2022年青年教師述職報告精選範文3篇

關於述職報告是需要我們嚴謹對待的，要知道這是我們向上級領導彙報履職的重要文體。你知道怎麼寫才能講述職報告寫得更加出色嗎？以下是本站小編精心為您推薦的2022年青年教師述職報告精選範文3篇，供大家參考。

2022年青年教師述職報告精選範文1

各位領導、各位老師：

大家好!我述職的主題是——做一個有良心的教育人。

20xx年，南京教育論壇上，南師大博士生導師楊啟亮説：“教育工作就是良心工程”，我也深有同感。因為，在這個看似渾渾噩噩的嘈雜世界，良心應該就是最後的底線了。最近看於漪的介紹，深受感動，這是一位真正意義上的好老師。她説：“教師應當時刻保持內心的深度覺醒，不斷地提升自我、挑戰自我正是保持清醒的途徑。”今天在這裏述職，彙報一下自己一學期來所做的幾件事，希望以大家的公平測評來鞭策自己進一步做好工作，從而使自己保持內心的覺醒!

從20xx年暑假一直到9、10月份，馬不停蹄!暑期，作為南京四十幾家課題實驗學校的國小教科室代表，在《主體育德》課題結題會上作了《“三原色”志願者在行動》交流發言產生一定的反響。中國教育學會論文評比、江蘇省師陶杯論文評比、江蘇省教育學會論文評比、南京市教育學會論文評比的有序組織;南京市第五期個人課題的申報工作、第四期個人課題結題工作準備充分;“經驗分享，共同成長”個人課題結題培訓等活動效果明顯。期間，配合學校召開《口語交際》課題階段性成果交流會，校對六本校本教材，並對教材封面進行設計，與印刷廠交流、溝通、修改。

11月份，接到全國個人課題事項，就日思夜想!雖説雨小課題的數量、質量在全區不是排在首位的，但雨小的發展迅速也是有目共睹的。正因為這一點，南京市教科所才敢將如此重大的活動放心地交給雨小。全國個人課題主會場的發言稿一共修改了19次，課件材料修改了8次。全國個人課題分會場的一份主持詞、四份發言材料都經過反覆斟酌，或反覆建議與修改。三份新聞材料(分會場、主會場以及中國教育報)經過反覆思量，同時，還接待了雨花有線電視台的採訪。

12月份，三原色志願者課題個案研究事項，力求細緻準確!其他事項主要有：第四期個人課題結題材料申請南京市教科所再審聯絡工作，教師獲獎論文信息收集及分析工作，教科研基地申請工作等。

20xx年1月，學校校史《歲月有痕》重大事件綜述兩篇文稿的撰寫，其他重大事件的修改建議事項。

一個學期即將結束，我也沒有做什麼驚天動地的大事，但是，每每收到教師的各類獲獎、發表的信息是我最開心的事，我想，這也是校長室的最開心事。20xx年5月，南京市教育案例評比，我們嘗試了修改建議法，我校31篇參評，25篇獲獎，獲獎率達81%，其中一等獎三篇，這是雨小歷史的新紀錄。20xx年12月，南京市教育論文評比，學校獲獎10篇，一等獎一篇。另外，中國教育學會、省師陶杯獲獎論文5篇。第五期市級個人課題申報，我校遞交24份方案，18份在市級立項，區級立項6份，市級立項率為75%，是歷年來我校在市級立項的最高紀錄。第四期個人課題結題，我校27項課題，10項市級結題(一等獎1個、二等獎3個、三等獎6個)，16項區級結題(一等獎5個、二等獎9個、三等獎2個)。20xx年，學校被評為“南京市個人課題實驗學校”。

伴隨工作的開展，我個人也獲得一些新的思考。本學期，我撰寫的文章中，有兩篇發表，兩篇獲得市級一等獎，兩篇獲中國教育學會三等獎;一篇獲得省“師陶杯”論文評比三等獎;個人課題：第四期二等獎結題，第五期順利立項;代表學校在全國個人課題研討會的主會場發言受到《中國教育報》的關注;撰寫的三原色志願者結題報告被收錄於南京市教科所的《主體育德》一書。

我想，我所做的這些符合教科室崗位工作的師德、能力、績效等要求，對得起良心，也是真正的內心的富有!

有人説，內心明澈了，就能讓自己保持快樂和幸福的感覺，而不會以外界的眼光來決定自己的左右;內心清醒了，就能看到自己的專長、自己的潛力、自己的判斷;內心深省了，就能讓自己永遠處於前進的狀態。這句話，非常打動我，所以，拿來和大家共勉!

最後，感謝大家的聆聽!更感謝大家對我工作上的支持!在以前的工作中，做得不到的地方，敬請各位當面批評指正。在以後的工作中，如果我能做到的，會一如既往地給予幫助!謝謝!

2022年青年教師述職報告精選範文2

尊敬的領導：

您好!

一年來，我把愛崗敬業，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃，在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

述職人：XXX

2022年青年教師述職報告精選範文3

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

一年的工作已經結束，收穫不少，下面我將一年的工作做以彙報，請領導和同事們給予批評指正。

一、加強學習，不斷提高思想政治水平

想做一名合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。一年來，積極參加各項政治學習和法制考試，並寫了詳細的學習筆記，認真寫好了學習心得體會，提高了自己的思想政治水平。

在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，積極認真的去完成，向優秀的同志看齊，用更高的標準要求自己。在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守勞動紀律。

二、勤勤懇懇，認認真真工作

課前認真備課，寫好教案。認真鑽研教材，瞭解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華並傳授給學生。瞭解學生原有的知識技能，並根據學生的實際情況修改教學內容和難度，儘可能蒐集理論聯繫實際的實例，使課堂內容豐富起來，激發學生的學習興趣。

上課前，我都習慣於將當堂的教學內容回顧一遍，做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務。今年我主要承擔春風電班的《照明系統安裝與維修》，秋兩個班級的《安全用電》教學工作。《照明系統安裝與維修》這門課對我來説是一門新課，因此在教學過程中，很多時間都花在了研究教材、備課上，研究教法太少。秋石油工程與電焊班的《安全用電》，上課感覺比較費勁，班級人數多，學生上課小動作多，還需要不斷的維持課堂紀律，課程進度相比較另一個班級慢一些。總之，在教學過程中，堅持熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關係。

積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。作為一名青年教師，學習的東西很多。今年學校開展了老教師上示範課、新教師上彙報課教學觀摩活動，我感受很多。從中我找到了自己和老教師的差距，老教師的課堂駕馭能力、板書、激發學生學習興趣的能力、營造良好的課堂學習氣氛的能力，以及他們自身的個人魅力，都深深讓我折服。我深刻體會到學習的緊迫感和重要性。向老教師學習、向師傅學習、向周圍的人學習。

三、及時反思，總結不足

一年的工作順利完成了，回過頭去看，還有許多不如意的地方，今後要注意改進。

1.課堂教學過程中，對學生學習興趣的激發還不夠;

2.重教材，輕教學方法;

3.工作方法陳舊，對待學生的一些突出問題上缺少創新精神。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是要努力學習和經受錘鍊的羣體，作為一名年輕教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨很多困難。在今後的工作過程中，要不斷提高自身素質，努力工作，爭取更好的成績。