一、師德方面
在各方面能從嚴從高要求自己，品德言行堪為學生表率。工作中講究同事中的團結協作，服從組織安排，積極完成學校交給的任務，我一直貫徹先進的教育思想和觀念，在實際教學中，注重教書育人。在備課過程中認真分析教材，鑽研教材，
二、堅持學習專業知識，優化教育教學的理論知識。
作為年輕教師，我一直在繼續學習數學專業知識，教育專業知識，文化科學知識，以先進的理論指導教學實踐。我堅持有目的，有計劃地學習，學習，再學習。回想20XX年兩個學期，對於我的業務水平的提高，是至關重要的一學年，開學時給自己的定位：本學年我做到了以下幾個方面：1、閲讀優秀的教學論文及各種有助於提高知識水平和教學能力的書籍；2、20XX年上半年參加區新進教師培訓；3、20XX年7月參加長沙市電大組織的英特爾未來教育核心課程學科教師的培訓，獲得結業證書。4、20XX年11月參加長沙市普通話測試員第三屆繼續教育培訓班
三、不斷積累教學經驗，力求提高教學能力。
參加雨花區小數會和長沙市小數會，參加區內的四次調教活動和長沙市的兩次活動，並在20XX年10月31日參加國小數學名師走進長沙專題活動，本學期聽課24節，總之抓住了所有學習機會，不斷給自己充電。本學期還擔任了數學教研組組長，首先感謝領導對我的培養，還感謝組內老師給予工作上的支持，對於年輕老師的我來説，在開展工作的同時，更多的是從中學到的教學經驗。
四、獲獎情況
20XX年4月論文《論差生形成因素與轉化教育》在長沙市教育學會20XX年年度論文評選活動中榮獲二等獎；
20XX年7月在校第二屆“螢火盃”青年教師教學競賽中榮獲二等獎；
20XX年12月論文《國小數學課堂中的德育滲透及方法》在長沙市德育教學專業委員會20XX年度論文評比中獲二等獎
20XX年12月論文《淺談如何提高國小數學畢業班的教學質量》在長沙市數學教學專業委員會20XX年度論文評比中獲二等獎
20XX年12月論文《淺談如何提高國小生計算能力的方法》在長沙市數學教學專業委員會20XX年度論文評比中獲二等獎
當然，要想成為一名優秀的人民教師，我還有很長的路要走，在今後的工作中，我將努力學習，不斷提高和努力工作，經過總結反思，我認識到在自己的工作中還有許多需要改進之處，還要多向各位教師多學習。
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