綜治員述職報告範文5篇

述職報告是我們記錄自己工作情況的一種終結性報告，現階段工作在取得優異的成績後，我們都需要寫好述職報告，下面是本站小編為您分享的綜治員述職報告範文5篇，感謝您的參閲。

綜治員述職報告範文篇1

我叫__，是__社區分管綜合治理的委員。20__年度__社區綜治工作始終將社區維穩、“三合一”場所整治、消防安全做為今年的工作重點。

社區綜治工作能夠按照上級統一佈置和要求，在街領導的指導帶領下，在社區領導、羣幹專幹以及外來人口協管員、安保隊員的全力協助配合下，做了大量的實際工作，為創建“平安社區”，進一步夯實了基礎，落實相關措施，取得了一定的成效，有力維護了社會穩定。

現將我的全年工作分類總結如下：

一、治安狀況方面

1、明確職責。

我社區屬於城鄉結合“插花地帶”，從去年起“城中村改造工作”開啟後，由於拆遷環境改變，治安發案率也大幅提升。儘管轄區內社會治安情況複雜多變，我社區始終將綜治工作擺到重要位置，落實綜治維護穩定領導責任制，成立了綜治領導小組，制訂了各種具體工作計劃，並明確工作職責。

2、組建社區治安防範隊伍。

社區現有9人組成的專職巡邏隊，充分發揮巡邏隊在維護治安、服務羣眾方面的作用。社區針對轄區發生的盜竊案件，對轄區的巡邏隊伍進行合理地安排，在易發案重點部位、重點時段，加強巡邏守候，有效地抑制了案件的發生。

3、完善治安防控網絡，增強社會治安防控能力。

我轄區內各主要路口路段已設置全天候監控攝像機9部，社區安保隊員分早晚班每天到崗值班巡查，努力構築完善的人防、物防、技防相配套的社會治安防範網絡。安保隊員努力學習鑽研，做到了個個敬職敬責，人人熟悉技防操作。

4、繼續深入完善“兩實”工作

外來流動人口協管員努力工作，抓好流動人口的管理和服務，做到勤上門、勤檢查，有效阻止了違法犯罪發生，創造良好的就業環境。

二、安全消防方面

1、嚴抓春節期間的“禁改限”煙花爆竹整治，保護居民合法權益，嚴厲打擊非法生產、銷售、儲存、運輸煙花爆竹的現象。

2、切實落實好安全防火責任制，加大宣傳力度，大力宣傳防火知識，提高居民防火意識，並全面開展對“三合一”場所的消防安全檢查，加強消防重點單位的安全管理，及時整改安全隱患，切實消除隱患。

3.抓好全國“清剿火患”戰役工作順利開展，嚴格落實工作目標，和管段户籍緊密配合，宣傳到位，工作到位，整改到位。

三、維穩工作方面

1、社區十分重視矛盾糾紛排查調處工作，認為排查調處一件矛盾糾紛，就是保一份安定，嚴格執行矛盾糾紛排查制度，對轄區居民間的矛盾進行及時的調解，上門走訪並耐心傾聽廣大老百姓的心聲，努力化解鄰里間的矛盾，做到矛盾最小化，運用説服教育、多方疏導，依法調處的辦法，努力把各種社會矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態。

20__年社區內大小的居民糾紛調解43起，調解成功率達98%。

2、維穩工作措施得力，這一年來我與信訪專幹、安保隊員勤奮工作，維護一方平安，共計到市、區接訪__餘人次。針對社區新老上訪人員，社區積極配合街道工作，多次上門做工作、談心。對軍轉幹、參戰人員等老上訪户進行適時的安撫和慰問，並解決其生活中的困難，做好其思想工作。

綜治員述職報告範文篇2

時光飛逝如電，一晃繁忙的20xx年就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自我定下的學校管理目標一一對照，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關懷下，在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現彙報如下：

一、安全職責，常抓不懈，打造平安學校

本年度調整了領導分工，實行教育教學、安全衞生、後勤管理三條線作業的方式，加強了安全衞生工作的領導職責制，並實行領導值周、教師值日製度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學生的管理，加強綜合治理的針對性，設立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衞生天天抓，本年度實現了零安全事故，並被評為縣綜合治理、安全先進單位。

1、簽訂安全職責書，實行職責追究制度

開學初，學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書，把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現，然後政教處和班主任簽訂安全職責書，政教處每一天對學生的到校情景進行公佈，並制定了教學安全職責書，明確上課發生的職責事故由教師本人負責。

2、組織大型活動，增強安全意識

利用星期一升旗，利用早操、課間操對學生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。

3、規範操作，索證齊全，做好手足口病的晨??

