。

首先，食堂人員都要按規定操作，廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下，進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環境衞生與安全。

另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。並且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡，及時調整伙食，要經常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規範。

二、完善幼兒園設施。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所，本學期還將對原來的玩具進行適當的修理，另外，對幼兒園所內各處需要修理的地方彙總上報，以便能及時地解決。並且，每週要進行安全設施檢查，對於幼兒園內環境衞生，要實行片區包乾，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的幼兒園貌。把好財務管理質量。

財務人員要嚴格執行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對幼兒園內每一項的支出能儘可能用到恰到好處，儘量做到不必要的浪費。對於購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對，並且做到物品領用清楚，使財務制度更加完善起來。

三、配合幼兒園各項活動，做好後勤工作。

本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們後勤人員都要盡力配合，如場地佈置、物品供應、有關事誼聯繫等都要滿足活動的需求。

四、提高後勤隊伍素質。

為了提高後勤隊伍素質，更好地為幼兒服務，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衞還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業務培訓，盡能力抓好後勤人員的思想和業務工作，不斷改善服務質量。

五、重視安全教育工作。

為進一步做好安全教育工作，加強管理，切實加強對安全教育工作的領導，本校將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家幼兒園聯繫更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查，以便能及時整改。

總之，要做好後勤工作也並不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經驗，更好地健全後勤制度。

幼兒園園長月工作計劃篇7

到了一月份，學期工作已接近尾聲，園長除了繼續抓好日常的教育教學、後勤保育等工作，還應重點做好放寒假前的各項工作。

1、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在此基礎上，填寫幼兒在園情況彙報單。要求彙報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點，又具有每個孩子的個體特徵。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態度、行為，在遊戲中的興趣、表現等;大班主要反映幼兒的學習習慣、能力。

2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。

3、各班教師採取預約談話的方式，對照幼兒情況彙報單分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假裏的教養方式等等。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型分組進行。

4、統計寒假留園人數，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動安排。後勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情況，並對全園設備、門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的各項物品。

5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。

6、做好年終工作總結，在羣眾、部門總結的基礎上，召開園務委員會，認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況，學期結束時由園長向全園教職工彙報。

7、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地發放年終獎金，以調動全園教職工的積極性。

8、教師按年級組集體備課，為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的保教計劃。

此外，園領導在寒假中還應做以下幾件事：1.輪流到幼兒園值班，建立教職工聯絡網，以便有事及時聯繫。2.春節前後慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。3.根據需要，有重點地走訪一些教職工家庭。

二、三月份

一、做好開學前的準備工作

1.召開教工大會，宣佈新的學期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。

2.資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3.各班教師根據全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4.考慮到開學後可能出現的情況，有重點地進行家訪。

5.局部調整班級牆飾和生活區域，清除不符合季節特點的陳舊佈置，在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯繫方法及收費等。

7.繪製祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二、組織好開學初的保教活動

1.讓幼兒在又長大一歲的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規教育。

2.觀察、瞭解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。

3.做好春季傳染病的.預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣着。

4、結合三八婦女節，開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節特點，引導幼兒觀察初春的季節變化的特徵，幫助幼兒積累感性經驗。

三、加強計劃調控

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。

2.召開家長委員會會議和家長會，更新家長園地內容。

3.每位教師(或科研課題組)根據上學期研究工作狀況，修訂、調整研究計劃，落實具體措施，保證研究項目順利、保質完成。

4.各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。

5.工會、婦委會聯合舉行慶三八活動。

四、後勤工作要點

1.制訂全年度財政收支預算。

2.結合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況，需調整改進的提出實施意見。

3.花工繼續做好樹木施肥、修剪工作，並有計劃地栽植新品種。

四月：

一、利用大好春光，促進幼兒全面發展

1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理髮展水平，積極引導幼兒觀察春季特徵，感受動物、植物、氣温等的變化。

2.運用多種活動內容和形式，激發幼兒熱愛大自然的情感，發展幼兒感受美和表現美的能力。

3.組織春遊，活動前後要注意教育的連續性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環境，互相關心。

二、加強春季衞生保健工作

1.春季氣温變化大，應特別注意幼兒活動前後、午睡等環節的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應重視，以防幼兒受涼。

