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校長經責審計述職報告5篇

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校長經責審計述職報告5篇

校長經責審計述職報告篇1

自x年x月,我受上級組織委派,先後任x市職業中專副校長、黨支部副書記等職,x年x月至x年x月,任校長、黨支部書記。此期間,按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求,深刻領會黨的十六大、十七大會議精神,始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,用科學發展觀統領全局,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,狠抓政風行風建設,保持廉潔自律,圍繞職業教育發展,開拓創新,靈活辦學,落實科學發展觀,帶領學校走出了一條嶄新的辦學之路,實現了學校的跨越式發展,為建設經濟強市提供了強有力的人力、智力支持。現述職如下:

一、加強政治學習,積極建章立制,始終堅持依法治校

打鐵還須自身硬。要想當一個好校長,必須不斷提高自身素質和領導能力。因此,不管工作多忙,也要擠出時間來讀書看報,積極參加培訓班,加強政治法制學習,努力提高理論修養、管理水平和領導藝術。帶動學校幹部職工加強學習進修,力爭做學習型校長,帶學習型班子,建學習型教師隊伍,促進了整體素質的提高,為辦好學校奠定了思想基礎。

無規矩不成方圓。為使學校保持良好的運行機制,帶領全校教職工共同參與建章立制,制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎懲辦法》、《學校財務管理制度》、《學校財務報銷制度》等一系列規章制度,對領導幹部、任課教師、職員崗位職責進行了明確界定,規範教職工的工作行為,確保責權利相統一。積極加大措施,保證了制度的落實,堅持民主治校,重大事務佈告一言堂,均經辦公會或教代會民主表決通過,特別是在住房、評先樹優、職稱評聘等熱點、焦點問題上,主動發揚民主,接受羣眾監督,實施陽光操作做到公平、公正、公開、合理,杜絕暗箱操作。在財務方面,嚴格執行收支兩條線,成立了民主理財小組,定期檢查學校財務情況,及時公開。面對社會關心的學生收費問題,學校嚴格執行上級規定,實行一證、一卡、兩公開、四統一,每個學期末,均通過學生向家長髮放了家長通知書,公開了下學期學校收費情況,給學生、家長、社會一個明白,還學校和領導一個清白。羣眾滿意,領導放心,從未發生人訪、信訪事件。

二、堅持開源節流,不斷增加投入,全面增強辦學實力

財政緊張是制約學校發展的重要因素。上任之初,學校財政赤字達x萬元,加上未經的審計綜合實驗樓、男女生宿舍樓x餘萬元,總負債上千萬元。當時,學校整體辦公條件較差,社會吸引力不足,為儘快擴大辦學規模,增強辦學實力,帶領學校一班人,認真分析現狀,集思廣益,迎難而上,科學決策,保持國有資產不斷增值。

1、廣開門路,挖掘資源,不斷增強造血功能。一方面,積極爭取國家項目建設專項資金和財政撥款。另一方面,及時瞭解上級政府對職業教育的扶持政策,大力發展校辦產業,以服裝專業學生實習實習基地為依託,創辦了了省級校服定點加工廠,每年可為學校創收十餘萬元。第三方面,依託學校資源優勢,對外聯合,大力舉辦短期培訓,不斷提升辦學效益。積極參與農村勞動力轉移的陽光工程培訓,共舉辦計算機、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農民工及城鎮下崗職工培訓班x個,培訓x人,全部推薦安置工作,為社會穩定和社會主義新農村建設做出了積極貢獻。積極促成聯合辦學,校企合作,做好了與機關、企事業單位的聯合培訓工作,與市公安局聯合開展計算機技能培訓,培訓公安幹警x人。與x交運集團x公司合作進行乘務員禮儀培訓,培訓x人次。與x鄉鎮中學合作開展信息技術培訓,共計培訓x人。承辦了x市農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,已開辦x期,培訓鄉鎮及村級管理員x人,省委組織部及我市市委領導多次考察現場,對我校的工作給予了高度評價。加強與高職院校的聯合辦學,與x職大等高職院校合辦的高職預科班,連續三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學學院,承辦了中央電大開放式遠程教育本、專科的學歷教育,共培訓學員z人。這些措施,增強了學校造血功能,不但給學校帶來大量收入,同時擴大了社會影響。

