網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 述職報告

局主任述職報告6篇

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:1.89W

通過述職報告,可以展示個人或團隊在解決問題和應對挑戰方面的能力,員工在提交述職報告後,通常需要準備好回答領導層的問題和提供更多信息,,本站小編今天就為您帶來了局主任述職報告6篇,相信一定會對你有所幫助。

局主任述職報告6篇

局主任述職報告篇1

20xx年悄然離而去。在這一年中,在公司領導及各位班組成員的幫忙與支持下。按照公司及車間的要求,透過不斷的努力,較好地完成了自我的本職工作,並且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。現將20xx年的工作狀況總結如下:

一、主要完成的工作

1.狠抓安全管理,減少事故發生

相對於公司其他車間來説,衝壓車間存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過去的20xx年發生過幾起重大的工傷事故,給公司和車間帶來的損失是巨大的。

“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然潛力有限,但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對於安全工作從未放鬆。

2.保證產品質量,提高產品品質

隨着公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對xx產品的質量要求也越來越高。由此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為產業的龍頭企業,衝壓車間所肩負的職責也越來越大。我深知作為車間班組長,自我的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負職責,我在質量控制方面一向不敢有所鬆懈,用心與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對於生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

3.加強班組建設,提高班組管理力度

衝壓車間成立的時光不長,因其前身公司的管理混亂,故在班組中存在着許多亟待解決問題。為了解決這些問題我採取了規範執行正激勵制度的措施。對於班組表現較好的員工給予加考核分,而對於表現較差的員工則堅決扣除必須的考核分。由於採取了明確的績效考核制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執行力得到了很大的提高,並且提高了班組的凝聚力。

4.加強自身學習,提高業務水平

由於感到自我身上的擔子很重,而自我的學識、潛力和閲歷與一名優秀稱職的班組長都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,一向在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,用心提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。透過這一年的努力感覺自我還是有了必須的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,職責心。

5.用心參與車間改善活動

衝壓車間就像一個大家庭,我每一天生活工作在這個温暖的大家庭裏,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和職責將她建設的更加完美和諧。因此,一年來,我用心參與車間的改善活動,並調動班組員工的用心性,利用羣眾的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

二、工作中出現的問題及解決方法

一年以來,雖然在不斷的努力下取得了一些成績,但同時也存在一些問題和不足,以下幾點表現較為突出:

1。班組管理方面

20xx年雖然班組管理加強,但是還是存在一些問題。

如:員工的標準化作業狀況有待改善;員工的專業技術水平有待提高;員工的工作用心性還沒有被充分的調動起來等。員工管理不好,是領導的錯。沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,也就沒有高質量的產品。因此,以後的工作中我會着重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業餘時光,安排有關標準化作業以及衝壓專業技術知識的培訓,爭取在較短的時光內讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員羣眾學習工作相關資料,不僅僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質。

2。質量控制方面

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是説要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,個性是在生產過程中的質量檢查能夠有效地避免發生質量事故和質量問題,變事後處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改善的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就能夠做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,務必把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細緻,狠抓落實。

3。安全生產方面

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由於員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的狀況下進行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故。此刻想來這兩起事故的發生,我有着不可推卸的職責。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最後:在發生一次事故後沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今後的工作中加強安全培訓的力度並改善相關培訓的形式並強化班組安全員的職責感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而構成“人人重視安全生產,人人蔘與安全生產”的良好氛圍。

5年工作計劃

新的一年意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰。在這一基礎上,我務必擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高業務水平,為公司和車間發展,貢獻自我的力量。

因此以下幾點是重點發展方向:

1.加強學習,拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識;

2.本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組構成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;學生演講稿

4.全面完成車間交給的各項任務。並且日升日高,不斷挑戰新的工作。

最後,再次感謝領導和同事對於我的幫忙,在新的一年,我會再接再厲。希更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,多謝!

