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校長黨風廉政建設述職報告

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校長黨風廉政建設述職報告

校長黨風廉政建設述職報告

篇一:

辦“大氣”的教育

——國小校長年度黨風廉政建設述職報告

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

時光飛逝,轉眼又到歲末盤點工作時節。伏案思索,心潮澎湃。2011年我與***全體同仁篳路藍縷,牽手同行.辦大氣的***教育,做大氣的教師,實施大氣的課程,培育大氣的學生,逐步形成***特色。我們先後迎接省市教育督導評估團驗收;成功召開李元兵數學教學風格研討會;先後承擔黑龍江省英語教師國培現場、黑龍江省地方學科素養大賽現場,***市數學教師素養大賽道里賽場;先後接待日本長野縣、日本新舄、依蘭、方正等國內外教育考察團考察交流。學校高標準通過了黑龍江省標準化先進學校的驗收,久違多年的市教育系統先進集體的光榮稱號又重回***。可以説,2011年我們***國小的各項工作有了非常可貴的飛躍和充滿激情、認真的行動!感謝各級領導、政府對***國小的支持幫助,感謝全體教職員工的傾情奉獻。下面我從六個方面述職。

一、點亮心燈,提升自身綜合素養

作為校長,怎樣引領教師發展,讓校長的辦學思想轉化為教師的辦學行為,很重要的一點就是讓自己靈魂高尚,就要讓自己的心底有一盞能夠將自己的心靈的每一個角落都照亮的心燈。為此我堅持讀書,為我的心燈注入澄澈的燈油。飯後茶餘,案前枕畔,我已習慣於在書中徜徉。馮友蘭、南懷瑾、朱永新、肖川、盧志文等這些閃閃發亮的名字,像黑夜裏的星辰,指引着我的心靈從此岸向彼岸泅渡,也許遙遠,也許艱難,但泅渡的過程便是一次次精神涅槃的完成。因與書中那些高貴的靈魂對話而生的愉悦之情、幸福之感、澄澈之境、寧靜之思,猶如一捧清泉,一盞明燈,潤澤我的生命;那隱藏在文字背後的智慧之光燭照心靈,讓我的心燈光亮如初。

二、繼承發揚,引領教師精神發展

***國小至今已走過87年的歷史,87年中最具特色的學校文化就是以特級教師柳玉芳老師為代表的“紅燭”精神,與此同時我們不斷豐富完善學校文化內涵。比如,我們提出了具有“***”特色的校訓:“海納百川”以致廣,“寧靜致遠”方為安。海納百川,寧靜致遠成為師生的人生追求和精神境界,形成獨具***特色的“大氣”教育體系。做“大氣”的教師,實施“大氣”的課程,培育“大氣”的學生。在此基礎上,我們又提出了***人應具有的“八字”工作心態:鬆、靜、容、樂、舍、退、給、讓。對於我們這個領導羣體編撰一個辦學理念不是難事,難的是把這種辦學理念踐行到我們的每一項具體工作中去。令我們感動的是每一位教職員工都把這種理念和思想體現在他們具體的工作中,廣大教師以博大的愛心關心每一名學生,尤其是面對外來務工的弱勢家庭的孩子,無論是午休時間還是班後時間,無償為學生輔導功課。大隊輔導員、班主任、後勤人員還積極為困難家庭的孩子爭取社會捐助、政府補助。教師之間相互理解包容,廣納知識,在學術研究中求同存異,在評優晉職中相互謙讓。更讓我們值得欣慰的是老師們把這種辦學理念浸入了他們每一件教育教學活動中,上好每一個四十分鐘課堂教學,開發適合每一個學生個性特長的多樣化的校本課程,真誠為學生服務,為家長服務,贏得了社會的高度評價。僅一年的時間在13個教學班中就有 位教師收到 面錦旗,位教師收到 封表揚信。這不能不説是我們***人的辦學理念得到社會認可的又一佐證。