食堂、商店進貨渠道採取索證制度，不要三無商品、過期食品、不貼合規定的商品，嚴格按照國家的規範進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。

二、教育教學，改革創新，質量穩步上升

1、本年度繼續實行效益工資制度，並對原先不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學常規、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規定，使教師心中有數，有一個行為規範。

2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，瞭解教師工作情景，本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規情景、親自到課堂檢查教師上課情景，聽課，掌握了教師上課等五大教學環節的基本情景，為管理教師和學校掌握了第一手資料，也為下學期的工作安排供給了決策依據。

3、實行年級分管包乾制度，教學設立一副校長，一主任，一副主任，分別包乾九、七、八年級，對本年級的一系列教學工作替學校負總責，取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

4、本年度會考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反應良好，綜合名次雖不夢想，可是質量在穩步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

三、普九債務，排除萬難，解決後顧之憂

債務一向是影響教育教學的障礙，不光從經濟上，並且影響到校長管理學校，我學校的債務不僅僅大，並且錯綜複雜，牽扯頭緒多，並且關鍵借債的校長已經去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算，當時校長又不在，工程方結算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情景，債主多，從借款到應付款一共涉及到五百多户頭，今年國家化解普九債務，我們按照登記審核票據、登錄傳票、彙總户頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，最終按照省裏的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳，結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭髮熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務的化解為學校解決了後顧之憂，吃苦再大也值得！

綜治員述職報告範文篇3

尊敬的各位領導、居民代表：

大家好!

在____鎮綜合治理辦公室的指導下，為做好社區治安綜合治理工作，結合轄區實際情況，我社區成立了綜治領導小組完善了各項組織機構和各項規章制度，責任分工明確，做到了工作有計劃、有落實，順利完成了上級安排的各項工作任務，現將20__年上半年工作做如下述職：

一、齊抓共管，共建和諧

1、基礎不牢，地動山搖，上半年，我社區認真貫徹上級有關指示精神，結合本社區實際，以創建“平安社區”為目標，突出固本強基，切實加大防控力度，狠抓防範長效機制建設，進一步夯實了基層基礎工作。

認真落實“穩定壓倒一切”的方針，加強社區治安防範措施的落實，增強在維護社會治安中的作用，徹底落實“屬地管理”的原則，積極推動社區建設綜合治理工作。通過一系列防範措施，轄區治安形勢得到了明顯改善。

2、進一步加大創建平安社會活動的宣傳力度，提高全民參與意識，動員社區居民積極參與治安志願者的活動中。

社區動員轄區內的企事業單位幹部職工和居民羣眾，進行宣傳教育，在主要街道、居民院落懸掛橫幅10餘條、張貼宣傳標語近百張，使我們的創建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。

3、完善組織網絡和規章制度，積極開展羣防羣治工作。

社區羣防羣治工作組織健全，上半年我社區共出動義務巡邏隊300多人次，社區工作人員每天佩戴義務巡邏袖章下户巡邏已形成制度化。社區居民羣眾防範意識明顯提高，防範力量建設顯著增強，上半年未發生一起刑事案件，社區居民羣眾安全感顯著提高，社會秩序良好，人民安居樂業。

二、嚴控重點，確保平安

1、為加強對流動人口、房屋租賃規範化管理。

通過20____年__至__月的流動人口信息採集工作，明確了我社區的流動人口數據，目前我轄區內登記在冊的流動人口為____人，共有出租房屋____餘户，為了對轄區內的流動人口進行有效管理，根據上級流管辦的要求，我們將流動人口管理工作納入長效管理機制，提高了流動人口管理工作的實用性。

2、突出抓好重點對象的管理和服務。按照《單位內部治安保衞條例》的要求，加強單位的治安保衞工作。

特別是要按照“誰主管，誰負責”的原則，進一步落實企業法人責任制，加強對非公有制經濟組織的綜治工作;着力加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育;深入推進“無毒社區”創建工作，繼續開展對違規經營的網吧、網站和不健康“口袋書”的整治行動，培植良好的社會風氣。

