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2022最新一學期班級工作計劃範文三篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.34W

有計劃的開展一學期班級的工作,會讓我們腦子裏提前瞭解工作上的流程,這樣可以讓我們在工作生活中更容易脱穎而出,以下是本站和大家分享的2022最新一學期班級工作計劃範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

2022最新一學期班級工作計劃範文三篇

2022最新一學期班級工作計劃範文1

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級目標

建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

三、具體工作

(一)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(二)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能瞭解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

2022最新一學期班級工作計劃範文2

八年級是國中階段關鍵的一年,有人把八年級喻為“分水嶺”,可見它的重要性。八年級年級的學生正值“青春叛逆期”,加上學科負擔加重因而,狠抓常規教學的同時,學生管理的.矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結所在之後,我們班級的管理思路也即應症而出。

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

一、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

本學期班級工作的重點是繼續對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,更好的與他人合作,以創更好的成績。

二、教學工作

(一)常規教育方面:

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,請班幹部加以督促並幫助他們及時改正。

2、要求學生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、在班級衞生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

(二)學會學習方面:

1、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師和學生共同制定幾條課堂堂規,並嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

2、充分發揮小幹部作用,繼續開展一幫一活動充分調動學生的學習積極性以爭取得更好的成績!

總之,班級管理需要突破口,班主任儘量用細心,耐心,愛心去培育學生。不求,但求更好!

2022最新一學期班級工作計劃範文3

班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用於集體、集體又作用於德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的夥伴,學校領導的參謀。針對本班情況,工作計劃如下:

一、班上基本情況

八年級(9)班本學期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便説話或者做小動作,課後無家長看管,時常不能控制自己,容易學壞。而且男生多,有些學生過於活躍,在管理方面也有一定的難度。

二、管理目標:

1、情感道德目標:

在學習過程中

①培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情

②培養學生的良好的心理素質和思想品質

③開拓視野,發展智力,培養學生開拓創新精神和創造能力

④發展個性,逐步形成健全人格

⑤提高學生的文化品位,培養健康的審美情趣

⑥培養學生團結互助、遵紀守法、有愛心。

⑦培養學生的崇高理想和責任感。

2、知識能力目標:

①、培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

②、培養學生協作、團結的精神和能力。

③、培養學生探究問題的能力。

④、培養學生開拓創新的能力。

⑤、培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力

3、成績目標:

①、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%

②、培養的尖子生:張少傑、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。

③、注重對學困生、後進生的提高

王飛、王文傑、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐豔豔、徐啟蒙、吳中秋等人。

④、提高的中等生有:

李春華、李中元、何曉勇、李凌峯、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。

三、管理方法和步驟:

1、搞好開校初的常規工作(1—2周)

①、搞好入校的報名工作。

②、搞好與學生家長的聯繫工作。

③、搞好安全衞生教育,特別是男女生公寓的安全衞生的養成習慣。

④、調整座位,搞好學生的養成教育。

⑥、搞好內務和清潔工作。

⑦、學生自己制定學習計劃和目標,對生地會考要提前準備。

⑧、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。

2、搞好平時的管理工作(3—10周)

①、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。

②、搞好學校交給的工作任務。

③、做好該班的各科任老師的協調工作,作到大家齊抓共管,並作好學生學習的輔導工作。

④、每週搞一個主題班會,以鍛鍊學生的能力。

⑤、迎接半期考試

⑥、放假時,通過勞動鍛鍊,使學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收穫的喜悦。

⑦、教育學生積極鍛鍊身體,加強安全教育,杜絕學生私自下塘、河洗澡。

3、搞好後半期的穩定工作(11—18周)

①、搞好後進生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點,發揚自己的優點。

②、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在後期迎頭趕上。

③、完成學校交給的各項工作。

④、多開展課外活動。加強安全教育。

⑤、動員學生複習,準備迎接考試。

⑥、抓好尖子生的提高工作。

⑦、月考

4、搞好期末的掃尾工作。(19周)

①、認真組織期末考試。

②、做好學生離校時的財產管理工作。

③、搞好最後一次清潔工作。

④、提醒學生在假期裏多看書看報,多學習,多參加社會實踐活動,以鍛鍊他們的能力。