三、當好頭雁,提升班子管理水平

領導班子是教師的領頭雁,作為班子成員最首要的素質就是“善學習、出思想、會用人、走在前”。我們班子成員在學校各項工作中始終扛着大旗走在前頭,而不是舉着鞭子走在後面。在實際工作中,我們的學年組長、教研組長做“法家”, 中層幹部做“儒家”,校長做“道家”,層層負責,引領全校教師愉快、高效、做正確的事,以真誠的服務贏得老師的尊重、信任、支持、理解。2010年學校在班主任緊缺的情況下,副校長譚奇、大隊輔導員李麗娜、後勤主任張巍在做好本職工作的同時親臨一線擔任畢業班教育教學工作。在人事與會計工作必須分離的情況下,教學主任張萬華挑起人事工作的重擔。這學期女教師懷孕身體不適,德育主任彭濤又擔任了四年三班的班主任。有困難,領導上,有空缺,領導補,領導的身先士卒、率先垂範為教師帶了好頭,做了榜樣。廣大教師面對學校大局,面對臨時校務分擔,不折騰、不抱怨、不放棄,義無反顧主動擔當。在今年8月末的新學期人事安排中,35歲的男教師邱明正由科學學科改做一年級班主任,年近半百的王萍老師在剛剛送走畢業班之後,在領導不用事先談話做工作的情況下主動投入到了一年級的繁雜的班主任工作中。美術教師呂紅傑在愛人重病手術的情況下,面對全校學生的集體活動,硬是沒有請假;後勤魏鴻鷹老師在父親病重即將離開人世時,夜晚回到學校做好教師卡外工資和臨時工工資……而作為班長的我始終認為“拋開一切私心雜念,把自己交給學校,把教師放在心裏,把學校扛在肩上”,就會贏得老師的認可,就會推動學校的發展。

四、賞識發現,成就教師追逐夢想

在教師隊伍建設中,我們提出了激勵教師發展的“三策略”,讓每位教師奔跑起來,把每位教師當成一朵花來欣賞,每位教師都是一座活火山。“三策略”讓不同稟賦、不同資歷、不同層次的教師確立了新的發展目標。我們充分相信每一位教師的潛能,相信每一顆小草都有開花的夢想,尤其更關注角落裏的個性教師、弱勢教師,能長跑的長跑,能短跑的短跑,讓每一位教師都加入發展的行列。今年4月27日,我們與區教育局初教科、區教師進修學校共同成功召開李元兵數學教學風格研討會,總結出“理智交融,辨悟崇實”的教學風格,以“做大氣的數學教師”為主題,從教師的胸懷、教師的學習、教師的批判精神、教師的人格魅力等方面探尋了李元兵的成長曆程。在李元兵的帶動下,我校形成了“百家爭鳴”的教學研究氛圍。校“求實杯”無論是上學期的每人一節課,還是本學期的團隊合作上課,廣大教師積極參與,合作研究、同伴互助、共同成長。教齡僅一年的葉強老師積極請教師傅呂紅傑老師;音樂教師孫慶紅同時兼任思品學科教學,她積極探尋思品教學學生自主學習新思路;鮑慶華老師剛剛由體育學科改作生命學科教學,她就作為綜合組教師代表團隊上課,為我們呈現有價值的研究課例;同時數學研究會、語文研究會羣策羣力,為青年教師王琳、李明星搭建展示成長的舞台。

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,本學期***國小課堂教學全面開花,大放異彩。今年9月份,王璐佳、張楠等十位教師組成團隊參加道里區***市數學教師、語文教師素養大賽選拔賽,李元兵老師作為主選手、李麗娜老師作為副選手分別代表道里區五人教師團隊參加***市角逐,獲得特等獎和一等獎。10月9日,音樂教師呂萍萍作為黑龍江省教師代表到上海蔘加全國中國小音樂器樂課堂教學大賽獲得一等獎第一名。和曉宇老師經過省、市、區教師素養大賽層層選拔,11月日,代表黑龍江省教師到**參加全國生命學科大賽獲得一等獎。我們還積極為教師創造培訓、學習的機會,為教師購買書籍,尤其是教師到外地參賽、學習,對於像我們這樣資金緊張的國小校雖然花費重金,但我們看重的是老師的成長,看重的是這些教師為整個***團隊的發展所起到的帶動、輻射、引領作用是千金難買的。我們深刻地體會到當我們把每位教師當成美麗的花兒來欣賞,教師的心底就會湧起自我價值實現得到認可的內驅力,他們就會蓄積能量,只要機會成熟,就會像火山噴發,原子核爆炸一樣,厚積薄發,噴薄而出,綻放光彩。

五、廉政勤政,標準化建設換新顏

***國小校既是我們的精神家園,更是我夢想的寄託。我懷着感恩之心,用情、用心血去壘建這一磚一瓦。初來***國小,我的工作思路就是先聚人氣後鼓士氣,而證明人氣的首要任務就是領導要廉潔自律。在學校重大決策、關乎教工利益的重大事情我們都是以是否符合學校發展作為一切工作的出發點和歸宿,以民主決策、公平公正公心贏得老師的信賴,營造風清氣正的發展環境。面對十幾萬元的外債,怎樣改變?我們一方面拒收債主紅包,拖延還款時間,帶領教師參加省標準化學校建設之機,爭取專項資金。先後新建了教工學生食堂、裝飾了樓廊文化,連接了教室、功能館室的電子設備,安裝了校內程控電話、校內監控系統,維修倉庫平房屋頂、暖氣,裝修了多功能教室電子設備、音響辦公設備,購買了學生合唱隊、豎笛隊、舞蹈隊共120套演出服,為師生營造一個温馨的學習、辦公、生活環境,意在讓師生樂業舒心。