2.加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。

三、結合春季人們的勞動和五一節，安排有關的教育活動

1.觀察成人勞動，瞭解人們勞動的意義。

2.認識人們勞動與生活的關係，初步知道五一是國際勞動節，小朋友也有一雙能幹的手，可以學做許多事情。

3.五一節前舉辦春季運動會。

四、組織好教師的業務學習根據一學年及本學期的科研計劃要求和業務研究重點內容，組織教師學習有關理論和兄弟園的經驗，制訂教研實踐活動的評議標準，如體育活動評議標準，遊戲活動評議標準或半日活動評議標準，幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

五、家長工作要點1.加強家園聯繫，具體指導家長如何帶幼兒踏青、遊覽、觀察、飼養，如何加強春季護理和預防春季傳染病。2.各班安排各具特色的家長開放日活動。

六、教工活動行政和工會配合，組織教工踏青活動、清明節前後的憑弔活動和慰問革命老前輩活動。

五月

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天儘量出勤。體檢後分析每個幼兒的健康狀況，並與有關班級的教師及幼兒家長聯繫，互相配合，做好蛔蟲、沙眼、、齲齒等的矯治工作。

二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃，檢查實施情況，並視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。

三、五月中、上旬，一是結合國際勞動節，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段，對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育，讓幼兒感受周圍環境的變化，從中獲得積極的情感體驗。二是制定出六一活動的方案，如小能人比賽活動、遊園活動、慶祝聯歡活動，讓師生及家長做好節日前的準備工作，使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗並得到能力上的提高。

四、深入開展教研活動。根據研究重點，進行年齡或全園性交流，並做理性的分析，肯定進步和好的做法，提出改進意見，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。

五、更換家長園地資料，做好家訪工作，組織家長學校專題講座，小班可以講良好的行為習慣要從小培養，中班可以講非智力因素在幼兒成長中的作用，大班應請國小低年級的優秀教師主講如何為幼兒入國小做好準備。

六、五四青年節，組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年教師儘量為他們頂班，通過活動激發團員青年的進取精神。

七、人員提前做好夏令防暑降温的準備工作，如檢查用電安全，檢測電風扇等電器，消毒游泳池，準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品，並檢查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性遊戲，組織好幼兒的種植、飼養活動，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊遊、小小運動會、小製作等活動。

九、對承擔幼兒任務的班級教師進行指導，組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排，並對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時，向實習老師提出實習要求、師德要求，並介紹保教工作的有關制度、規定，安排好實習老師的生活。

六月

一、安排好種植活動，為下學期幼兒的觀察、收穫活動做準備，如中班幼兒種植並管理好黃豆、絲瓜、辣椒、花生等。

二、開展好夏季衞生教育、安全教育以及防暑降温等工作，如增加玩水設備和教材;保證幼兒喝温開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅，等等。

三、組織好家長教子經驗交流活動，可按年齡班進行。會前，教師要了解家長的教子情況和育兒要求，與家長委員會成員共同確定專題，並預約重點發言，以保證會議質量。

四、進行學年保教質量調查和分析，以把握本單位保教質量的實際狀況。1.班級教師根據本班計劃和個人研究專題作全面的或專題的調查，園領導對各年齡班作專題抽查。2.重點對畢業班作全面的調查，以瞭解畢業班幼兒的發展水平和趨勢(可與往屆畢業生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數而定，可全部測查，也可部分抽測。3.測查前幫助教師進一步明確測查的指導思想，以真正求得實際的情況，防止出現弄虛作假現象。4.組織好對家長的調查工作。調查內容可以根據幼兒園工作重點確定，如服務態度和質量;體育衞生和保健;幼兒某方面的發展水平;家園聯繫情況等。5.實事求是地分析各種數據，在肯定成績，找出不足的基礎上，對造成不足的原因作進一步的分析，以利於教師隊伍的建設和幼兒園的管理。

五、做好幼兒發展情況彙報單的書寫工作。教師應在考慮全面發展的基礎上，根據幼兒實際發展水平重點反映某些特點，如小班突出幼兒參加各項活動的態度及表現，獨立生活能力及個性;中班突出幼兒遊戲的表現和水平，思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學習習慣、責任意識、自信心。教師先寫出初稿，園長應對全部幼兒的彙報單初稿親自審閲，並積極提出建議。