2、嚴格管理,勤儉辦學,努力打造節約型學校。為保持學校的良性發展,我們提出了節約辦校的口號,嚴格財務管理,強化審批制度,壓縮財務開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學校發展的刀刃上。在財物採購方面,採用集中採購制度,同時嚴格入庫出庫登記制度,層層把關,逐一落實。在基建、通訊、招待、用車、文印等方面,嚴格控制標準,限制價格,節約開支,杜絕浪費。在教學辦公設施使用上,重視維修養護,延長設施的使用壽命,如專業器材,組織專業教師利用業餘時間進行定期維護。辦公設施則有後勤人員定期檢修,實現了節能降耗。學校提倡奉獻精神,長期開展我為學校添磚瓦活動,上任之初,由於受綜合實驗樓等建設工程的影響,學校到處是建築垃圾,校園坑坑窪窪,我們組織教師開展義務勞動,清除建築垃圾千餘車,鋪設實驗樓、教學樓前後路面數千平方米,共節約資金二十萬元。

通過開源節流,學校面貌發生了巨大變化,辦學實力明顯增強。先後建起了沿街辦公樓、彩虹廣場、學生廁所等設施,鋪設了數條混凝土校園主路,新增建築面積萬餘平米。新購數控機牀 x台,建起數控加工室和數控編程室,擴大了數控技術專業辦學規模。購買計算機x台,更新了所有微機室。建起了面積為x平方米的機械加工車間。通過築巢引鳳,引進x市新盛機械有限公司、x市瑞達模具廠進入車間聯合辦學,為學生提供了良好的實習條件。通過內涵發展,學校固定資產遽增,國有資產大幅增值,最終成為了我市職業教育的龍頭學校。

三、 積極轉變思想作風,努力加強廉政建設,共建穩定和諧新校園

1、抓好自身建設,發揮模範帶動作用。己身正,有令則行;不正,雖令不從,也就是説,自己必須清正廉潔,才能政令暢通。我時時刻刻約束自己,為人要實在,為官要清正。加強了思想作風建設,認真開展批評與自我批評,以普通黨員的身份積極參加民主評議活動,主動彙報思想,查找存在的問題,接受黨員羣眾批評、監督。始終用科學發展觀統攬全局,堅持立黨為公、執政為民,顧全大局,工作帶頭幹,困難主動上,擔子搶着挑,責任主動擔。自覺保持黨的先進性和樹立公道正派的形象,加強了廉潔自律。抓好了《廉政準則》、中經委的四個不準、六條新規定、廉潔自律三項制度和省委紀委有關規定的貫徹落實,做到了用車、住房、通信工具依照標準執行,杜絕了公款吃喝,清清白白做人,乾乾淨淨做事,贏得了大家的信任和支持,促進了校風、教風的根本好轉,形成了良好的工作氛圍。

2、加強思想教育,促進領導幹部廉潔自律。一是利用行政例會、個別談話等形式對黨員幹部進行經常性教育,利用近年來社會上發生的腐敗案件作反面教材,進行警示教育,引導廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,築起思想道德防線,增強拒腐防變的能力,強化自我約束意識。二是嚴格管理。每學年的期中期末,都要對黨員幹部進行民主評議,綜合考評,對先進人物、先進事蹟及時總結表彰,對存在的不足之及時發現、處理。三是堅持民主集中制和集體領導。學校重大問題由集體討論決定,防止發生內耗現象。四是針對領導幹部廉潔自律問題召開多次民主生活會,大家擺問題、促團結、正黨風,認真開展批評和自我批評,密切聯繫羣眾,關心師生疾苦,積極主動為師生辦好事、辦實事,樹立了領導幹部的良好形象,贏得了羣眾的信任。

通過不懈努力,學校各項事業保持了健康發展的態勢,辦學水平一直位於泰安市各職業學校前列,在校生保持在x人以上,綜合效益不斷盤升。學校順利通過評估,跨入了國家級重點職業學校的行列,被認定為省教育教學研究基地、省中職畢業生就業服務中心培訓基地、省電大學院、省農村勞動力轉移陽光工程培訓基地、信息產業部特有工種職業技能鑑定實訓基地、北京松下彩管廠就業培訓基地、江蘇崑山開發區就業培訓基地、 x市農村黨員幹部現代遠程教育培訓基地、x市中國小素質教育基地。先後榮獲省首批雙證互通試點單位、市骨幹示範校、市職業教育先進單位、市十佳文明學校等榮譽稱號。由於工作成績突出,本人多次受到上級表彰,先後榮獲市優秀教育工作者、市十佳文明校長、市第五批科技標兵、省職業教育先進個人等稱號。