局主任述職報告篇2

1、二季度結合上級單位各項安全文件及安全管理要求,組織制定了各類安全管理計劃(年度工作計劃、教育培訓計劃、隱患排查計劃、安全檢查計劃、應急演練計劃、安全教育培訓計劃等),為全年安全生產工作提供基礎措施保障和方向保障;

2、組織開展年度安全管理制度適用性評價工作,對各項安全制度進行全面審查其符合性、適用性,並結合評價結論組織對老版安全管理制度進行全面修編,截止目前,已完成各項安全管理制度修訂完善工作,修訂管理制度58項,進一步強化制度標準的有效落地;

3、針對新版《應急預案編制導則》的相關要求,組織開展了安全風險評估、應急資源調查等前期工作,目前正準備開展應急預案修編工作;

4、充分履行應急辦公室副主任工作職責,強化預警信息收集發佈,2季度以來,累計發佈各類預警信息20餘條,組織應急準備20餘次,截止目前,二分部積極應對各類突發天氣,大大減少了“龍舟水”期間及極端天氣帶來的損失,未造成人員傷亡;2季度以來,編制了防洪度汛專項應急演練、高温中暑現場處置演練方案,並組織開展專項應急預案演練與處置演練工作,切實提高應急準備;

5、改進工作方法,不斷提升安全管理能力和水平,2季度以來,組織完善安全教育培訓“一人一檔”,建立了覆蓋28個崗位人員的安全教育培訓材料、安全教育檔案、入場須知、安全生產責任書、風險告知、危害告知以及應急處置措施等基本要素,為各工種日常作業提供了良好的工作指引,切實消除了因教育培訓內容不齊全、告知不清晰、未分工種進行培訓等各類問題的發生;

6、完善安全內業檔案,組織部門人員對20xx年度安全管理資料進行全面梳理完善,配合上級單位主辦“內業對標交流觀摩”,推廣安全內業管理經驗,進一步提升安全內業的完整性,及時補強短板,為二分部後續安全管理提供有力基礎保障;

7、深入組織開展各項安全管理活動,落實上級單位關於安全生產的系列要求和部署,全力提升安全生產條件和安全管理水平。2季度以來,深入以“事故隱患大排查大整治”、全國“安全生產月”、安全生產專項整治三年行動等各項活動為契機,全力營造良好的安全生產氛圍,切實動員全體人員參與安全生產,為後續搶工、趕工提供安全條件;

8、強化全員“一崗一清單”落實情況的監督檢查,按照季度收集各崗位人員履職清單,督促各級人員嚴肅履職履責,截止目前,已收集審核完成1、2季度履職報告(記錄)225份,並將履職情況及時計入年度安全生產考核項目中;

9、深入開展施工一線“違章”整治、隱患排查以及安全檢查等各項基礎工作,截止目前,2季度累計排查整治229條隱患。

10、2季度完成年度安全生產風險源辨識工作,進一步按照交通運輸部《公路水運行業安全生產風險辨識管控基本規範》要求,組織對全線開展了安全風險辨識工作,建立了新版《安全風險分級管控清單》,為全年安全生產工作提供了有力的基礎保障。

局主任述職報告篇3

尊敬的校領導:

懷着對教育的一腔熱血,我踏上了神聖的講台。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年裏我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫頗多,下頭我對上學期的工作作一…懷着對教育的一腔熱血,我踏上了神聖的講台。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年裏我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫頗多,下頭我對20xx年學期的工作作一總結為新學期的工作確立新的目標。

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,經過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論,充實自我的頭腦,端正自我的思想態度,做到一步一個腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,認真學習法律知識,先後學習了《教育法學》《組織行為學》等專業書籍,提高自我的法律意識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作本事和具體工作。

來到x國小已經兩年了,負責學校總務工作也已經有一年的時間了。教學任務艱鉅、總務工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在這比較短的時間內便熟悉了學校的各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)教育教學方面。

