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電工工作計劃優秀範文三篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:7.92K

有了完整的工作計劃之後,我們對自己工作也有了動力,同時也能夠吸取之前工作中的教訓,減少工作中的失誤。下面是本站小編和大家分享的電工工作計劃優秀範文三篇,提供參考,歡迎你的參閲。

電工工作計劃優秀範文三篇

電工工作計劃優秀範文1

為深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,紮實推進供電企業安全風險管控工作,全面實現我工區“八不發生”年度安全生產目標,根據《高台縣電力局推進安全風險管控工作方案》,結合工區實際情況,制定本計劃。

一、開展思路

堅持“穩步推進,重在培訓,提高素質,夯實基礎,結合實際,繼承創新”的工作原則,以國家電網公司《供電企業安全風險評估規範》和《供電企業作業安全風險辨識防範手冊》為依據,以教育培訓為手段,使執行層具備安全風險辨識和控制能力、管理層掌握安全風險評估及控制方法,提高全所安全管理水平。

二、成立安全風險管理工作推進小組,全面負責推進工作的組織、指揮、協調和監督,審定工作實施方案,指導、監督和評估我所安全風險管理工作。

組長:殷大春

成 員:科室各專責及變電站工作人員

三、活動安排

(一)第一階段,安全風險管控教育培訓。

時間:20xx年2月15日至20xx年4月30日。

任務和目的:結合冬訓工作及春季安全大檢查活動,通過安全風險管理基礎培訓和國家電網公司《供電企業安全風險評估規範》、《供電企業作業安全風險辨識防範手冊》的學習,理解安全風險管理的作用和意義,掌握各專業安全風險管理的內容和方法,增強職工安全風險意識和防範技能。

(二)第二階段:作業風險辨識控制。

時間安排:20xx年5月1日至20xx年10月30日。

任務和目的:科室專責和各變電站工作人員要結合工作實際和專業特點,以防控人身觸電、高處墜落、物體打擊、機械傷害和誤操作等典型事故風險為重點,組織開展輸電、變電等專業領域典型作業項目的危險因素辨識,制定並落實風險控制措施。

重點工作:

1、各專責根據各分管的專業工作,針對作業人員、設備、環境、工器具、勞動防護和作業過程開展示範分析,結合“三措報告”、危險點預控卡、標準化作業指導書,對已經開展的典型作業類型開展安全風險分析,找出作業過程的全部危險因素,建立各專業作業風險辨識範本。

2、我所要“結合供電企業安全風險評估規範”、“安全風險辨識防範手冊輸電專業”範本,結合具體作業安排、現場勘察結果以及風險庫資料,分析提煉本次作業的主要危險因素,制定作業風險分析及控制表,補充完善到作業指導書中(或作業卡),在作業全過程實施預先風險控制,並根據環境、人員等工作條件變化及時調整,使之充分適應實踐需求。

3、完成專業作業指導書涉及安全措施、風險控制的內容與作業風險辨識、控制工作進行整合和規範工作。把作業風險控制與具體工作有效結合起來,避免作業安全控制措施重複和繁瑣。

(三)第三階段:工區安全風險評估。

時間安排: 20xx年11月1日至20xx年12月31日。

任務和目的:在提高人員風險辨識能力和水平、現場開展風險控制工作前提下,結合張掖供電公司對我局進行“安全性評價”複評工作,穩步推進《評估規範》落實,開展安全風險評估工作。以防止人身傷害和人員責任事故為主線,從生產環境、機具與防護、人員素質、現場管理、安全生產綜合管理等方面,全面評估我所安全生產條件、安全管理和安全控制狀況,客觀評價我所安全風險程度,有效控制人身傷亡、設備損壞等事故風險。

重點工作:

1、我工區應對管轄生產設備、設施、環境、工器具等方面的靜態安全風險開展全面識別;對現場作業風險運用、風險分析、作業標準化、安全措施交底以及職工自主風險辨識控制等手段進行有效控制。責任人:變電站工作人員及各專責個自檢查落實。完成時間:11月底。

2、要求我工區在人員素質和安全管理風險上認真開展安全風險辨識識別,對作業現場開展監督查評工作,建立風險管理數據庫,為企業風險評估提供基礎資料。責任部門:送變電工區,配合部門:各變電站和科室工作人員。完成時間:11月底。

3、建立個人安全風險檔案,完善技能培訓檔案。由安全員建立人員“安全風險檔案”,以加強對人員安全風險評價工作,提高人員遵章守紀意識:一是人為責任性事故的責任人,因事故受到各類處分的相關人員、管理責任人處分記錄進入檔案;二是違反省公司“反違章禁令”(二十禁、十不準)一次以上人員,其行為記錄進入檔案。在以上階段性工作基礎上,進一步完善生產作業人員技能培訓檔案,在梳理各專業基本作業類型以及從事這些工作所必須具備的專業技能基礎上,建立技能培訓目標,並建立個人生產技能檔案。三是對安全生產“四種人”根據其安全綜合技能水平,劃定工作責任範圍,做到讓合適的人在合適的時間內做合適的事。責任部門:送變電工區。配合部門:各變電站及各專責。完成時間:11月底。

四、工作要求

1、推進安全風險管理要堅持以人為本,要立足生產一線、立足現場,充分調動和發揮廣大職工的積極性和主動性,做到全員參與。首先要把功夫下在學習和培訓上,抓培訓要反對冒進,杜絕脱離實際。一線人員掌握風險辨識方法很重要,培訓是主要渠道,現場控制要做深做細,實行“固化”。