今年5月27日,我們在去年市標準化學校建設合格學校的基礎上,參加省標準化學校先進學校的評估驗收。我區共有四家學校參加驗收,我們***國小被排到第一家,我們深知責任重大。我們在辦學條件、隊伍建設、教育教學、學校管理四大板塊逐條對照標準整改落實。我們深知標準化學校建設是學校跨越發展、內涵發展的良好契機。評估組組長市人民政府督學、市教育局副局長楊海東説“這是一所教育文化厚重的學校,這是一所全面貫徹教育方針的學校,這是一所很有思想的學校,第四句話就是這是一所很有創意的學校,第五,這是一所條件方面水平很高的學校”6月2日,我們再次接受省教育廳督導評估組的抽檢,我校高標準通過省標準化學校建設先進學校的驗收。

六、特色發展,深化學校文化內涵

***的發展需要大樓,需要現代化設備,但更需要有着大師風範的教師,更需要化育千萬學子的深厚的學校文化。行業規劃工程改造,標準化學校建設讓***國小踏上了教育發展的快車道有了堅實的物質保障,以李元兵、呂萍萍、和曉宇、王璐佳為代表的優秀教師讓***國小內涵發展有了最重要的師資資源。我們提出辦“大氣”的***教育,做“大氣”的教師,實施“大氣”的課程,培育“大氣”的學生,成為獨具特色的***學校文化。

我們深知教育的產品是服務,服務的核心是課程,課程的載體是課堂,努力提高課堂教學質量,是減負提質的有效途徑。我們在教學文化建設中提出“用課程關照每一個生命的成長”,學好每一個40分鐘,構建“先學後教,以學定教”的生本課堂。數學課採用“四個一”的教學模式,即看一看(學生看例題)、做一做(學生仿例題,做習題)、議一議(學生更正、討論,教師點撥、歸納)、練一練(學生當堂完成作業);語文課採用“幾個比”的教學模式,比讀書、比認字、比寫字、比説話、比當堂完成作業,每一個比都是“先學後教”,這樣做達到了減負增效、提高質量。

為學生服務的關鍵就是為每個學生提供適合的教育,適合學生的教育關鍵是要找準學生的最近發展區。(加德納多元智能理論告訴我們,人可以在某一項或幾項能力方面有特質,自然也可能在某一項或幾項能力方面有弱勢。好的教育不是把每個人都培養成全才,這是不現實、不符合規律的,但好的教育可以讓每個人都接受最適合的教育。)我們堅持學生全面發展與個性發展相統一。開齊、開滿國家課程、地方課程,堅持德、智、體、美、勞五育並舉,體育,音美,科技等學科與語、數、英等學科處於同等地位。我們開放使用各個館室資源,教學、後勤部門制定了嚴格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“寧可用壞,不能放壞”,服務於每個學生的發展才是價值所在。我們要求能在館室上的課程堅決在館室上,能做的實驗一定要讓學生在“做中學”。***的學生可以説是幸福快樂的,學生每天前兩節語數課是在教室中度過的,其他的課程他們會穿梭於各個學科功能教室中享受學習的快樂。

學生的快樂幸福更源於每週五下午1:00——2:50校本課程個性化教育。我們開放各個館室,學生可以打破班級、學年的限制選擇自己喜歡的老師上課,這種“跑課制”發展了學生的潛質、個性特長,極大地滿足了學生的個性需求,提高了學生的學習興趣,深受學生喜愛。“悠之音”豎笛樂隊、“天籟之音”合唱表演,紅葉書法創作,紅葉美術創作,智慧園、科技宮、“鼠標天地”、乒乓球館、圖書館彙集了各具優長的學生,同時每班的教室也有一些學生在班主任的帶領下靜靜地在書海中徜徉。這種個性化的校本課程設置極大地滿足了學生的個性需求,促進了學生的個性發展。

此外,我們還通過好習慣儲蓄存摺、學生志願者服務、師生家長共讀書等特色德育活動強化學生習慣養成;通過校園藝術節、體育節、科技節、讀書節、爭做“環保小達人”等活動,培養學生綜合素質,培育大氣***學生。

七、反思自問,意在只爭朝夕

在***教育的征程中,我們未曾停過腳步,我們一直在苦苦追尋反思。應該説,2011我們是在感動與敬佩中度過的。但也應該承認,我們在發展中存在着這樣或那樣的問題。比如關於外來務工子女的教育問題,關於怎樣把評價的課題研究與現階段工作聯繫起來,在繼承中發展,又比如,個別教師的價值取向怎樣與全體教職員工的共同願景相統一等等,我們既然有不斷求索的毅力,也應該有正確對待問題的勇氣。正如一千個讀者就有一千個***姆萊特一樣,其實,每個人都有每個人的***教育,這是非常正常的。但我們對於這份事業的摯愛,是共同的。我希望能夠把***教育做得更加純粹,品質更高,我更希望能夠把***的教師都培養成為心無旁騖的卓越教師,為我們道里教育、***市教育、民族教育做出更大的貢獻。

我一直認為,在路上,是教育人最精彩的姿態,是教育最美麗的風景。其實,有沒有慶典並不重要,只要在路上,説明我們的心就沒有死,我們的靈魂就沒有老。還是用我們三樓展板中金子美玲的那首詩歌結束我今天的述職——向着明亮的那方!哪怕燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向,向着明亮的那方!