回顧過去,無比欣慰。我們克服了許多困難,爭取了學校事業的快速發展。但是,總起來説,與上級領導和全校教職工們的希望和要求,還有一定差距。展望未來,信心百倍。職教中心的成立為我市職業教育的大發展,提供了可能和平台。作為職教中心新任校長,決心帶領廣大幹部職工,把握好全國上下大力發展職業教育的形勢,同心同德,頑強拼搏,加快發展,為職業教育的發展做出新的更大的貢獻。

校長經責審計述職報告篇2

一年來,在公司領導班子的領導下,在各部門的大力支持與幫助下,在綜合部全體同志的共同努力下,綜合部不斷強化服務意識,提高自身素質和工作質量,緊緊圍繞年初制定的各項工作任務,積極發揮其參謀、協調、督查、服務等職能作用,較好地完成了年度工作任務。現向各位領導彙報如下:

一、有效落實各項工作任務

(一)提升隊伍素質,強化人力資源管理

1.優化組織架構。為了提升公司專業化運營水平,培育持續發展的能力,增強核心競爭力,以公司戰略為導向,按照科學的組織機構設計原則,梳理現有組織架構、各部門職責和分工界面,解決組織架構現有問題,確保組織架構充分支撐主要業務和支持性職能的運作。

2.加強職位管理。梳理現有職位分工和職責,構建統一的、標準的職位體系和職位庫。

3.優化績效管理體系。制定《20xx年經營績效考核辦法》和《績效管理辦法》,加強了幹部管理和“督辦事項”的考核力度,明確了績效考核管理機構、考核方法和績效工資核算辦法,規範了績效管理工作。對公司業務管理人員採取“量化績效”,充分提高員工主動性、激發員工活力,力求業績和員工收入雙提升,企業和個人雙贏。

4.強化幹部管理工作,將日常幹部管理及幹部履職情況納入績效考核,提升幹部管理水平。根據上級要求,對三級以上管理人員分別進行年度、半年度考核評估,加強對幹部評估的科學性、公平性;持續提升幹部管理水平,加強幹部培訓工作,力爭打造高水準、高素質的管理隊伍。

5.加大培訓力度。20xx年培訓工作以送培、視頻培訓、外購培訓、內部培訓為主,根據相關單位和廠家邀請參加各類技術、服務、管理等培訓。全年共送培60人次。外購培訓3期共450人次參培,視頻培訓40場次共150人次參加。參加班組長遠程培訓3人,內部內訓師培訓4期,共750人次參培。

6.大力推廣崗位競聘。對8個崗位進行競聘,秉承公開透明,公正公平的原則,通過筆試、面試有9人進入新的工作崗位。

7.嚴格考勤管理。每天按時對各部門進行考勤點名,每月對各部門上報的考勤彙總,審核。做各類假台帳,發現考勤異常現象及時通報部門,杜絕隨意請假現象。

8.認真做好信息收集工作。核對全體員工基本信息、驗證學歷。通過此次核對,修正、更新、完善了員工個人基本信息,使人事信息庫更加準確、完整。

(二)突出質量和效率,做好行政管理工作

1.嚴把文字關。從文件的起草、審核、審批、印製、傳閲、報送到歸檔,全程均以“嚴”字當頭,嚴把程序關、格式關、文字關,使公司發文做到了格式統一、文體規範、符合標準,確保了辦文質量。

2.加強會議統籌管理。及時瞭解會議安排,及時溝通信息,統籌安排會議。根據會議安排部署的重要工作,及時加入督辦事項,有效提升會議效果和工作效率。

3.加大督辦力度。實行分級督辦制度,緊急事項日日督辦,每週兩次常規督辦,每月對比分析督辦情況,有效提高了公司的工作效率。

4.嚴控法律風險。嚴格管控合同審批流程、審批權限、合作方資質等方面,及時杜絕合同漏洞,防範法律風險。加大對採購、營銷、倉儲、財務管理等模塊的監督檢查力度,穿越各項管理制度和業務流程,檢查控制的有效性,提升經營管理的合規性。

(三)認真搞好後勤服務,努力做到保障有力

1.加強車輛管理。按照車輛管理辦法,加強車輛運行過程中的保險費、維修費、停車費的單車審核,尤其是單車燃油費公里數的核算審核,有效節約成本支出,確保公司利益和各項工作順利開展。

