“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，當好大學生村官，實現人生之理想，體現人生之價值，不枉村官之生涯;下面是本站小編給大家帶來的社區大學生村官個人年度述職報告，希望大家喜歡!
20xx年7月我有幸成為xx區大學生村官中的一員。時光如白駒過隙，一轉眼，我來到xx區xx街道辦事處xxx社區工作已一年了。在工作期間有過喜悦和歡樂，也有過失落和傷感。在市、區委和辦事處黨委領導的關懷、在社區領導的幫助和同事的鼓勵下，我逐步適應了農村的工作環境，完成了自己角色的轉變，學到了許多的知識。
能夠成為一名大學生村官到農村工作，服務“三農”，我感到非常的光榮和自豪。農村是最能歷練、磨練人的地方，尤其是像我們這些剛從大學校園的象牙塔裏走出來的大學生。正如2013年李克強總理到河北師範大學看望師生時，他鼓勵大學生們説：“只有‘下得去’，本事才能‘上得來’，幹事才能‘拿得起’，基層最能鍛鍊人。”
一年的經歷，一年的堅守，在幹中學，在學中幹，嚐遍酸甜苦辣鹹的人生百味，學到了書本上無法學到的知識，也認識了很多的人。現我將這一年來的工作情況作以詳細彙報：
(一)勤於學習，修身儲能，不斷充實自己
勤於學習，增長才幹，儘快進入工作角色。雖然在學校學到了一些文化知識，但是到農村工作崗位後，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要儘快進入工作角色，最好的辦法就是學習。
一是向書本學習：學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放鬆過學習，堅持每天必須抽出一定的時間不斷充實自己，修身儲能。為了做好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。
二是向周圍的同事學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，如何保質保量的完成，最有效的辦法就是向領導、同事、羣眾學習，主動向他們請教。
三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。四是要主動交流、討論：在工作中，要經常與其他各地的村官進行交流和聯繫，相互學習，吸取他們在工作中比較好的方法和經驗，以彌補自身的不足
(二)注重實踐，以參加培訓探討交流，吸取好的經驗
在這一年的工作期間，我有幸於20xx年12月和20xx年6月分別兩次代表xx區參加xx省團校“全省大學生村官團務知識專題培訓班”學習，中組部、農業部農村實用人才帶頭人和大學生村官東韓基地創業主體培訓班學習。這兩次的培訓，為我和村官同仁們之間的充分交流和學習提供了一個很好的平台，讓我深受啟發：作為村官，我們就要深入基層，紮根基層，服務羣眾，與羣眾多溝通、交流，及時瞭解、反映他們遇到的困難，儘自己最大努力來幫助他們。
同時，在工作中，我們要堅定理想信念，明確人生航標，認認真真做事，踏踏實實做人，樹立全心全意為人民服務的意識，不怕困難與挑戰，既然選擇了這條路，我們就要風雨兼程，勇敢的走下去。要不斷學習新知識，堅持不懈，要有恆心;要有“有為才有位”的意識。
(三)勤於工作，不斷歷練自己
基層是一個大舞台，一個實驗場，是我們施展才華的廣闊天地，我們應“下得去”，“做得好”，才能很好的“上得來”，歷練人生。農村工作千頭萬緒，甚是複雜，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。
在具體工作中，
一是我主動協助社區黨支部書記、社區兩委幹部工作，合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好社區、辦事處之間的工作關係，認真貫徹上級指示，貼心、認真服務羣眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。
二是工作以來我參加和協助了社區“愛國衞生運動”、計劃生育工作、播放農村黨員幹部現代遠程教育、黨員關係接轉及收繳黨費、黨建觀摩活動以及“兩學一做”學習教育活動等工作的開展。
三是在工作之餘，我利用現代網絡資源，開通了我們社區微信公眾號，以此為平台，主打推送社區黨建、社區工作動態、“兩學一做”學習教育專題知識學習和社區“兩學一做”學習教育開展最新動態以及其他形式的豐富內容，提高黨員的學習興趣，堅持每週至少推送三次消息，並與黨員在線交流和談學習心得。
