高校教師教學工作計劃範文通用

老師她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰雲，您的愛，春風一般和煦，那麼關於相關的工作計劃該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的高校教師教學工作計劃範文三篇，供大家參考。

高校教師教學工作計劃1

新的學期，新的開始，教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着。我要把自身的不足和收穫的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的"思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。並且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閲專業雜誌，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期裏繼續提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想，本着以教育為中心，以課堂為基地，紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯繫本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯繫、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更紮實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

高校教師教學工作計劃2

一、培養目標

本專業培養能夠勝任學校體育教學、訓練、比賽，能夠從事學校體育科研、學校體育管理和社會體育指導的複合型體育人才。

二、培訓規範

1.理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理；熟悉國家有關教育和體育的政策法規；熱愛教育，有良好的品德。

2.掌握學校體育、健康教育、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論和方法，具有創新精神、實踐能力、較強的自學能力和社會適應能力。

3.瞭解學校體育改革發展動態和體育科研發展趨勢；掌握基本科研方法，具備從事體育科研的能力。

4.掌握一門外語和一門計算機語言，能夠閲讀本專業的外文書刊，具備使用計算機的基本技能，達到四級和二級的要求。

5、擁有健康的身體，養成良好的衞生習慣和健康的生活方式。

6.有感受、欣賞、表達、創造美的情感和能力。

Iii .學制：標準學制4年，3 ~ 6年即可完成。

4.學分：共178學分，其中公共必修課34學分，教育學和社會實踐課34學分，專業必修課70學分，選修課40學分。

五、本專業課程結構特點：

(一)、課程設置的基本原則

課程設置分為必修課、選修課和實踐環節三個部分。主要科目：教育學和體育。必修課分為公共課和專業必修課兩部分，共安排1854學時左右。根據體育人文與社會學、體育人文科學、田徑、球類、體操、武術等6種課程的相關內容，將體育教育專業必修課進行組合。在專業必修課中，每個學生在學科提升課程中只能選擇一項。每個學生只能在分項改進課程中選擇一個項目。而且不能隨學科提升課程重複。

選修課分為專業選修課和公共選修課，學生至少要修40學分。專業方向選修課至少要修16個學分，每個學生只能選一個方向，從第二學年開始。公共選修課至少要修4學分的科技類和人文社會類，專業選修課是選修課的重點。作為實踐性很強的體育專業學生，必須掌握專業運動的技術技能，才能成為合格的體育人才。實踐環節分為社會實踐、教育實踐和科研實踐，耗時約16-18周。

(二)課程的基本特徵

為了實現我校體育教育專業的培養目標，根據課程設置的基本原則，結合我校體育教育和人力物力資源的現狀，課程設置必須符合以下特點：

1、增加學科課程的自由度。基本思路是：“模塊化”主幹課程、“學科化”必修課程、“方向化”專業選修課程和公共選修課程

2、拓展課程的形式與內容。具體表現為：增加課程門類，力求課程形式多樣化，課程設置合理化，課程結構彈性化，課程形態多元化。

3、從課程設置的改革入手，促進教學管理體制進入到完全學分制。

六、相近專業：運動訓練、社會體育。

授予學位：教育學學士。

七、畢業與獲得學位的條件

參見《貴州師範大學本科學分制學籍管理暫行辦法》和《貴州師範大學學士學位授予暫行規定》

高校教師教學工作計劃3

作為一個教師黨員，首先要加強理論學習，不斷提升綜合素質;其次發揮表率作用，保持黨員形象;積極學習新課標，進行課堂教學改革。今後，我將在學校領導的正確領導下，繼續努力，爭做一名優秀的黨員。

一、加強理論學習，提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。

一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;

二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。

三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧着一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

四、學生安全方面：我始終將學生的安全放在第一位，經常對學生進行安全教育，教給學生遇到突發事件應採取的措施及學會自我保護。安全執勤時能做到按時到崗，認真負責，保證學生的安全。