把學生教好,是每位教師的心願。這學期,我依然擔任三年級語文教師,為了上好每節課,我儘量抽出更多的時間認真鑽研大綱,做到有目的的備課,有準備的上課。我還在此基礎上注重設計好每堂課的教學過程,注重對學生各種本事的培養。在工作中,我深知學習的重要性,在主動鑽研課外專業讀物的同時,我還抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不斷提高自我的業務水平。

(2)在班主任工作方面。

在接任孫教師的班主任職務以來,我兢兢業業,盡職盡責,並時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生。在班級中,我儘量抽出更多的時間開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入到班級體中。注重行為規範教育,養成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為團體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,可是在與家長的聯繫上,我還缺乏力度,在今後的工作中,我會盡力克服,正確做得更好。

(3)協助學校做好財務管理工作。

財務工作是學校的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,完成了20xx年的財產登記、賬目管理等工作,學校的財務工作正進一步完善規範,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好辦公用品的管理工作。

做好辦公用品領用管理,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

總結一年的工作,儘管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在着不足,異常是由於工作的繁雜,缺乏計劃性,導致有些工作半途而廢。另外有創造性的工作思路也不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改善。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。

多謝!

局主任述職報告篇4

尊敬的領導:

大家好!

忙碌而充實的一學年轉眼成為回憶,認真篩選後,留下的皆是幸福和感動。在教育示範縣複評的迎檢準備中,領導和教師齊心協力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口麪包,塞一根鹹菜,手裏的筆依舊在“唰唰”飛舞着,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動着我,那時我想,我要為這些可敬的老師做好服務。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學年的時間裏,我快樂地做着每一件事,並因此而感到幸福。

一、以身示範,做師生表率。

學生是我們的工作核心。學生是否能得以健康成長,學校教育是不可缺少的條件之一。我除了認真傳授課本知識外,對學生的日常行為習慣也不放鬆。我密切關注學生們在課間的言行,發現一絲安全隱患就及時消除。像學生沒有規則地追跑、時常出入冬青地、在教室中盪悠悠等等,我發現一例糾正一例。尤其是徐校長請假期間,我頓時感覺肩上的擔子重了許多。每天我個到校,在校園中來回巡視,為低年級學生糾正掃地姿勢,教他們按一定的順序打掃衞生,護送學生外出倒垃圾,引導學生按正確的交通規則走路,教育學生在班級中吟誦詩文,直到班主任或任課教師到場才撤離。我的行為感染了教師,他們也力爭早到校,早進班,對學生悉心觀察,諄諄教導,將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長請假期間,我校未出現一例意外事故。徐校長做學期總結時,也高興地説,以往每個學期剛開學的時候都要出點事兒,本學期卻一件未發生,真不錯。安全保障了,學校的各種工作也開展得很順利:運動員的訓練有條不紊,學生的各種特長也得以很好地發展。運動會成績我校首次取得街道第三的好成績,學生在xx市中國小運動會上也獲得理想的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的徵文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎。

二、身體力行,當學校主人

我在朱旺國小工作14年了,跟隨了4任校長,不管是誰,我都把朱旺國小看成是自己的家。現在,我作為學校的教導主任,更是把自己看做學校的主人。每學期的課程表安排最費腦子,為了不影響開學後的正常教學,我都是在家中利用晚間的清淨完成這項任務。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學生。既考慮到每位教師每天的工作量要勻和,又考慮到學生每天的學習和娛樂協調些。除此之外,新生入學統計、新生入學課、新生建學籍照相和錄入數據等等,我都親自參與。因為我校的一年級班主任任課多,很辛苦,我多幹點,她就輕快一點。我校共有10位教師,除了校長,我的任課節數最少,校長的事比較雜亂,我應該多為老師分擔點兒。市裏組織教研活動,不管是哪個班級缺教師,我都會自覺頂班,按照課程表,根據學科進度,我與學生一同學習。除了體育課,我不會按部就班外,其餘的課程我都能講個一二三來。只要我空閒,我絕不麻煩其他老師。通過看班,我對各班的學生情況瞭如指掌。校長有時向我瞭解各班的情況,我會對答如流,從不同的方面彙報情況。校長親自入班查看,基本沒有出入。