謝謝!

篇二:

我校深入貫徹黨的十九大精神,把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務,全面提升學校教育教學質量。根據明花學校的工作部署,現將黨風廉政建設工作總結如下:

一、加強教育,營造氛圍

1.學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組,制定黨風廉政建設工作計劃,修訂和完善學校各項管理制度,完善黨內民主生活會制度。

2.加強學習,統一思想,提高黨員幹部的廉潔自律意識。我校按領導班子、黨員、教師三個層次組織大家認真學習學習十九大會議精神,進一步深入開展“兩學一做”學習教育活動,學習《黨章》、《廉潔自律準則》《中國共產黨黨員領導幹部廉政從政若干準則》和省市縣委關於轉變作風改善發展環境的決策部署,深入查擺學風、思想作風、工作作風、生活作風等方面的存在的問題,建立清單,對標整改。引導廣大黨員教師堅定理想信念,提高拒腐防變的能力。

3.加強學校廉政文化建設,營造良好的廉政氛圍。黨支部把黨風廉政文化建設融入整個學校校園文化建設之中,統籌安排,精心謀劃、豐富載體,現實了與學校黨建、學校德育教育的有機結合。引導全體學生樹立勤奮求學、崇廉尚儉的思想風尚,營造校園廉潔文化良好環境。

二、側重黨內監督和民主管校

1.黨支部抓好了學校收費,經費開支等工作,實行公示制,充分體現透明度。學期初收取學生費用均在校內外醒目處設立有公示欄,使師生、家長及社會都知曉“三免兩補”政策、收費項目、標準,嚴格按照規定收費,禁止另立項目收費,超標準收費等亂收費行為,從源頭上杜絕腐敗行為的發生。

2.強化內部管理,提高幹部、教職工隊伍素質,樹立教育的良好形象。認真組織全校教職員工學習習近平的重要講話精神,切實把我校師生的思想統一到學習貫徹黨的十九大精神上來。認真貫徹落實《肅南縣教師“十不準”》《“紅黃藍”三級預警機制實施方案》,認真抓好師德師風教育,開展師德師風大討論活動,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風,與每位教師簽訂了《師德師風建設承諾書》。

3.評優選先晉級堅持民主過程。黨支部對於學校年度考核、評選先進、表彰優秀,晉升職務均進行全程監督,並參與其中,確保評選能夠民主操作。

4.繼續抓好校務公開,增加透明度,接受社會監督。

學校堅持校務公開制度,對學校重大事項,家長、社會所關心的重點和熱點問題,如學校的辦學思想、辦學目標、發展規劃、行風廉政建設有關規定,民主建設有關制度,學校行政領導職責分工,學校涉及的收費項目、收費標準及政策依據,向學校、社會公開的學校事務等內容,及時通過校務公開欄、教師會議、告家長書等途徑公開。

5.抓好對全體教師和黨員的理想、信念、廉潔勤政教育,廉潔從教,率先垂範,在教育教學工作和行風廉政建設中身先士卒,發揮先鋒模範作用,從自身做起,從小事做起,拒腐防變,防微杜漸。

6.切實加強學校領導及黨員的作風建設和思想道德建設,努力做到以好的黨風帶動校風、教風、學風建設。全體黨員領導幹部要緊密結合教育教學實際,把轉變工作作風落在實處。要帶頭實踐“從嚴治黨”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,改進工作作風,提高教育教學管理水平。

三、進一步做好治本工作,從源頭預防和解決腐敗問題

1.嚴格執行教育基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府採購的規定,堅持先申請後實施的原則。繼續推行校務公開工作,建立健全財務監督機制。

2.切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

綜上所述,我校黨支部針對行風廉政建設中迫切需要解決的熱點問題和上級佈置的年度重點工作,結合學校實際情況,開展了一系列的活動,並取得了良好的效果。今後,我校黨支部將繼續以高標準嚴格要求每一位黨員教師,認真總結經驗,不斷加強學習,廉潔自律,紮實工作,努力把行風廉政建設工作再推上一個新的台階。

篇三:

尊敬的領導、同志們:

自20xx年任現職以來,我始終以黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅持做到嚴於律己、清正廉潔、恪盡職守、求真務實,圍繞全鎮中心工作,堅定理想信念,真抓實幹,開拓創新,推動我鎮黨風廉政建設和各項事業健康協調發展,取得了一定成績。現報告如下:

一、遵守紀律情況

一直以來,自己認真學習貫徹黨章,帶頭學習各種理論知識,學習十九大系列講話精神,嚴格遵守黨的紀律,堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和方針政策。

在政治紀律方面。始終保持頭腦的清醒和信念的堅定,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護中央權威。以黨章為基準,自覺加強對黨的最新理論成果的學習,特別是系列重要講話精神的學習,對一切違背黨的基本路線的言論,都旗幟鮮明地予以反對和抵制,對上級作出的各項決策部署,都能及時傳達,認真研究,不折不扣地貫徹落實,保證了政令暢通。

在組織紀律方面。始終堅持民主集中制,切實擺正個人與組織的關係,重大事項全部提交鎮黨委會議討論決定,充分聽取班子成員的意見,做到統攬不獨攬,防止決策的隨機性。對班子成員實行分工負責制,做到授權到位,各負其責,權責一致。在班子內部形成了既能按照分工放手大膽抓好分管工作,又能着眼全局,堅持重大問題、重要工作集體研究決策的良好局面。

在財經紀律方面。認真落實一把手不直接分管財務制度,實行“一支筆”簽字負責制,不斷健全完善財務管理制度。在大額資金支付、惠農資金分配等方面提交黨委會研究,實行資金來源、資金用途、資金支付“三公開”。同時,規範各村財務管理制度,村級辦公經費實行統一管理,惠農資金“一折統”發放,進一步減少村幹部違規使用資金的風險,不斷提高資金使用效益。

在工作紀律方面。守住公心、摒棄私心,堅持按原則辦事,不斷強化服務意識和效能意識,經常在項目工地、施工現場、村委陣地、羣眾家中解決實際問題,沒有因為個人私事而影響工作。

在生活紀律方面。以對自己、對家人、對名譽珍惜負責的態度,盡心做好每一件事,堅決做到不該去的不去、不該吃的不吃、不該用的不用,不與別人比享受,不羨慕別人過得好,始終謹小慎微、防微杜漸、管住大節、注重小節。

二、廉潔從政情況

嚴於律己、廉潔從政是一條底線。我始終秉持為人處事的原則,既從嚴管好自己,又發揮黨委第一責任人的職責,認真抓好全鎮的黨風廉政建設,盡力做到能幹事又不出事。

一是持續加強學習教育。把加強學習教育,做好源頭治理,作為加強黨風廉政建設的基礎性工作,從鎮黨委中心組、鎮政府幹部、村幹部三個層面,每月每週確定固定時間,持續不斷地搞好班子成員、鎮村幹部的學習教育。特別是對各級紀委全會報告、作風建設等內容,都要進行原原本本地學,並結合崗位和作風實際深入進行討論,增強班子成員和鎮村幹部自律意識和抵禦風險的能力。

二是嚴格履行主體責任。把廉政建設同經濟社會發展統籌結合,同謀劃、同部署、同落實、同問責,鎮黨委每年同鎮屬單位、各村委簽訂目標責任書,層層分解任務,層層傳導壓力;實行廉政建設“一崗雙責”,班子成員既管好自己,又管好自己分管工作和所包村的黨風廉政建設。確保黨風廉政工作有人抓、落得實。我本人全面履行第一責任人責任,除定期組織會議專題研究黨風廉政工作外,在一些業務工作會、幹部例會和鎮村兩級幹部會上,都要對黨風廉政工作進行提醒和要求,做到了管人、管事的相統一。

三是全力支持紀檢監察工作。認真落實“三轉(轉職能、轉方式、轉作風)”要求,把鎮紀委書記分管的農業農村、民政、包片等工作,全部進行了調整,將其主要工作全面轉入紀檢監察工作,同時配齊了紀檢專幹,落實了辦公用房、辦公設施、辦案津貼,鎮紀委、監察室的工作力量得到極大加強。結合專項整治,對服務意識不強,無故脱崗、早退、“走讀”的領導幹部行了嚴肅查處。

四是認真執行廉潔自律各項規定。堅持以身作則,帶頭騰退了辦公用房,目前面積 15m2 ;沒有固定專車,下村督查、到縣上開會由辦公室統一派車;家庭住房150 m2系自購商品房;“人情消費”嚴格按照隴南市《關於規範公務人員操辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》執行,並由個人支付;鎮、村接待按照相關規定辦理,來人接待均在機關大灶用餐;我和家人都無經商辦企業經歷。