2.加強固定資產實物管理。做好固定資產盤點工作,認真梳理各部門固定資產、低值易耗,回收閒置資產統一分配管理,報廢資產統一移交總部。

3.加強辦公用品、話費管理。嚴格核查辦公用品和辦公低耗申請,分門別類建立辦公用品台賬,把好申購和領用關,杜絕超標。按照《話費管理辦法》核發員工話費補貼;按照辦公需求,及時調整oa系統權限和辦公電話。

4.做好物業、後勤服務工作,針對員工工作區域、更衣室和休息區域進行了整體裝修和維護,並在休息區配備了冰箱、咖啡機、微波爐、電視機、掛燙機等設備,為員工創造了良好的辦公環境和休息場所。

5.嚴抓安全生產。推進安全生產製度化建設,做好三級安全教育培訓,實現安全隱患層層排查,認真落實區公司各項維穩部署,有效保障了公司安全生產無事故。

(四)推進企業文化建設,樹立良好形象

1.認真落實教育實踐活動。結合實際制定深入開展教育實踐活動實施方案,學習羣眾路線教育實踐活動學習讀本。召開全體黨員動員大會和“轉變作風提效率,廉潔健康促發展”主題的專題支部生活會,結合“啄木鳥行動”,深入落實實踐活動。

2.推進廉潔文件建設。分解領導班子黨風廉政建設責任,簽訂《廉潔從業承諾書》,擺放反腐倡廉宣傳海報、展架,開闢廉潔文化宣傳欄,發送反腐倡廉信息,觀看廉政影片,發放廉潔教育書籍,參觀反腐倡廉教育基地,在分公司內部建立起清正、廉潔的價值觀。

3.營造積極向上的企業氛圍。開展企業文化全員宣貫活動、“求創新、促發展”的百日勞動競賽和“眾人拾柴火焰高”全員營銷活動,啟動公司“員工關愛互助金”,營造積極向上的企業文化氛圍。

二、加強內部協調管理工作

按照公司整體工作部署和要求,圍繞綜合部工作重點,認真制定部門和每個崗位的年度、季度和月度工作計劃,把全年工作任務合理分解到每個月和每個崗位。明確各崗位常規工作、重點工作,明確工作職責、內容和要求,明確工作時限和進程,做到保證重點工作、規範常規工作,做到有條理地辦理綜合部比較繁雜的工作。同時也以此作為部門績效考核的主要依據,做好績效管理基礎工作。

在日常工作中,主動與員工溝通思想,協調指導工作,發揮綜合部團隊成員的工作積極性,鼓勵員工提高自我管理能力和綜合業務能力,提高工作效率,抓好對工作的指導、督促和落實,發現和解決工作中的困難和問題,總結工作經驗和不足。

三、加強自身工作作風建設

在工作、生活中,我自覺約束自己,從點滴、細小之處,嚴格要求自己,牢記“兩個務必”,風清氣正,紮實工作。堅持堂堂正正做人,公道正派做事,廉潔自律生活,盡心盡力工作,以身作則,言行一致。

四、工作中存在的不足和今後努力的方向

回顧一年來的工作,雖然盡心盡責地做了一些工作,但工作中還是存在一些問題。主要表現在:第一,服務質量還不夠高,辦文、辦事、辦會工作中有時還不夠細緻周到,在綜合協調方面做的也不是十分到位;第二,公司經營壓力較大,頭緒繁多,而且許多新業務正在不斷拓展,對綜合管理部的要求越來越高,工作效率有待進一步提高;第三,工作創新能力還需加強,不少工作都是根據領導要求去開展,主動創新的還比較少;第四,刻苦鑽研、精益求精的意識還需要不斷的培養。

多年來辦公室工作使我深深的體會到:辦公室工作隨機性、突擊性的任務較多。要想幹好就必須樹立五個意識:一是責任意識。高質量的工作來源於強烈的事業心和責任感,責任意識不強,工作就會出現漏洞,任務就不可能完成好。二是要有超前意識,要充分發揮主觀能動性,把工作想在前,幹在前,做在前,在被動中爭取主動,全方位地為領導、部門搞好服務。三是進取意識。做辦公室工作就是要增強工作的積極性、主動性、創造性,各項工作不能滿足於一般化,都要爭先創優,爭創一流。四是效率意識。辦公室工作是綜合服務性工作,提高效率,就是要準確、迅速、公正、合理地完成每項任務,養成高效、快捷的過硬工作作風。五是全局意識。辦公室工作必有通盤運籌,把握大局,始終站在全局的高度謀大事,想長遠,堅持在大局下開展工作,統一調動力量,集中優勢資源,才能促進整體工作目標的完成。