三、深入普法，提高素質

社區居委會以板報、講座、宣傳欄等形式，結合“五五”普法工作，紮實開展法律宣傳工作。

切實開展對幹部、羣眾的法制教育，組織轄區居民全面開展“法律進社區”宣傳活動，積極開展各項普法宣傳工作，營造轄區濃厚的法制輿論氛圍，上半年開展法制學習，學習《信訪條例》、《安全生產法》等。

我社區懸掛各類法制宣傳橫幅__條，海報__期，出各項普法宣傳板報6期，發放各類普法宣傳單____餘份，組織法制培訓__次，通過開展法律進社區活動，增強了社區居民的法律知識，使居民懂得了學法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法辦事的法律意識。

四、依法調處，化解矛盾

紮實開展矛盾糾紛排查調處工作。按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，建立健全由各有關方面積極參與的矛盾糾紛排查調處工作機制，真正把矛盾糾紛排查調處的責任落到實處。堅持科學決策、落實政策，從源頭上減少和避免各類矛盾糾紛的產生。堅持和完善巡迴排查制度、情況報告制度、協調調度制度、定期回訪制度。

進一步健全矛盾糾紛信息網絡，鞏固、發展和完善多種形式的人民調解組織，提高依法調解的水平。把各類矛盾化解在萌芽狀態，維護社會穩定。上半年，調委會共調解或參與調解糾紛__起，其中__起調解成功，2起因特殊情況未能調解成功，調成率____%。

五、安全為主，防患未然

半年來，在全社區範圍內開展了安全生產宣傳活動，定期不定期的對煙花爆竹安全、危化物品安全、公共聚集場所進行安全大檢查，特別是在元旦、春節、“五一”、學校放學上學等特殊期間前後開展安全生產大檢查，檢查側重於查找安全隱患，並加大其整改力度，從而把安全隱患消滅在萌芽狀態。1-6月份社區進行安全檢查6次。

社區還定期組織工作人員學習業務知識，積極開展崗位練兵活動。__月份，邀請社區法律顧問給社區工作人員和社區志願者進行普法講座;__月份，組織信訪信息員培訓班;對每一位社區工作人員進行了業務知識、應變能力的考核，使社區工作人員的業務水平不斷提高，對自己轄區內的基本情況做到了如指掌，受到居民的好評和區領導的表揚。

通過半年的綜合治理工作運行，工作中取得了一些成績，但還有許多不足，在以後的工作中我們將在鎮綜治辦的領導下，結合我們社區的實際，紮紮實實的開展好各項穩定工作，改正存在不足之處，努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環境。

述職人：____

20__年__月__日

綜治員述職報告範文篇4

一年來，在縣綜治辦、教育局的正確領導下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環境，創建了安靜、整潔、穩定的校園。

一、實行了“誰主管、誰負責”，形成了齊抓共管的格??

1、學校主要領導很重視綜合治理工作，具體體現是：建立了綜合治理領導組，設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上，要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施，嚴格制度的落實考核，對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長，共四級責任書，要求全校教工學生按責任書的規定辦事，規範自己行為習慣。

3、建立了校領導值周制和安全協管員監督崗，加強了督促檢查，強化了過程管理。還積極發揮“三個一”(一節課、一個會、一次升旗)的作用，為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。

二、加強宣傳教育，增強防範意識

1、在校領導班子中，建立了中心組學習制度，要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做，建立了領導成員學期初制訂計劃，期末述職報告，接受羣眾民主評議，進行民意測驗制度，建立了重大問題集體研究，實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育，健全了黨組織對幹部的管理教育制度，從而強化了自律和黨組織與羣眾監督力度。

2、在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導，開展了羣眾性思想政治工作，提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的.意識，抓好德育，在認真鑽研素質教育內涵的基礎上，主抓養成教育和創新教育，以育人為本，一切為了學生髮展一條主線，倡導建立民主、平等、和諧的師生關係，提高依法執教的自覺性。