六、園領導制定出新學年班級設置規模計劃，做好新生報名前的登記工作。

七、組織慶七一活動，事前對教工和大班、中班幼兒進行有關愛黨、愛國的教育。

八、指導教工根據各自的研究專題，思考論文(或總結)的詳細提綱，並整理有關的資料，如幼兒作品、活動錄像、家長調查材料。

九、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底、登記工作。

十、後勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時間安排;計劃暑假校產維修、採購工作;小結半年各項收支情況，並向有關部門和家長彙報。

十一、給實習教師寫評語並歡送他們。

七、八、九月

一、開好幾個會

1、大班幼兒的畢業歡送會。可以根據不同的情況舉辦畢業典禮或畢業彙報會、聯歡會等，讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業生還可互贈紀念品，以留下永久的紀念。畢業班幼兒還應留下通訊資料，以利於今後對教育質量進行跟蹤分析。

2、有關教職工的會議。班組總結會。各班組根據本園評選優秀班組條件或學年工作重點進行總結，反映本班組在團結、班級工作、保教質量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長工作等方面的特點、經驗以及存在的問題。班組彙報會。各班組將總結情況向全園彙報，以利於互相學習，或面對面地分析問題。全園總結會。在放假前一天召開，園長根據園務會的分析、總結，回顧一年的工作成績，肯定經驗，表彰進步，同時就有關幼兒園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。

二、抓好幾項安排

1.幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪，送彙報單及幼兒用品。

2.安排好暑假困難班工作。放假前公佈暑假班的地點、值班人員和收費情況，準備好所需用品、玩具，並制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。

3.安排好暑假活動日程。包括領導輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間、後勤工作進度、行政會安排等。

三、組織一些活動

1.行政和工會負責人的走訪活動：對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。

2.教職工的文娛、遊覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。

3.教職工論文、總結的審閲、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文、總結應組織一定的人力進行重點修改、補充、論證，使重點研究項目的內容能在理性上得到昇華。

4.畢業生返園活動。有計劃地安排往屆畢業生回園，由原帶班老師組織他們交流畢業後的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升國小後的適應情況及各方面的發展狀況，以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

5.軍民共慶活動。八一節前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。

四、為下學期的工作做好幾項準備

1.新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。

2.新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大，或退休人員、新調入的人員多，可到8月份返園時再作全部安排。

十月

金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程，讓幼兒在充分地與周圍環境的相互作用中，得到積極、主動的發展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動，具體包括：

1、繼續開展愛祖國的教育活動。結合社會環境中的有利條件，讓幼兒瞭解祖國的建設成就、各行各業人們為國爭光的事蹟以及祖國的優秀文化傳統。相關活動有爭當幼兒園的小小升旗手、祖國特產、民族大聯歡等。

2、充分利用秋季特點開展活動。

(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。

(2)種植活動。大、中班進行園地種植，可播種菠菜、茼蒿，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

(3)秋遊，選擇有利於幼兒活動、秋季特徵明顯的自然景點，讓幼兒遊覽。

(4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種，並可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

(5)小製作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿蔔、山芋等進行美工創作。

3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作，如提早確定運動會的主題。主題應反映下述不同方面：發展基本動作，寓德於體，寓智於體，家長參與，匯操表演等。除重視幼兒活動外，園長在保教工作管理方面還要着重抓好以下工作：

1、組織好教研活動。制訂教科研計劃，請有關專家來園做講座，將理論學習與教學活動結合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上，從新的教育觀、兒童觀的高度，分析該活動是怎樣促進幼兒發展的。

2、掌握班級常規性教育工作的進展情況。班級環境要根據教育內容及時豐富和更換。要保證幼兒創造性遊戲的質量和數量。要合理設置活動區域，提供遊戲材料。要做好幼兒發展的評估工作。

3、瞭解保健工作情況。主要了解：消毒制度執行情況，幼兒保護視力更換座位情況，各班進食量，營養分析情況，健康出勤及安全情況等。

咳嗽

5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、瞭解幼兒入園、分班後的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等。活動後，園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外，多與新來的工作人員和新提拔的年輕幹部談心。

十一月

十一月是秋冬交替之際，且日温差大，應積極地加強幼兒保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的第一例病症或傳染源，應及時採取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種，便於隨氣温變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合十一月份學期過半和節日特點，應做好下列工作：