三、深入貫徹落實作風建設各項要求,堅持改進作風

作為鎮黨委的主要負責人,自己深知自身的作風形象對全鎮的風氣形成的重要影響。在這方面,自己堅持謹小慎微、從嚴先行,認真對照《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定》,廉潔從政,始終按照工作權限和工作程序履行職責。

一是認真落實中央“八項”規定。中央、省、市、縣關於改進工作作風密切聯繫羣眾的有關規定和意見實施後,鎮黨委認識明確,態度堅決,制訂修改了《關於嚴明羣眾工作紀律、嚴格幹部工作作風問責的暫行辦法》、《財務管理》、《公務接待》、《公務用車》、《鎮幹部請銷假制度》等各類制度13項,對鎮政府機關召開會議、公務接待、公車管理、勤儉節約等方面進行了明確。要求鎮村兩級幹部會能壓茬召開的會議儘量壓茬召開,減少會議次數,開短會、開集中會;鎮黨委會議儘量安排在晚上召開,為白天落實工作騰出時間;公務接待一律在機關大灶用餐,以家常便飯為主,不上煙酒;公務用車實行統一調配,節假日除工作外,定點存放,禁止外出,杜絕了公車私用。

二是不斷改進領導作風。嚴格執行中央、省、市縣關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的各項規定。在幹部會和鎮黨委會議上,逢會必講領導幹部要率先垂範、以身作則,禁止到娛樂場所消費、工作期間飲酒、在婚喪嫁娶活動中從事賭博性質的活動等,以自身良好的作風帶動幹部作風的進一步轉變。同時,結合教育實踐活動的開展,鎮黨委帶頭查擺“四風”問題11條和民生突出問題8條,目前已完成四風問題整改7條,民生突出問題 7 條,羣眾切實感受到了抓作風建設的成果。

三是加強幹部職工作風。嚴格執行幹部管理相關規定。在鎮機關、各站辦所嚴格執行領導幹部請銷假及考勤制度,定期彙總通報,重點解決駐村幹部、計生專幹工作漂浮、“走讀”等問題。對鎮社會管理服務中心實行黨委成員輪流帶班督查制度,重點解決窗口乾部脱崗、溜崗和服務不到位的問題。

四、存在的問題及改進措施

鎮黨委一班人在嚴格遵守紀律,推進黨風廉政建設和作風建設方面取得了一些成績,但還有一些不足,主要是:黨委主體責任履行還不夠到位,理解認識還不全面;一些鎮、村幹部服務羣眾的能力有待進一步加強;幹部管理方面執紀問責力度還不夠大;制度建設和制度落實上還不嚴格。

今後,我們將以這一次“三述”活動為契機,進一步增強紀律意識,“常”抓、抓“長”黨風廉政建設,牢記“兩個務必,總結經驗,轉變理念,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,抓作風、勇擔當,帶好隊伍、服務基層,為嘉陵鎮經濟社會事業發展做出積極貢獻。

一是加強反腐倡廉教育和廉政文化建設,堅持依法治國,從思想道德抓起,教育引導廣大黨員、幹部堅定理想信念、堅守共產黨人精神家園,不斷夯實黨員幹部廉潔從政的思想道德基礎,築牢拒腐防變的思想道德防線。

二是繼續堅持學習教育制度。抓好思想理論建設、抓好黨性教育和黨性修養、抓好道德建設,教育引導廣大黨員、幹部認真學習和實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,模範踐行社會主義榮辱觀,以理論上的堅定保證行動上的堅定,以思想上的清醒保證用權上的清醒,不斷增強宗旨意識,始終保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守。時刻注意擺正自己同羣眾的位置,站穩羣眾立場,從涉及羣眾利益的小事做起,盡心盡力做好本職工作。

三是改進工作作風,全面落實作風建設的各項制度,加強鎮村幹部的作風建設,切實增強機遇意識,不等不靠,主動出擊,抓出成效。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防方針,堅定不移把黨風廉政建設引向深入。四是從嚴要求自己,嚴格遵守作風建設各項規定,自覺抵制不良風氣的影響和干擾,始終做到自重、自省、自警、自勵,以良好的作風保證各項工作任務的全面貫徹落實。

篇四:

尊敬的領導、同志們:

自20xx年上任以來,我堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,緊緊圍繞食品藥品監管工作這個中心任務,深入貫徹落實黨的各項規章制度,認真完成州縣安排的各項工作任務,確保食品藥品監督管理工作的全面落實。現將黨風廉政建設情況述職如下:

一、落實黨風廉政建設責任制情況

作為部門負責人,認真履行黨風廉政建設主體責任和第一責任人責任,帶頭抓學習,保證學習常抓不懈。健全完善各項規章制度,帶頭遵守貫徹中央八項規定、省委省政府十項規定、州委州政府七項規定、三個必須七個嚴禁、縣委縣政府七項規定精神,堅決糾正四風、切實轉變作風,做到時間、內容兩落實,努力提高幹部職工黨風廉政意識,做到黨風廉政建設工作與食品藥品監管工作兩不誤。