三、直言不諱,對教師負責

本學年,我校教師取得一次xx市優質課,七次xx市優質課,一個綜合實踐活動獲山東省一等獎,一人取得安全工作先進個人,一人取得信息宣傳先進個人,一人取得優秀少先隊輔導員和教育科研先進個人,三篇文章收編入在小教會材料中,小課題申報有了嶄新的突破。這些成績的取得源於教師的努力,教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔學校工會小組長和計生工作時,高職低聘的獎勵項目中有這兩點,我校的萬老師和楊老師歲數大,學歷低,擔心自己在競聘中不佔優勢,和我商量轉讓工作,當時,我就毫不客氣地説,轉讓行,幹得不好可不行,得拿出實際行動來看看。事實證明,這兩位老教師真的乾得很好。萬老師的各種信息發表了許多,楊老師微機方面有點欠缺,她能邊問邊學,將材料整理得規規矩矩。周旭麗老師初來我校,有些事情不太好逞強,我就直言不諱地對她講:“你來支教是為了什麼,就一點私心沒有?該表現的就要表現,你不表現,誰知道你的能力?”在我的遊説下,她漸漸地放開了手腳,這一放不要緊,綜合實踐、教科研先進個人、優秀輔導員各種獎項攬入囊中,僅市級優質課就獲得了四個證書。我意味深長地説:“小周,你在朱旺國小支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽都取得了,你得感謝咱街道的支教政策。”我還開玩笑説:“朱旺是風水寶地吧,別回去了。”看似玩笑,實則我校有廣闊的發展空間,只要是有志之士,在我校總會收穫喜悦。

身為教導主任,看着學校的教師、學生開心工作和學習,我感覺很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見個人的成績,倍感壓力巨大。今後,我要積極努力,爭取向各位同仁看齊。謝謝!

局主任述職報告篇5

尊敬的公司領導:

您好!

我是生產車間主任xxx,自20xx年xx月份進入公司以來,在公司領導的幫助、培養下,圍繞以生產為中心、抓質量、重效率,不斷強化車間基礎管理工作,經全體員工的共同努力,圓滿完成了生產任務,現將20xx年工作總結和20xx年工作計劃述職如下,如有不當之處,敬請指正。

一、人員管理

由於我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領導下達的各項任務,在一年的工作之中,沒有因為人員卻少而給車間生產、和領導帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,使我們的各項工作都基本能順利完成。強化車間內部管理,提高工作效率作為一線的車間,面對新的環境和新的員工,為了提高工作效率,充分發揮每個人的潛能,在部門領導的指導下,對每道工作流程進行了細化,把合適的人放在合適的崗位上,特別是針對關鍵設備的操作上,根據工作開展需求,通過業務培訓,從而大大提高了工作效率並培養了一批操作熟練的員工。依據銷售計劃制訂生產計劃,配合品控部門檢驗工作,以確保客户訂單能夠按時完成出貨;依倨生產計劃制定物料需求計劃,以保證在生產過程中不因缺料而停產;結合成品倉庫現有庫存和車間生產能力制定月、周生產計劃,並下達生產任務單;管理好生產,跟進生產訂單完成生產進度,並向部門領導彙報進度。

二、存在的主要問題與不足

雖然在本年度工作中取得了一定的績效,但是仍有許多不足之處仍需改正和加強。由於我在工作中缺乏較強的主動性與各部門的協調、溝通還有待進一步的提高。針對這一點,我在今後的工作中要積極改進,儘量做到“人事協調發展”。其次是我在管理水平上的不足和管理方法上的欠缺,所以提高自身水平也至關重要。我將深入學習公司管理理念,提高工作質量,更一步提高自身綜合素質,在平時的學習中不斷提高自己業務水平能力,積累經驗,使自己更加出色,讓領導更加放心,以適應公司快速發展的潮流,為公司的發展貢獻出自己應有的力量。