2、風險管理共分為五步進行:“教育培訓、風險識別、風險控制、風險評估、持續改進”,要抓住關鍵流程,即教育培訓、風險識別、風險控制三個環節,工作做的越深化,評估的基礎越牢固,平時做好工作很重要,各工作人員要堅持從實踐中來、到實踐中去,在計劃安排、方案制定、工作實施、檢查評價等方面,注意傾聽、採納生產一線的意見和建議。在具體實施過程中,要堅持把取得實效作為檢驗安全風險管理工作成果的唯一標準,通過推進風險管理,真正達到普遍提高員工安全意識、有效落實預防措施、顯著降低事故風險、全面提高安全管理水平的目的。

3、堅持試點先行、以點帶面、全面推進的原則。以我所各生產班組為試點,要注意分層級組織和實施,各負責人既要避免把工作一攬子交給班組去完成,又要避免大包大攬代替班組開展工作。要建立內部控制機制,合理安排工作進度,循序漸進,優化工作方式,做到先常規、後複雜,中間難度有計劃去做,複雜的碰到再做,如果已知就應該及早着手去做。要尋找突破口,要堅持“簡便、實用、有效”原則,避免全面鋪開泛泛工作,提高風險管理措施的針對性和可操作性。

4.推進安全風險管理要充分發揮安全保證體系和監督體系的共同作用,明確分工、各司其職,健全機制、落實責任。重點任務是組織安全風險評估,職工重點任務是實施風險辨識與防範,安全保證體系重在落實風險控制措施,安全監督體系重在加強過程監督。評估要關注重點,有一般、有重點,要強化風險管理責任。要在我所推行運用標準化檢查表,標準化監督檢查和反違章活動同時去做,每個專責都要有自己的專業檢查表,安全監察體系內安全員要在檢查表制訂上下功夫,通過應用標準化檢查表,達到控制關鍵點的作用。

5.推進安全風險管理要在繼承以往安全管理有效經驗做法的基礎上,突出安全風險的預防和控制,做到風險發現、評估、控制、消除過程閉環。對評估出的隱患要建檔,跟蹤消除、持續改進,對暫時不能消除的重大風險,結合我所實際確定預警線、控制線,制定有效的預防控制措施和應急預案,防止風險失控釀成事故。

6.要對工區生產班組風險管理教育培訓以及作業風險辨識控制工作情況進行監督檢查,要指定專人蔘與試點工作的施工、檢修,糾正存在問題,對具體事件的分析要透徹,及時指導改進。掌握方法很重要,實事求是的工作態度是最好的工作方法,要以崗位月度工作計劃形式落實工作責任。

電工工作計劃優秀範文2

結合我校實際情況,使電力管理工作正常運行,現擬本學期工作計劃如下。

一、提高自身素質

為了提高自身的技術素質,維護供用電的公共安全,保障電力系統安全穩定運行,為做好這項工作,開展對學校內的電工、自管户的人員及情況進行初步瞭解,認真落實學校的工作部署。嚴格執行有關管理辦法,完成這項工作。

二、做好用電高峯段的安全運行

我校的用電高峯段為12:00和17:00,用電大幅度增加,線路容易出現停電、短路、拉閘限電等故障較多,造成居民極大不便。

為做好高峯段的正常運行和安全運轉工作,減少電力故障帶來的影響,在用電高峯段做好應急預案的制定,為我校環境建設做好電力服務。

三、營造電力供應與使用之間的和諧關係,創造我校電力管理新格局

為了加強我校電力使用,保障供、用電雙方的需求,維護供、用電秩序,積極與相關執法部門通力合作,按照各自的職能,發揮其應有的作用。

定期進行檢查,消除隱患;主動與校電力管理辦公室加強聯繫,形成我校在電力管理工作中的一套監管系統。要求供電部門做好供電和使用的業務工作,給用户相關的業務幫助,保質保量的提供給用户使用。對電力糾紛、竊電等問題,配合電力部門進行調查、查處。創造我校電力管理的新格局。

四、推廣節電產品,節約資源,降低能源消耗

為了緩解和電力能源供應的緊張局面,在全校消除用電過程中不合理現象,減少不必要的能源消耗帶來的損失。鍋爐改造及企業技術革新等項目做好電採暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣(停電時學校所用的發電機更要遵守用電安全),在使全校生活用電、生產用電、照明用電,加大宣傳力度,介紹和推廣先進技術,促使我校低消耗用電。

五、進一步加強電力設施保護工作,保障電力設施的安全運行

電力設施的保護實行電力管理部門、用電户相結合的原則。電力設施保護辦要發揮職能,加大檢查力度,檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。

另外,各用電户各負其責,堅決打擊危害電力設施的行為,確保電力設施的安全。進一步提高對保護電力設施的認識,擴大影響,加強電力設施的保護工作。

電工工作計劃優秀範文3

圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。

一、工作目標

1、加大校園網絡建設。完善校園網平台建設,強化網絡應用。

2、加強對<信息技術>課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以校園網平台建設和網站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網絡真正成為學校教育教學的助手。

5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要儘量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

加強常規工作的管理

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

二、具體工作

九月份:

1、開學初各班電教管理員培訓;

2、制訂20__-20__學年第一學期電教工作計劃;

3、製作學校各項統計記錄、表冊;

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份:

1、完善校園網平台構建;

2、教師信息技術應用大賽;

3、更新校園網站;

十一月份:

1、組織教師參加信息技術校本培訓;

2、校園網平台投入應用;

3、更新校園網站。

十二月份:

1、組織教師參加信息技術的校本培訓;

2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

3、更新校園網站。

一月份:

1、更新校園網站;

2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閲記錄、電教管理員規則,進行檢查。

3、撰寫本學期電教工作總結