二、加強廉政教育、嚴格監督檢查

一是為了促進幹部職工自覺遵守廉潔從政方面的各項規定,增強廉潔自律意識和拒腐防變能力,正確行使手中的權力,讓幹部職工繃緊廉潔自律這根弦,對幹部職工進行廉政教育談話。同時,作為一把手不忘自身廉政教育,深入學習了鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,學習了黨的十九大會議精神及我縣幹部作風建設活動相關文件。二是嚴格督查,經常聽取分管局長和辦公室負責人的工作彙報,分析研究黨風廉政建設工作情況和分工責任落實情況,發現問題及時解決。

三、當好班長,帶好隊伍

班子團結與否,是事業興衰的關鍵。團結就是力量,團結就是財富,團結出戰鬥力,不但要搞好團結,維護團結,更應該鞏固團結,領導班子在政治上互相信任,有問題互相提醒,有優點互相學習,有經驗互相吸收,有建議互相採納;在工作中互相支持,有了成績不爭功,出了問題不諉過,發生失誤不責備,受了委屈不自卑,棘手問題靠前站,敏感問題多商議;在生活上互相關心,遇有個人的實際問題,互相主動關心,心要想到,力要盡到,使大家感到集體的温暖,從而增強了班子的凝聚力和戰鬥力。率先垂範,有強烈的羣眾觀念,有良好的民主觀念,有牢固的組織觀念,有較強的協調能力。班子之間形成了團結、務實、開拓、創新的戰鬥集體,使職工在樹監管形象,爭名升位起到了積極的推動作用。

四、認真開展工作,確保了零事故發生

在工作中,時刻不忘自己是一名共產黨員,一心撲在事業上,認真履行人民公僕的職責,以服務為宗旨,圍繞羣眾工作,統籌推進各項工作開展。

一是紮實開展結對認親工作。深入香巴拉鎮熱郎宮村開展以訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富為主要內容的結對認親工作,詳細瞭解結對農民户的家庭基本情況,大力宣傳惠農政策,為結對户出謀劃策找出路。二是真情開展同心同向工作。深入縣熱打鄉曲批嶺寺開展同心同向活動。向寺廟的活佛、寺管會主任、寺管會成員和格西瞭解寺廟的基本情況、建設規模、僧侶人員、困難問題等,傾聽寺廟管理人員及僧侶的訴求,真情溝通,真心關愛寺廟的建設和發展,紮實為寺廟辦實事,堅定了廣大僧侶愛國愛教的信心和決心。

三是創新開展共建共創工作。深入沙孜村開展黨支部共建共創活動,通過實地調查瞭解沙孜村黨支部存在的困難,與沙孜村簽訂共建共創責任書,同時就沙孜村黨支部存在的困難,擬定幫扶目標、制定幫扶措施、制定晉升措施。

在藥品方面,20xx年6月我局順利通過省局對我縣國家級藥品安全示範縣創建驗收工作。同時,為加大宣傳培訓力度,以315消費者權益日活動、全國安全用藥月為載體,以《食品安全法》、藥品一法兩例、飲食用藥科普宣傳活動為主線,開展食品藥品安全知識進學校、進機關、進農村、進企業活動,印發《食品藥品法規宣傳手冊》、《藥品不良反應知識傳宣手冊》和《飲食用藥安全科普宣傳手冊》等相關資料。通過以上一系列日常監管工作的開展,截至目前為止,我縣未發生一起餐飲、藥品、醫療器械安全事故。

通過活動的開展,進一步推進了雙方支部優勢互補、雙向互動、互幫互助。四是羣眾工作融入本職業務工作。圍繞我局保障公眾飲食用藥安全,促進經濟社會和諧發展的中心任務,堅持內強素質、外樹形象,確保安全的工作思路,認真履行職責,深入基層、深入一線開展食品藥品安全專項檢查和整治,開展了對無證生產、經營的專項執法活動;同時,對農村食品市場、學校食堂及校園周邊、兒童食品等重點區域、重點品種開展了專項整治工作。在餐飲業流通品環節上要求經營使用單位均做到經營有台帳、進貨有票證、銷售有記錄,確保了食品藥品的質量安全,切實從源頭上把關食品藥品的質量。

總之,按照縣委政府和上級部門的安排部署,雖然在工作上取得了一定的成效,但對照上級的要求還有一定的差距。作為縣食品藥品監督管理局主要負責人,在今年的工作中,我將結合州縣的工作安排切實抓好各項任務的落實,緊緊圍繞黨風廉政工作,有力地推進了食品藥品監管工作開展,確保轄區內廣大人民羣眾飲食用藥安全。

