少先隊工作計劃實用範文三篇

你知道有一份好的工作計劃都具備什麼樣的特點嗎？首先詳細可實施是基本，其次就是有邏輯，那麼接下來的計劃你準備得怎麼樣了？下面是是本站小編整理的少先隊工作計劃實用範文三篇，以供參考。

指導思想：

本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創新為靈魂，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養合格的建設者和接班人。

工作重點：

一、以人為本，紮實推進少先隊組織建設

（一）抓好少先隊隊伍建設。

1、少先隊小幹部隊伍建設。

開學初期重點組織小幹部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衞隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。

2、中隊輔導員隊伍建設。

充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。

（二）抓好少先隊陣地建設

1、少先隊隊室建設。

本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。

2、紅領巾廣播台建設。組建“紅領巾廣播站”，每兩週進行一次“紅領巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節目，提高質量力使播音內容豐富。

3、班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的佈置，動員全體隊員一起參與教室佈置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。

二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育

積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動，繼續加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衞生習慣等方面的教育，着力打造和諧校園。

1、強化行為規範教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區回民國小行規教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質。

2、落實各項考核評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每週頒發“小熊獎章”、每兩週頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規示範班”。

3、完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設立學生自主管理崗位，繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

三、以優立品，着力提升校園優秀文化

1、豐富校園“走廊文化”。

2、深化德育“一校一品”建設。

3、推進儀式教育和專題教育。

四、以活動為載體，幫助少先隊員全面發展

（一）紀念抗戰勝利xx週年系列活動。

（二）“我們的節日”系列活動。

（三）回民國小第31屆少代會。

（四）一年級入團教育活動。

（五）五年級學農實踐活動。

（六）三年級十歲生日儀式。

（七）“走進大學堂”社會實踐活動。

（八）主題班隊會觀摩評比。

（九）“雛鷹爭章”活動。

一、指導思想

本學期我校少先隊工作以認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂學習、全面發展”的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作要點

（一）深化少先隊各項基礎建設。

1、執勤中隊的培訓與檢查。

2、每週一升旗儀式。

3、每月第二週的班會活動，第四周的中隊主題活動。

4、各中隊做好升旗手的培訓。

5、每月一次中隊輔導員學習。

6、每月一次少先隊幹部工作會議（月底）。

（二）完善少先隊工作體質，加強組織建設。

1、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室佈置。

2、繼續完善紅領巾監督崗制度，加強對幹部的管理培養。

3、開展大隊委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部幹部，充分發揮小幹部的作用，要求每個大隊委負責一項常規工作，設計一次活動。

4、繼續開展小社團活動。

5、繼續開展“每週一達人秀”活動。

一、指導思想：

按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

二、工作要點：

1、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的`基本內容為主線，遵循少年兒童成長規律，堅持以人為本的教育思想。充分發揮少先隊的優勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

2、以教師節、國慶節、重陽節、元旦、春節等節日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛鍊成長，着力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3、加強少先隊自身建設

1）精心佈置中隊環境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閲讀課外書籍，幫助學生從小養成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。

2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內容，增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規工作，使基礎建設規範化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。