大學年度班主任工作計劃3篇

       大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習，幫助學生更好地認識社會，為將來擇業、就業打好基礎。接下來本站小編整理的大學年度班主任工作計劃3篇，文章希望大家喜歡！ 

大學年度班主任工作計劃 篇1
　　作為一名大學的班主任，工作其實沒有高中，國中，國小那樣的繁忙了，但是責任卻一點也沒有小過，其實是一樣的，只要你是一名人民教師，你就必須要為學生負責，在那裏都一樣。我只這麼認為的。
 
　　在大學裏，大部分學生都已經成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天説不要幹這個，不要幹那個的嘮叨，相對就比較輕鬆了。只要學生不外出打架等做什麼出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴也不合適。
 
　　我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授，讓他們按時完成作業，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法：
 
　　1、瞭解、掌握本班同學的思想狀況，根據校學員的總體部署，有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
 
　　2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常瞭解、掌握學生的學習情況，直到學生端正學習態度、改進學習方法，養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。
 
　　3、協同有關教師貫徹因材施教的原則。
 
　　4、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求，並及時向有關部門反映，以便及時改進工作。
 
　　5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議，負責做好本班學生德智體綜合測評，學生鑑定和畢業鑑定。
 
　　6、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導，協調團支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。
 
　　7、主動關心學生的生活和身心健康，經常參加班會及班級活動，經常找學生談心。
 
　　8、按時參加班主任工作會議，認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質量。
 
　　9、每學期初要依據校系的整體工作部署，制定切實可行的工作計劃，學期結束時，實事求是寫出工作總結。
 
　　上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多説的，大學生大部分都已經成年了，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學業事業了，着都需要他們自己的努力。
 
　　大學生畢業後就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應該多教他們在以後社會上如何做好自己，照顧自己，並在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。
 
　　上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施，失望大家認真提出不同的觀點。
 
 
大學年度班主任工作計劃 篇2
　　在我的認識中，班主任助理充當着學生工作中的重要角色，要協助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脱迷茫，並讓他們感覺到我們學院這個大家庭的温暖。在我看來，一名通過的班主任助理應該這樣的一個人：
 
　　1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定；
 
　　2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；
 
　　3、做事認真細緻，能夠高品質的完成各項工作；
 
　　4、以身作則，在新生中起到模範帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立榜樣，更好的引導他們成長，養成良好的道德品質和做法，走好大學路；
 
　　5、習慣，使新生們儘快的適應大學生活；
 
　　6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；
 
　　7、能夠積極協助班主任與指導員做好班級的各項工作，積極配合學院的各項活動，聽從學院的號召。
 
　　我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我，對於勝任這份工作充滿信心，不管任務多艱鉅，困難有多大，我都會全力以赴，做到！為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：
 
　　接待新生的前期準備工作
 
　　由於此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作，並對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備，避免到時出現準備不足，秩序混亂的情況。
 
　　需要準備的具體事項：
 
　　（1）、在輔導員的指導下，仔細查閲所承擔責任班級同學的詳細檔案資料，瞭解所承擔責任班級同學的具體情況，對於有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地成長；而對於貧困生或者其他特殊學生，也要做好記錄，以便以後給予他們更多的關心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心；
 
　　（2）、親自到學校的各處及周邊開展考察，做到詳細瞭解學校各建築、道路、課室的具體名稱、位置同學校周邊的飯店，旅店，商場等地方，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由於對校園不熟悉出現迷路時能及時採取措施；
 
　　（3）、在假期查閲有關廣東科貿職業學院和我院系的相關資料，包括成長的歷史，各項比賽的優異成績，英語四、六級的過級率等等；在新生見面會時可以向新生介紹，增強他們的歸屬感；
 
　　（4）、瞭解好所承擔責任班級的專業特色，專業優勢和專業前景，若所承擔責任的班級有同學出現想轉院系或專業的想法時能夠有的放矢地開展勸説開解，爭取把學生留下來；
 
　　（5）、到後勤服務中心、宿舍中心、財務處等相關部門諮詢好相關事宜，瞭解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關手續；
 
　　（6）、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答；
 
　　（7）、與所承擔責任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開展討論修改；
 
　　（10）、同輔導員，主席團瞭解學院關於新生接待工作的部署，瞭解好具體的流程；
 
　　軍訓工作
 
　　1、前期階段：
 
　　（1） 由於軍訓期間是炎熱的夏天，11級新生有可能還沒有準備好水，因此必須準備好桶裝水，以及一次性的`杯子，以便於11級新生的飲水方便。
 
　　（2） 與軍訓的學生教官事先聯繫好，並共同商討軍訓期間會出現的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的細節問題。
 