四是我將自己在基層工作中的心得體會、隨筆感想等文章也及時推送到公眾平台上，與社區黨員分享和交流;同時，我將自己在基層工作中的所想所思所感及時寫下成文，積極向全國大學生村官網投稿，現已發表並刊出了10篇文章。
這一年的工作經歷讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法，方法之正確，一切便可迎刃而解。農村基層工作非常重要，在整個全局工作中處於基礎性地位，不打好“基地”，“樓房”就會動搖，甚至“坍塌”，功虧一簣，因此，農村工作的開展在整個全局工作中就是重中之重，關鍵性的。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧;不做好政策宣傳，農民就難以在黨中央領導下勤勞致富、安居樂業;不抓好生育工作，不僅農民難以從根本上擺脱貧困，還將影響新農村建設的進程。所以，只有踏實做好每項工作，珍惜和把握現在的機會，不斷錘鍊自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為人民羣眾服務，體現自己的人生價值。
(四)勤於反思，不斷提升自己
農村苦一些，但能鍛鍊人;農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝於成;創業維艱，奮鬥以成”。工作處處是課題。對於我們大學生村官來説，農村工作正如考場上的試卷，不僅僅只是完成試卷上題目那麼簡單，試卷做過還不算完，更需要檢查一二，複習再三。
孔子曰：“吾日三省吾身”。剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來後對其反覆思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進和完善。反思不是後知後覺，反思是把所做過的事、所説過的話進行思考和總結，從而得到經驗進一步的提煉。勤於反思，能使農村工作更貼合既定目標;勤於反思，能使農村工作過程減少紕漏和失誤;勤於反思，能使工作結果更令羣眾滿意和放心。波斯納曾提出關於成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。同理，根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然後再對其進行反思，那麼就會成長，就能提升自己。
儘管我在這一年的基層工作中取得了一些成績，但也有不足之處，主要表現有：一是在幹具體工作中，偶爾會出現對上級的文件精神沒有理解透徹，以致在工作中不能有效的做到盡善盡美;二是在工作中，有時會帶有浮躁的情緒，尤其是遇到棘手問題時，沒有控制好自己的情緒;三是創新意識還不夠強，需進一步提高自身的創新能力，以創新之動力來帶動自己，為羣眾服好務、做好事;四是由於基層工作之繁雜，我沒有處理好學習與工作之間關係，學習政治理論素養需進一步提升。
經過一番仔細反思，認真剖析自身存在的問題，我認為主要原因有三：一是在理論學習方面，學的還不夠紮實、到位，需進一步學習和專研，多看多想多學，注重自身的理論素養的進一步提升;二是沒有合理安排好工作與學習的關係，應協調處理，使兩者相結合、相促進;三是去除“浮躁”情緒，要時刻保持平和的心態對待一切事物，不以物喜，不以己悲，遇事應沉着冷靜、坦然處之。
針對以上提出的問題，我的整改措施有：一是提升自身的政治理論素養，“活到老，學到老”，要堅持學習，學習不間斷，要持續;二是要調節好自己的情緒，不能將情緒帶進工作和生活中，克服不好情緒的再次發生;三是多學習、研究相關文件，以多看、多想、多練儘快提升公文寫作能力和文字書寫表達能力;同時，將學習和工作平衡發展，並駕齊驅，不可偏離方向。
總之，農村基層之廣闊天地，必將有一番人生之歷練和作為，需自我之把握，將洪荒之力精準發力，做好自己的本職工作，在正值美好青春年華之時紮根基層，服務羣眾，歷練人生，這將成為人生之中的一段美好而刻骨銘心之經歷與記憶。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，當好大學生村官，實現人生之理想，體現人生之價值，不枉村官之生涯。
我的村官工作仍在路上，我將不忘初心，堅守本分，繼續前進，為羣眾服好務，不負羣眾之期望，走好基層長征路。
我的述職報告到此結束，謝謝!
人人簡歷網
