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2021班主任德育工作計劃範文

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2021班主任德育工作計劃範文

計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。本站小編為大家準備了2021班主任德育工作計劃範文,僅供大家查閲。

2021班主任德育工作計劃範文

2021班主任德育工作計劃範文一

一、班情分析

通過上一個學期的班級教育教學管理,發現本班大部分學生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務實,能吃苦耐勞;求知慾 望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結協作。絕大多數學生能做到自覺守紀,維護班級榮譽。

但同時由於生活在農村,部分學生也存在如不講衞生等陋習。還有相當部分學生因為家長外出打工,缺乏父母的關愛,個性比較偏激;缺乏個人修養,言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學生因為在家嬌生慣養,養成了好逸惡勞的惡習,不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較衝動。

二、指導思想

從“五愛”入手,結合《國小生守則》和《中國小生日常行為規範》,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人;培養品學兼優的學習典型,樹立正面的學習榜樣。促進全體學生形成健康向上的思想道德品質和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養學生獨立自主的意識和開拓創新精神,使其個人素質和綜合能力得到全面發展。

三、工作目標

主要目標:做好學生的思想教育工作,轉化後進生。幫助學生樹立信心,端正學習態度和對人生價值的認識。幫助學生形成健全的心理和人格,形成良好的班風、學風和生活作風。

四、工作措施

1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學校和班級各項管理制度及學生操行評定製度。樹立正面典型,發掘後進生中的閃光點。以優促良,以優帶後;以人促人,以人育人。使學生在相互學習中共同進步。

2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益於學生身心健康發展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養成良好的道德品質。培養學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。

3、關心和愛護學生,耐心細緻地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其開心的學習,愉快的生活。

2021班主任德育工作計劃範文二

本學期由於工作的需要,由我擔任了一年一班的班主任教育教學工作,對於新的工作身知肩上的責任重大,雖然從教幾年,班主任工作也曾做過很年,但對於我個人來説,對一年級的班主任工作經驗卻十分有限。本學期,我將從低年級孩子年齡小的實際情況出發,大量的吸取同行們的優秀工作經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質,為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,為了讓班級充滿活力和創新,為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發展,本學我制定了以下工作計劃!

一、本班實際情況分析

本班26名同學,其中女生11人,男生15人。通過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對於各項常規已經不在陌生,對於老師提出的要求,大多數孩子能夠理解和執行。通過開學二週以來對學生的觀察,大部分孩子已經有了初步學習的意識,能夠按時完成作業,自覺遵守校紀班規,並大膽參與班級的各項活動。希望通過本學期的細心教育孩子們能有更好的轉變。

二、抓好常規教育

1.學習和掌握《國小生日常行為規範》和《國小生一日常規》通過班會對孩子們進行好習慣教育。

2.向同學們進行文明禮貌教育,教孩子們學會用禮貌用於,見到老師主動問好,同學之間要友愛團結合作。

3.向他們進行遵守紀律教育,按時上學,不早退,不遲到,按時完成作業,上課不搞小動作,認真聽講

4.進行安全教育,利用班會對孩子進行安全教育,遵守交通秩序,不在教室樓附近打鬧,上下樓梯是要注意安全。安全用水用電,不到河邊玩耍,記住家庭住址和家長的聯繫方式。

5.進行衞生教育交給學生打掃衞生的方法,步驟,以及如何保持室內外衞生,以及分擔區衞生的方法,給孩子們鍛鍊的機會,讓孩子們從小養成講衞生的好習慣。

6.對孩子進行“三管十不”教育

三、培養老師的小助手

本學期為了培養學生們的競爭意識,為了給更多同學鍛鍊的機會,我重視班級小幹部的培養,讓他們互相監督,互相學習,在這種氛圍下班幹部一定能很盡心,很認真,很負責。例如:維持班級課間操紀律,室內外衞生,記錄好人好事,監督文明行為。

四、做好家校工作

家庭教育和學校教育是密不可分的,特別是班主任的工作,更需要得到家長的支持和認可。要定期與家長溝通,讓家長了解孩子在校情況,同時也能調查孩子在家期間的表現。很多事情都是隨機而發的,我們並不能預設,但當事情發生時,班主任應該學會協調和處理,只有得到家長的信任,班主任工作才能有序的開展,學校的各項活動才能得到家長的認可。

總之,路漫漫其修遠,我的肩上任重而道遠,在今後的工作中我會不斷努力,吸取優秀經驗彌補自身不足。不斷提升自己,更好管理好班級,和孩子們共同健康快樂成長。

2021班主任德育工作計劃範文三

對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿於教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起着主導作用。為加強學校的德育工作,特制定二年級德育工作計劃如下:

一、德育工作目標

培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發學生的愛國情感;提高學生遵守社會公德的意識,培養良好的文明行為習慣;使每個學生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

二、德育工作任務

班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,着重培養學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

基本內容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習慣教育、中華傳統美德教育等。

三、德育工作要求

重行為規範教育,抓薄弱環節,提高“班級管理評分”的實效。以執行、為基本點,以文明禮儀習慣的養成為重點,促進學生良好品行的形成。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衞生習慣、做人習慣、做事習慣的培養。

四、實施途徑

班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創造良好的教育環境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

1、利用晨會、班會對學生進行愛國主義教育,學科學教育

2、進行以為內容的規範教育,以落實為切入點,結合學校禮儀教育要求,逐步培養學生形成良好的行為習慣。

3、以落實學生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,紮紮實實地搞好德育工作。

4、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中藴藏着寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。教師節舉行“以的表現,向老師獻禮”教育活動,“十、一”長假期間佈置學生多收看一些戰爭時期的故事片。讓學生做到“六知、四全”。“六知”:知隊名、隊旗、紅領巾、隊禮、、隊的作風;“四會”:會系紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,激發為國而學的信心。

5、每月班級進行民主評選,選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵,激發學生的積極性。