　　（3） 準備學校校醫院電話，以及軍訓期間值班的校醫的電話，若出現以外能夠及時聯繫校醫。
 
　　（4）在班上做好充分的思想工作，由於軍訓是一個很艱難的時間，特別是由於今年的大一新生從剛開學便要開始軍訓，因此對於放假一個多月的他們來説，無論是心理還是身體上都會有很多不適應的反射，也會出現一些焦躁不安的心態，所以我們必須要在軍訓前給予他們一種思想準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由於大學的軍訓會對大學生有着一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓的工作。
 
　　（5）準備一些軍訓所唱的歌詞，以及一些軍訓拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團結班級，因為經驗告訴我，在軍訓時，拉歌環節是一個激動人心的環節，也是一個很好地體現我們班級形象的舞台，也是一個很好的展示機會，並且希望能夠達到一個團結班集體的效果。
 
　　（6）準備好相機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。
 
　　2、中期階段：
 
　　（1） 與自己的排擋商量安排好好在班上的時間，儘可能地去看望新生，以便有突發情況並及時瞭解新生的身體狀況，並提供幫助。
 
　　（2）在軍訓期間負責班級的拍照工作。
 
　　（3）軍訓期間經常性走訪新生的宿舍，瞭解情況，並給予鼓勵與支持。
 
　　（4）要準備好葡萄糖水，以及一些營養品。由於軍訓期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對中暑有一定的瞭解。以防新生中暑的出現。
 
　　（5）最後便是要經常性地鼓勵新生，要在平時休息的時候，或者是吃飯的時候給予大家多一點的鼓勵，支持，在平時的言行上也要多給大家信心與力量。
 
　　突發情況： 若有個別同學想放棄，便需要私下與這些新生交流，瞭解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動這批新生，希望以自己的言行改變他們。
 
　　3、後期階段：
 
　　（1）主要是軍訓心得的整理工作，為便利以後的班級團評工作。
 
　　（2）以及班級軍訓照片的整理。首先會做成一個電子相冊，供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓回憶之一。
 
　　後期工作
 
　　（1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會，也讓同學們對班主任有更多的瞭解。（注意落選同學的安慰與鼓勵）
 
　　（2） 協助新一屆班委開展工作，並給予幫助和鼓勵
 
　　（3）召開班幹會議，讓班幹了解好各個職位的職務職責。
 
（4）繼續用自己的實際行動關心關注關愛這個11的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天，聊天以及發信息等手段，更好地瞭解班級的情況。
 
大學年度班主任工作計劃 篇3
　　新學期開始了，根據本學期學校的工作計劃，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，以實現教育教學管理目標為宗旨，我制定本學期班主任工作計劃：
 
　　一、在日常管理方面：
 
　　1.做到每月至少進一次學生宿舍，瞭解學生宿舍衞生，日常生活方面等等問題。督促學生做好宿舍衞生，安全工作，並實行宿舍長責任制管理模式。評選班級優秀宿舍，在各宿舍中起到積極帶頭的作用，帶領班級宿舍共同進步，共創5S宿舍。
 
　　2.經常與學生交流，定期讓班長彙報班級各項情況，不定期找不同同學聊天，瞭解班級學生最近情況，積極主動了解學生輿論和思想動態，瞭解學生學習，生活方面的存在的一些問題，力求早發現，早解決。
 
　　3.及時完成上級安排的各項任務，對每一個任務都要進行深入總結，發現有點，繼續保持，找出缺點，及時改正。進一步提高工作效率，做好各項工作材料及時上報，不拖拉，不落後。
 
　　二、學生幹部隊伍建設方面：
 
　　1.關心學生黨建工作，進一步提高班內同學思想層次，發展表現優秀的學生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名，在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員，4到5名入黨積極分子。
 
　　2.鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動，增強學生團結集體，組織活動的能力，同時為學校，為社會做貢獻。並且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動，提高班級凝聚力，促進班內學生之間交流。
 
　　三，班級特色活動方面：
 
　　1.針對社會時事，積極開展主題班會。促進學生了解國家，國際大事，提高學生對於社會的關注度，瞭解社會實時動態。針對學校，班級時事，積極開展討論會，瞭解學生對身邊發生的事情的看法，加強學生之間的交流，促進學生之間看待問題方法的相互學習.
 
　　2.針對國家大事，社會時事，特殊節日，積極開展特色團日活動。特色團日活動，要讓班級每一個學生都能夠投入其中，各司其職，讓學生髮現自我價值之所在。進一步提高班內學生思想水平，爭取帶動學校中其他班級學生，最好在社會上做出影響。同時起到團結班集體，增強班級凝聚力的作用。
 
 
　　（5）交代好手中的資料，並跟進班長與團支書的工作。
 
　　（6）經常性走訪班級，通過聊天瞭解大家的狀況。
 
　　（7）參加班級的團日活動，體育比賽等。