1、聽取班組工作彙報。各班組根據學期工作計劃重點，結合班級工作情況彙報。彙報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況，既反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領導給予幫助的事宜。彙報可在全園進行，也可在組長之間進行，還可單獨進行。全園進行可更好相互交流，組長之間進行可研討問題，單獨進行便於園長和各班針對性地磋商。彙報後園長應在全園會上作小結，肯定成績，提出下半學期的希望。

2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上，推舉代表在全園進行交流和研討。

3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換《家長園地》，進行家訪。組織好家長學校的講座，小班可講家庭教育在幼兒成長中的地位和作用或幼兒衞生保健知識，中班可講如何開發幼兒智力或如何培養心理健康的幼兒，大班可講如何培養幼兒良好的學習興趣、習慣和能力或自信心的培養等。

5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外，還需做好的工作有：黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動，根據每月營養核算情況調整幼兒伙食，根據進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因，採取相應措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質準備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理，檢查落實情況。

十二月

一、幼兒的保育教育工作

1.防寒保暖：

(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時，可以讓幼兒吃蓋交飯。

(2)重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，並應對幼兒進行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗户開啟，以利於新鮮空氣流入。

(4)經常利用冬日可貴的陽光，曬幼兒被褥等物品。

2.積極鍛鍊：增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。

3.開展多種活動：利用冬季特點觀察自然景象，做結冰實驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

二、迎接新年

1.進行迎新年長大一歲的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境佈置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。

2.利用政治學習、工會活動組織教職工暢談國家的進步和發展，交流本地區和國內外大事記，互致新年祝辭等。

3.結合年終個人或班組工作小結，開展評優、評先進等活動，使優秀的更上一層樓，使人人感覺自己在進步，激勵大家在新的一年裏做出更大的成績。

4.與共建單位(如部隊等)開展慰問、聯歡活動。

三、教研活動通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等，促進教職工相互瞭解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動，肯定成績，找出問題，改進工作。

四、家長工作加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

五、後勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應工作，並特別注意用電、用火安全。加強檢查，發現情況及時處理。

2、進行年終賬目結算、審核，並按不同項目向上級、本園職工或家長公佈。

3、做好綠化工作，對園內樹木進行修剪和施基肥。

4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。

幼兒園園長月工作計劃篇8

新的學期，我們幼兒園堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導，努力實施課程改革，積極的跟進幼兒園改革的步伐，全面提高我園的保教質量！這學期我會和我們老師們在孔園長的領導和管理下，抓實、抓好業務工作的各項管理工作，在提高教育質量的基礎上更加彰顯我們幼兒的特色！促進我們的幼兒園在和諧穩定的.環境中不斷的進步與提高！

（一）工作目標

1、我和老師們將共同攜手，做好幼兒園的各項工作，積極配合孔園長和李老師的工作，創建更有凝聚力、向心力的曙光團隊！向家長展示我們的曙光文化！

2、在新綱要的指導下，抓好各個班級的教育教學工作！

3、積極發揮園務組的作用，開展好教研學習工作！

（二）主要工作

1、在九月份開學一二週中，老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃。堅持做好教學周計劃，保證每天的教育教學工作順利進行；

2、做好幼兒的常規教育，尤其是對小班新生更加註重常規的學習；

3、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃，並認真開展教研工作；

4、新學期中我們將實施“推門課”，其方式是、園長、副園長、業務園長將會隨時進入班級，聽取即將上課老師的課，並檢查教案書寫情況；其目的是、提高老師的授課能力和備課能力；提高老師的教育教學水平；

5、認真有計劃的開展好“情景閲讀”的特色課程教學工作，每兩週必須上一節ppt課件的示範課，讓多媒體教學逐步走進我們的課堂；彰顯我們早期閲讀的特色課課程；

6、每天一節遊戲課，讓孩子們的課程更豐富！這學期我們將每天上一節遊戲課，內容各班自主安排，緊扣主題活動內容，開展智力遊戲、語言遊戲、科學遊戲、體育遊戲等方式的活動；讓孩子們在遊戲中學習，達到寓教於樂的目的；

7、各個班級每天保證半小時以上的户外活動時間！

8、組織老師學習課件製作，為多元化的教學而不斷的學習提高我們老師自身的綜合能力和水平；

9、在幼兒園工作的時間安排下，組織開展家長會、親自活動、各項交流學習活動；