20xx年,綜合部將以規範管理為突破口,緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協調、服務貼心的總目標,充分發揮協調溝通、內外兼顧的職能作用,在繁雜瑣雜的工作中真正做到大事誤不了,小事漏不了,盡責盡職做好各項工作,不斷提高工作質量和水平,努力使綜合部成為領導放心,部門、員工滿意的好參謀、好助手。

以上是我個人全年來的工作情況,如有不妥之處請領導和同志們予以批評指正。

校長經責審計述職報告篇3

時光匆匆,從20xx年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了11年。伏案回眸,總結自己在校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。現根據上級教育行政部門的要求,對自己擔任校長一職的任職情況進行述職,恭請領導和同行指正。

一、規範辦學,依法治校

堅決執行上級部門制定的各項規定,這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規範辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規定和要求,正確行使自己的權力,無違規操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹的治校態度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學校經費我能堅持按財務政策嚴格把關,實支實用。較大數額費用支出一定經過集體討論,必需的招待與行政商量後共同行事。

二、班子團結,形成合力

擔任校長職務11年來,我自己認為最大的優勢是充分信任我的班子成員,形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監督,做到團結協作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悦地工作;重大提議事前提交行政例會集體討論決定,涉及教

職工切身利益的事情,堅持做到反覆醖釀、多方聽取意見,由教代會通過後再執行。班子成員團結協作、默契配合、創新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構建和諧的校園人際關係。

三、以情感人,人本管理

在我擔任校長期間,倡導人本管理,以情感人,想方設法助人成功。關注學校中層幹部和年輕骨幹教師的培養,使他們得到進步和發展。據不完全統計,11年來,經過我的培養與推薦,先後有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領導崗位,成為行業中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中,有125人次獲獎;向青松、嚮明加等9位教師提前一年晉升國小高級教師職務。教師在這裏得到了成長和進步,體驗了成功和喜悦。

在每年的年終考核、評優工作,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師,把困難留給自己,由於堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正的原則,在廣大教職員工中樹立自己的威信,為開展工作奠定良好的羣眾基礎。11年來,這裏的幹羣關係和諧穩定,為學校的發展提供了人力資源保障。

四、教育科研,提升質量

11年來,我感到自豪的是學校的教育教學質量一直穩居全縣先進行列,在農村國小中一直髮揮着示範和引領作用,我校也先

後被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現代遠程教育示範學校、德育工作示範學校、親勤工儉學後勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。

我們始終把教育科研作為促進學校發展的第一生產力來抓,在教育科研工作中,我們堅持“三年一中心,每期一主題”的原則,使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度,以走進新課程為中心,突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質培訓和賽課活動,形成了村小完小互動、資源共享,促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度,以信息技術與學科課程整合為中心,突出抓好新課程理念指導下的多媒體説課、賽課、集體備課及校本研修等活動,促進教師們信息技術與學科課程整合能力的提高。08至10學年度,以新課程教學反思、回頭看為中心,突出抓好專題講座、課題研討、專業示範及教師非學歷遠程教育等活動,促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。

教育科研的興起,使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。20xx年9月,在龍山縣召開的全州農村中國小現代遠程教育工程應用管理工作現場會上,學校被評為“州農村中國小現代遠程教育工程應用管理工作先進單位”,20xx年1月,學校被評為“州農村中國小現代遠程教育示範校”。20xx、20xx年,由學校網站,在全州農村中國小現代遠程教育校級網站評選活動中均獲一等獎,並獲“最具人氣網站獎”。