3、在教育管理學生中，堅持做到了四個結合：

a、思想道德認識與行為習慣養成教育相結合，把《中學生守則》、《中學生一日行為規範》等教給學生，讓他們懂得應該怎麼做，並且形成行為習慣，認真抓好教育——訓練——評價三個環節，以教育為基礎，評價中有激勵校正，校正中再教育。

b、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如開展“藝體2+1”活動，啟發學生認識到自己的行為習慣的表現，是代表着新中國主人的形象，應以愛學校、愛祖國的思想為動力，自覺養成良好的行為習慣。

c、校內、外環境建設相結合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的淨化、綠化、美化，培養和訓練了學生講衞生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，學校教學樓懸掛校訓和名人畫像，新樓樓道有20條育人版面，對學生進行着啟發和滲透教育，另外，我校還請了校外輔導員，定期舉辦家長會等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。

d、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合，學校注重研究有利於學生思想政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周領導進行了全校師生升國旗的講話，並以班召開了主題班會，還出了黑板報。

三、嚴格執行管理制度，積極創建文明校園

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度，粘貼到了五管要害部位和印發到教工手中，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防範項目清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數。二是措施硬，五管要害部位全部實現了“三鐵一器”，領導認識高，決心大，捨得投資保安全，今年在防範方面投資5萬餘元;三是作風實，管理人員守崗盡責，門衞人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，並且執行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。

對發現的問題進行了及時處理。為了保證各項規章制度落實，還建立了中層以上領導值周制度和節假日校級領導值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日誌，發現問題及時處理。

在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校領導帶班，，填寫值班記錄，重在提高人人蔘與綜治工作的自覺性和責任感，形成羣防羣治的工作網絡，培養愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責的觀念，實現人人願意為學校治安貢獻一份力量。

校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度，先後定期不定期對學校所管轄的範圍進行二十多次檢查對發現的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監控鏡頭等，經過校領導的努力工作，使學校的防範設置上了一個新台階。

四、存在的問題

反思過去一年的工作，還存在許多不足：1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

最後，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。

今天乘此機會，真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協作與指導。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。

綜治員述職報告範文篇5

在教育局和學區中心校的正確領導下，我校堅決貫徹落實黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務，認真履行校長職責，以安全穩定為前提，以提高教育教學質量為中心，以學生的全面發展和教師的專業成長為宗旨，以構建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況彙報如下。

一、注重學習，提高自身素質

積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓，認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現代信息教育技術等，通過學習，提高自身素養，提高管理能力。

二、率先垂範，以身作則

1、在工作中，能夠做到率先垂範，以身作則。嚴格執行學校的各項規章制度，每週星期一定時召開領導幹部會議，總結上週工作，佈置本週任務。認真執行領導幹部帶班制度，力求管理上的無疏漏，不斷檔。抓好“領導幹部工作日誌”制度的落實，學校工作“天天有安排，週週有總結”。

2、把工作重點放在教育教學管理上，經常深入課堂聽課，參與教研活動、指導教學，與老師們探討課堂教學和課例研討工作，參與教學常規檢查，教案評比，學生問卷調查，師生座談等活動，能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息，使學校管理有的放矢。

3、樹立“服務”意識，體現人性化管理。

在日常工作中，關心教職工的工作、學習和生活，把教師的利益放在第一位，為教師排憂解難，解除教職工的後顧之憂，以便教師全身的都入工作。

4、建立健全各項規章制度，堅持依法治校。

認真貫徹執行各種教育法規，堅持依法治校，各項規章制度落實，保證了學校的一切運作有法可依，有章可循。

三、加強教學管理，提高教學質量

1、嚴格執行課程計劃，開齊課程開足課時，強化常規教學管理，除了每月一次的業務檢查外，加大隨機抽查備課及作業批改的力度，採取分學科檢查，同科對照、評定等級，將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據之一。

2、落實新課程理念，提高課堂教學水平

在教導處組織下，我校各教研組加強課堂教學模式研究，優化課堂教學結構，提高教學效率。各教研組舉行了示範課，優秀課例展示，教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式，真正體現學生的主體地位，使課堂煥發生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領導的高度評價。

3、堅持月考制度，每次考試結束後，教師們認真完成試卷分析和考試總結，教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析，通過縱向和橫向比較，查找問題，採取適當的的方法及時做好查漏補缺工作。

4、加強畢業班工作。多次召開畢業班班主任和任課教師會議，研究如何加強班級管理工作，積極組織教師參加省市縣三級會考培訓，使畢業班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。