篇五:

尊敬的領導、同志們:

20xx年,為了全面搞好學校整體工作,作為中心校黨支部書記,我按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教育局黨委的工作總體要求,以年初指定的各項工作目標為依據,在管理工作中,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,大力開展學習實踐科學發展觀活動,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執政能力建設等方面積極開展工作。

同時,大力支持校長,把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今後辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。因此,一年來的工作,自我評價是:工作思路清晰、黨政工作協調、工作措施得力、工作方法到位,學校黨風廉政建設取得了明顯的實效。

一、加強理論學習,提高思想素質,堅定理想信念

黨章明確規定,黨的幹部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平,具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念,是共產黨人安身立命之本,是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念,必須加強政治理論學習。全黨開展的以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,就是加強我們黨的自身先進性建設,加強黨員教育,根本目的在於提高黨員素質,特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業務工作能力以及開展黨的工作的能力。

因此,本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。在學習中,突出了學習的重點(重點學習了鄧小平理論和三個代表重要思想、中共中央關於《黨紀處分》和《黨內監督》兩個條例),體現兩個結合(結合學校實際,本崗位實際),做到了三個保證(保證了學習時間,保證了學習內容,保證了學習效果)。在先進性教育活動中,認真學習通讀了《先進性教育讀本》、《科學發展觀讀本》,共撰寫心得體會3篇,筆記1萬多字。

二、加強專業知識學習,提高自身業務素質

作為學校的一名管理者,不僅政治上成熟,更重要的是懂業務、會管理。因此,我不斷加強業務學習,提高自身業務素質顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習,經常深入教學一線,積極參與教育教研活動,探索教育教學工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學質量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任,具有獨立工作和協調工作的能力,較好地完成了組織交派的工作任務。在工作中,特別注重工作的實效性,注意工作的嚴謹性,講究工作方法的藝術性,儘量彌補工作中的漏洞和欠缺。

三、加強黨風廉政建設,不斷提高廉潔自律的自覺性

在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作:一是加強領導班子自身建設,大力提倡和發揚團結協作精神,要求領導班子要強化道德人格修養,做到言行一致、廉潔自律,為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監督,支部與每一個黨員鑑定了目標責任書;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會,開展批評與自我批評,正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度,堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現象;五是通過先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動,學校黨支部制定了各項活動的活動長效機制。

本人能堅持政治理論學習,不斷加強世界觀的改造,加強思想道德修養,保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持立黨為公、執政為民,做到了權為民用、情為民系、利為民謀,能全面貫徹落實中央和省、市、縣委關於廉潔自律的各項規定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義,堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上,經常檢點自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵,以黨和人民的事業為重,淡泊個人名利。

四、發揚民主,增強班子凝聚力

在日常工作中,我注意發揚民主,抓好班子,帶好隊伍,把各領導班子協調組織到集中精力加強發展上來。我堅持貫徹和執行民主集中制原則,按決策程序辦事,不搞一言堂,經常與校委會其他同志溝通思想,通報情況,集中大家的智慧來決策,重要問題先由職代會提出意見,然後提交校委會研究決定,對校委會的決議能夠認真組織實施,個人沒有改變過集體的決定。

五、鍛鍊黨性,善於培養後備力量

平時,我十分注重黨員納新和幹部培養工作,堅持賽場選馬,讓凡是具備條件的人,都站在同一起跑線上平等競爭,真正做到公正、擇優。在學習實踐科學發展觀活動中,我們抽調部分有才華、責任心強、有培養前景的黨員資教生到中心校學習實踐活動領導小組進行鍛鍊。一方面促進了工作,另一方面檢驗了後備幹部的素質和能力,為後備幹部提供了施展才華的舞台。

六、認真履行工作職責,全面完成工作任務

1.科學的制定了黨支部工作計劃,緊緊圍繞中心校制定的五個一工程正常的開展了黨務工作。2.切實組織和加強黨員幹部、全校教師的政治理論學習,建立完善了領導幹部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。3.認真組織開展了學校黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動。4.重視和加強了對工會、共青團工作的領導,並開展了紮實有效的活動。5.精心組織開展各類校園文體活動,活動效果顯著,受到了良好的社會效果。6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作,受到學校師生和社會一致好評。7.認真組織實施了依法治校、以德治校和《加強和改進未成年人思想道德建設》方案。8.狠抓學校三風建設和師德師風建設工作。9.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調動廣大師生積極參與、廣泛紮實、深入地開展文明單位創建活動。

回首本人這一年的工作,有得有失,在今後的工作中,我一定會繼續發揚成績,揚長補短,充分發揮自己的領導帶頭作用,力爭把全鄉中國小的黨務工作帶領到一個新的層面,為潘口教育發展作出應有的貢獻。