三、20xx年的工作計劃

俗話説有壓力才會有動力,有責任才會有進步,有計劃才會有將來,展望20xx年我們信心滿滿。我們的團隊將會以全新的面貌投入工作中。首先我將以身作則,做好以下各項工作:在原有的管理模式上不斷創新,與車間實際情況相結合,實行制度化,規範化,有序化的管理操作模式,提高車間的作業效率和質量。利用早會加強員工內部培訓,提高員工自身素質修養,增強員工的責任心,樹立“工廠是我家,進步靠大家”的思想意識,與員工共學習,樹立良好的團隊精神氛圍。繼續認真貫徹落實公司各項管理工作,不斷創新,積極進取,進一步規範車間的環境管理和日常工作管理,努力提高工作效率。加強與各部門的溝通和協調工作,發現問題及時反饋,出現差錯能及時更正並及時總結,保障生產工作順利開展。嚴格按照上級部門的要求,落實安全生產工作,將生產安全當做重點來抓,做好回收工作,提高物料的利用率。

四、意見與建議

建立產品質量等級制,由於現在車間生產時成品回收率較大,造成後續浪費較大片材利用率比較低成品率也較低,按同行業作法把成品分為合格品與二級品,根據合算成品回收費用,把二級品在出售時與成品價格形成階梯,這樣成品率就會大大提高,片材利用率也會提高相應成本也會大幅度降低。安全生產各個工段員工根據自身崗位找出本崗位的安全隱患,並提出解決辦法,由於都是自己找出的安全隱患會印象深刻並會在以後的生產時加以防範。車間可視化管理做一些公司產品名稱的標牌和設備正常與檢修的標牌,在設備生產時貼上相應產品的標牌,這樣無論是有客户參觀還是公司領導下車間時都會對所生產的產品一目瞭然。我的述職到此結束,如有不足之處還請領導批評指正。

局主任述職報告篇6

我叫賈濤,是焙燒製酸生產車間甲班主任,在過去的一年裏,認真履行工作職責,用心工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。

20xx年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發展的前提下,以紫金年度生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮鬥,以“規範化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的台階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務;能用心有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:

一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工

班組長是車間領導與班組職工之間聯繫的橋樑,是班組職工心聲的反映者,起着一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的職責。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展,願意為車間的發展用心獻言獻策,我就不遺餘力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心裏。

二、培訓與學習

制酸甲班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之餘,在班內用心開展了法律法規、知識技能、安全生產,個性是制酸安全等方面的培訓。資料涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質量控制要點、安全培訓等。

透過培訓和學習,員工的整體生產知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規範生產和生產安全,個性是生產安全的重要性。

三、存在的缺點與不足

在全年的生產工作中,我們認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的用心進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在着不可避免的一些問題。隨着生產任務的有條不紊的進行及社會經濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。

有的員工工作缺乏細緻深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。

為保證今後生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今後的工作中逐步改善和調整,並將努力加強協調各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面着手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。用心與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和生產安全。同時,請領導根據實際工作狀況對我班工作及班組建設繼續實行支持和幫忙。

對於我自我來説,作為一名年輕的職工,由於參加工作時光不長,經驗不足,在工作中,在執行本崗職責時都存在着不足。首先是業務水平的不高,平時由於放鬆的對自我的要求,忙於工作,疏於學習。專業知識掌握不夠紮實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質有待進一步提高。

針對以上的不足,我規劃了今後努力方向:

1、加強專業知識的學習,提高本職工作的潛力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自我處理和解決問題的潛力。

2、要多學習專業以外方面的知識,拓寬自我的知識面,提高自我的綜合素質。

3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的文件精神,為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。

總之,這一年透過全班員工的共同努力,在公司和車間領導的正確領導下,制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠。未來,我們必須與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,紮紮實實幹好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會更加完美。