我們總能站在教育科研的最前沿,加強教育科研課題的研究,使學校的教育科研課題有了新突破。由向聖雲同志主持的課題《〈我的家鄉—紅石林〉校本課程開發的.研究》,20xx年10月被省教育學會立項,20xx年4月通過課題論證,20xx年5月完成結題工作,6月獲得了省教育學會頒發的“課題結題獎”;以此同時,由我主編的校本教材《我的家鄉紅石林》印刷出版,實現了古丈縣校本教材“零突破”;20xx年12月,向聖雲同志主持的課題《〈我的家鄉—紅石林〉校本課程開發的研究》和校本教材《我的家鄉紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。我們承擔的教育部、民族貧困地區中國小教師綜合素質培訓項目辦的子課題《民族貧困地區學校有效教師發展性評價的研究》,20xx年11月,被教育部評為團隊研究成果三等獎,20xx年7月順利完成了結題工作。

教育科研的興起,直接提高了學校的教育教學質量。20xx年質量評價居二類校第二名;20xx年國小畢業質量檢測語數雙科人平分、及格率均為全縣第三名;20xx年教學質量評價獲二類校第二名;20xx年國小畢業質量檢測語數雙科人平分、及格率均為全縣第三名,下半年五年級數學抽考人平分、及格率均為全縣第一名;20xx年教學質量評價獲二類校第二名;20xx年、20xx年抽考人平分分別居二類校第一、二名;20xx年上期國小畢業班質量檢測,語數雙科人平分、及格率均居全縣第一名,20xx年質量評價榮獲全縣二類學校一等獎。

學生楊芳、向鵬舉、向利平、王川、羅豔等先後被評為“州級三好學生”,戴饒被評為“湘西州希望之星”,吳卓然被評為“全縣十佳兒童”,戴笠豔被評為“全國十佳春雷女童”。

五、社會助學,促進發展

學校的發展離不開全社會的支持,我能與學校行政一道激活社會資源,爭取社會各界對學校發展的關注,特別是省腫瘤醫院、長沙華雅國際大酒店和哈爾濱工業大學。

從20xx年春季開始,省腫瘤醫院的愛心人士就開始了對我校長達9年的助學活動。9年來,共投入資金9.2萬元,使425名貧困學生得到了資助;為我校印刷出版校本教材《我的家鄉紅石林》2000冊;購置了文體用品2000多件,價值2.5萬元。

從20xx年春季開始,長沙華雅國際大酒店到我校開展助學活動已有5年,累計投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,配置了學生餐桌20套,新鋪華雅大道一條,購置學生鐵牀190套,組裝多媒體教室一個,購置校園廣播系統一套,集會音響一套,走訪貧困家庭18户,資助貧困生210名。

自20xx年暑假以來,哈爾濱工業大學校團委、學生會社會活動部就把我校作為暑假社會實踐活動的聯繫點,每年的暑假開展為期一週的社會實踐活動。在活動中累計為我校資助貧困學生35名,資助金額達1.5萬元,贈送價值達2萬餘元的設施設備。

當然,還有許多愛心志願者對我校的資助和無私幫助。是社會助學的力量,改變了我校辦學50多年來的落後貧窮的面貌,使學校變得更好。

校長經責審計述職報告篇4

一年來,在縣教育局的正確領導下,本人認真貫徹落實國家教育方針,全面實施素質教育,嚴格執行教育行政法規和政策,做到政令暢通、管理民主、規範、各項工作公開透明,學校領導班子團結協作,管理科學民主,學校領導之間分工合作,各司其職,教師與教師之間、領導與教師之間和睦共處,校長對各項工作統籌兼顧,注重教育教學及管理工作,強化崗位意識、責任意識和廉政意識,履職盡責,勤奮工作,取得了一定的成績。對照南陵縣校長績效考核評價體系,現將本人自評情況簡要彙報如下:

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領導班子,團結協作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識,一個團結協作的優秀團隊正逐步形成。

2、加強政治學習。

本年度,是黨員開展黨員純潔性學習教育活動年。學校按照上級的安排,我們組織黨員老師系統學習,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。並要求老師將學習和實踐結合起來引領自己,提高工作效率。認真學習《教育法》、《義務教育法》、《中國小管理規程》等法律法規;使老師樹立“敬業、樂業、奉獻、求實、創新”的工作理念。樹立“責任心勝於能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優秀的學生。

3、加強業務學習。人常説:“樹人者必先強己”。在社會日益發展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身素質,今年順利完成了蕪湖市首期國中校長高級研討班的學習,同時我還學習身邊優秀校長的先進事蹟,時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。

二、以人為本,營造和諧氛圍。

多年從事一線教學工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬鬆和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閒暇時間走進辦公室和老師聊天,瞭解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悦。

尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的温暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悦,從而幸福快樂地生活着,保持一顆良好的心態。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方着想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬鬆的環境中工作着。