四、積極搞好研訓工作，促進教師專業成長

1、積極構建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系，我校將週一第四課作為教研活動時間，以教研組為單位組織學習，開展校本教研活動，提高教師理論水平和專業素養。

2、抓好集體備課，認真完成縣教研室佈置的教案編寫工作。

我校以備課組為單位進行每週一次的集體備課活動，在集體備課過程中，發揮骨幹教師的作用，帶領大家一起分析教材，確定三維目標、重點、難點，探索採用的教法、學法等。各教研組長和專業引領員積極謀劃，精心安排，凝聚集體的智慧，嚴格把關。圓滿完成了《優秀教案》的編寫工作。

3、積極開展課題研究工作。

我校教師積極從事課題研究工作，精心謀劃教科研工作，紮紮實實把各項工作落到實處，使課題研究真正服務於教學，促進教學質量的提高。今年暑假，我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現形成原因及對策研究研究》和張豔紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經圓滿解題。由我主持的市級課題《農村中學學生輟學原因及對策研究》已經開始運作。

五、加強學生管理，促進學生健康成長

我校建立了政教處，學生會、班主任具體負責的學生管理體系，強化班主任在學生管理中教育職能，發揮政教處的監督職能和學生會的自我管理職能，使學生的精神面貌煥然一新。

1、抓好法律法規和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識，規範自身行為，作文明守法的中學生。

2、開展豐富多彩的活動，促進學生的全面發展。充分利用課間操、課外活動時間，開展體育活動，保證學生每天1小時的鍛鍊時間。每學期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。

3、加強住校生管理工作，根據實際情況，我校制訂了《宋門中學住校生行為規範》，帶班領導和值班教師恪盡職守，認真做好學生早晚自習，就餐、就寢紀律、衞生等各個環節的管理工作。

六、教學評估工作

作為本年度工作的重點，我校認真做好教學評估準備工作：

1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準，根據標準規範學校辦學行為和教師教育教學行為。

2、以教研組為單位圍繞教學評估標準，學習課程標準，更新教學觀念，進行課例研討活動，優化課堂教學結構，提高教學效率。

3、多次召開迎檢培訓會，就課例研討的程序、教師發言、教師座談、學生座談的有關事宜進行培訓。

4、做好檔案的整理工作，根據評估標準和參考目錄，梳理存在的問題，及時進行查漏補缺的工作。今年6月，我校代表學區圓滿完成了省級教學評估驗收工作，“工作日誌”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領導的高度評價。

七、督導評估工作

這是本年度學校工作的又一重點，根據督導評估要求，我校加大投入，努力改善辦學條件，投入24萬元購置了大量儀器設備，增添了一批圖書，投資5萬餘元，進行了校園綠化、美化、硬化工作，打造了教學樓內文化長廊和校園文化牆，強化了校園文化氛圍，投資45萬元，新建學生餐廳和學生宿舍24間，為學生創設了良好的成長環境。全體師生，為迎接督導評估付出了巨大的努力，暑假期間，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環境，老師們自己動手粉刷牆壁，刷油漆，打掃衞生。各室管理員利用公休日時間，認真整理實驗器材，完善各功能教室。

八、安全穩定工作

1、強化安全意識，認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應急預案，確保安全工作落實到位。

2、學校安全工作領導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設施等進行排查，及時排除安全隱患。

3、嚴格值班制度，對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全，實行全方位監控，不留盲點、不出漏洞。

4、嚴格校規校紀，嚴格門衞職責，學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領導和值班教師每晚認真清點學生人數，瞭解學生狀況，做好晚自習值班記錄。

5、新建電子監控系統一套，進一步強化了學校安全工作力度。

經過全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教育教學工作取得了可喜的成績，20xx年會考，我校實現了歷史性的突破，上線人數69名，公助生42名，取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位，滄州市教育科研示範性學校，縣校本教研先進校，學校管理先進校，團支部被評為縣優秀團支部。在上級組織的各項業務活動中，我校教師有5人次省級獎勵，26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上，對一年來的自己的歷程做了簡單回顧，在今後的工作中，我將再接再厲，努力工作，和全校師生將團結一致，為實現我校的健康持續發展而奮鬥。