三、常規管理,規範科學。

1、常規教學,紮實細緻。根據新課改的要求,要求教師嚴格規範自己的教學,使教學常規工作進一步規範化、制度化。本年度,組織開展兩次全鎮期末教師業務大檢查,對全鎮各校每位老師的教案、作業多次進行檢查,並對優秀的教師在全鎮進行通報表彰及在全鎮同學科老師中交流,達到同事之間相互學習,提高工作能力。規範的管理使我校的教學質量得到了很大提高,20__年會考,我校在本屆畢業生整體不太樂觀的形勢下突破瓶頸,取得了較為滿意的成績,(大統招5人、小統招28人、擇校4人),受到了各級領導的充分肯定和家長的一直認可。

2、教研活動,紮實有效。

加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度本人聽課達30多節次。組織開展了多次教學觀摩活動課。本人主持我校承擔《南陵縣提升國中校長課程領導力行動研究》之子課題《國中數學課程計劃與教學評價的研究》課題已結題,同時積極申報並參加了市級課題《國中師生心理健康現狀的原因及其對策的研究》的研究。

3、家校攜手,共擔責任。由於我校留守學生較多,本年度,我們召開了三次全校性的家長會,每次家長會,我都精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷讚揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現後的愉悦心情。

我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯繫方式告知老師,以便及時地與老師取得聯繫。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的温暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋樑暢通了,家校的關係和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合,學校榮獲20__年度蕪湖市關係新一代先進單位。

四、學生活動,豐富多彩

教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。

1、開展了全校性的愛國主義教育讀書及徵文評選活動,並推薦部分作品上報縣級評選,多篇次獲獎。

2、開展“美德少年”評選活動。為了讓更多的學生體會到成功的快樂,激發學生不斷進步,我們每學期進行了兩屆“美德少年”的評選,此項活動的開展激發學生不斷進步,他們的行為習慣都在發生着明顯的變化,校園呈現出團結協作、和諧發展的良好局面。

3、各種比賽。為了豐富學生的校園生活,我們舉行了七年級經典誦讀比賽、計算機比賽,八年級數學競賽、英語競賽、迎新年學生書畫比賽等豐富多彩的學科競賽活動,激發學生的學習興趣,提升學生的綜合素質。特別是經典誦讀比賽,極大地激發青少年學傳承經典文化、熱愛祖國悠久歷史的信念。

4、開展了感恩教育報告會,場面感人至深,使同學們深感只有認真學習才能感恩祖國、感恩老師、感恩父母。

五、安全管理,落到實處。

在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維繫着千家萬户,關乎社會的和諧穩定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥倖心理,關注細節,把工作做到前面。

為了防患於未然,我們每週一集會上學校會根據季節、天氣、周邊環境等對學生進行安全教育,每週五放學要求老師在班上強調安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育後做好教育記錄,學校時刻關注教育的動向,瞭解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的衝動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。

學校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責任書。每逢節假日我們還給每位家長印發了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。根據縣教育局的安排,按縣政府的要求組織開展了學生接送車管理工作,積極組隊參加了縣教育局組織交通安全知識競賽活動,組織開展了開學、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衞生檢查。

六、廉潔自律,依法治校。

本年度,我們能夠堅決執行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規範辦學行為,堅決杜絕亂收費現象。堅持勤為先、廉為本,學校經費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節約的節約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學習條件。

一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與宂雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常規管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環境整合、協調家長、教師之間關係、處理突發性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協作,具有強烈的敬業精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我很感謝這些老師的付出,是他們用自己的實際行動給了我戰勝困難的勇氣,是他們時刻讓我感受到集體的温暖,給了我工作的不竭動力。

七、存在的問題及今後的設想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今後的設想:

1、學校校園標準化建設需加強,綜合樓、運動場的建設迫在眉睫,作為20__年度班班通建設學校,還需要添置必要的辦公設備及教學設備,但經費嚴重不足。

2、學生生源不夠穩定,來源比較複雜,家庭教育跟不上影響學校教育。

3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。

4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。

5、學校工作創新的力度不夠。

新的一年意味着新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態,充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓弋江中心國中在奮進中追求創新,力爭辦人民滿意的學校。

校長經責審計述職報告篇5

尊敬的各位領導、各位代表:

20____學年,根據教育局安排,我繼續擔任____中學校長、書記,同時擔任____中教育集團總校長、總支書記,身兼數職,面對兩所學校三個校區的統籌管理與發展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩定,各項工作有序推進,得益於兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層幹部等管理人員執行務實,得益於兩所學校三個校區的全體教工的支持、參與及配合。根據____區教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20____學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現和學校主要工作開展情況,請大家評議。

一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發展

自覺做班子團隊的學習引領者,認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰略佈局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基於理論學習與學校發展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精緻教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發展方向,明確管理重點,釐清管理思路,改善管理方式,提高轉型期學校教育發展能力。

重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學校科學發展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發展任務。本學年,本人主持了省級規劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規劃課題《"五行"文化下的學生髮展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,____副校長的《基於三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區三等獎。____中學____副校長領銜的《____》立項為____市美麗學校專項課題。

本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規劃實施情況,總結成績,分析學現狀,思考學校發展特色方向,確立學校發展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發展思路。基於學校發展基礎,本人提出學校今後發展要圍繞"三優一特"發展總目標做"做精緻教育",突出精緻課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

二、自覺擔當,守規矩,廉潔自律

本學年,____中校級領導班子人員從7人減少為5人,____中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由於班子成員都具有強烈的事業心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區統籌,又能獨當一面,基於校區實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創新,管理有成效。

本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20____年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每週以相對固定的時間和節奏,往返於兩所學校三個校區,與在各校區蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區有效開展各項工作,參加各校區重要工作的策劃指導和重要會議。

本人嚴格執行教育局關於校長"五不"直接分管人事、財務、採購、基建等規定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規則,學校重大事項決策堅持按照規定徵求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

堅持規範做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和採購物品中嚴格按照規定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規範,過程公開,在教職工職評評定及考核評優中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請託、宴請,明明白白做人,乾乾淨淨做事,保持廉潔操守。

兩校領導班子成員嚴格執行黨中央"八項"規定和省市區關於"作風建設"的有關規定,認真落實羣眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規定反饋問題整改情況。

班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區通過教師座談會,徵求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工羣體活動,營造和諧的校園精神家園。

三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內涵發展

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

20____年暑假完成了____中學章程制定,確立"三優一特"辦學總目標;根據上級關於學校經費規範使用規定,根據章程和學校管理需要,按照權限程序增加經費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金髮放實施細則》和《綜合目標獎發放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現已重新整理出版《____中學規章制度彙編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設。

強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金髮放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養,黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶着主題任務____結成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。

學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統,20____年____月學校承辦了____中國共產黨同體聯盟合作導學經典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調研指導。

重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學術委員會,聘請____等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區重點課題結題論證會。20____學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。

積極參加____市"美麗學校"創建,"美麗班級建設"項目成為通過層層衝關成功入選____市教育局 "美麗校園"創建100個重點培育項目之一,____副校長代表學校領銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設,創新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節活動,加大班主任獎勵力度,設立骨幹班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發展提供平台,本學年金陽兵老師成為____區首屆首席班主任,並推薦金陽兵老師參評區首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,本學年先後邀請____等專家為家長及九年級考生開設專題講座,20____年__月成功承辦____區青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協會領導、市人大副____主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大後勤管理力度,提高後勤保障水平。

規範食堂管理,精細環節,定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規定,嚴格執行基建招投標、物品採購制度。注重校園設施及環境維修養護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄杆和公共廁所、原傳達室圍牆、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化牆花壇鮮花美化;暑期將完成圍牆鐵欄杆油漆項目、衞生保健教室搬遷裝修、河道圍網安裝。

強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產管理,規範固定資產特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規範物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衞制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯盟及開放辦學活動。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規劃,出台了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效複習、微課運用實踐主題式共同體聯盟活動。開放辦學,先後接待長三角名校長培訓班等省內外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數十批上千人次。

四、回望、反思與展望

回望____學年,由於學校領導班子包括整個管理團隊思想統一、執行有力、勇於創新,幹羣關係和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在____年度目標考核中確定為良好級,同類學校領先;黨支部工作對學校發展起到了政治保障作用,被評定區教育系統先進黨支部、四星級支部; 20____學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優化,有時統籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質量還沒實現根本性突破。

當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨着如何突破學校發展瓶頸的問題與挑戰。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發展規劃契機,凝聚全體教工,為把____中學建設為以較高教育質量為核心的"三優一特"品牌學校而奮鬥。