檢分組長述職報告7篇

隨着社會的進步，述職報告已然成為了職場人都必須要會寫的重要文件，述職報告是要給領導看的，認真對待才會給領導留下好的印象，下面是本站小編為您分享的檢分組長述職報告7篇，感謝您的參閲。

檢分組長述職報告篇1

本人於20xx年五月份從檢修二班調入管道四班任副班長，現將這半年來所做的工作彙報如下，有不足之處望大家批評指正：

一、完成的主要工作：

（1）會同班長組織班組員工學習上級指示精神，安全文化創建板塊等活動；對五階段梯進式管控模式進行自我安全評價，對存在的問題制定了相應的改進措施，強化了班組安全管理，規範班組了安全管理模式。同時，以必和必拓安全管理方式和理念為標杆，以規範車間、班組安全管理模式為依據，及時完善崗位安全巡檢記錄和各種規章制度，加大對班組“人、機、環”方面隱患的排查和整改，使班組的各項安全管理水平穩步提升；

（2）嚴格執行崗前安全“五項”准入制度，在班組注重落實安全准入、隱患排查、走動巡檢等一系列安全管理方式方法，使一些崗前就可避免的隱患和事故苗頭力爭杜絕和消滅在萌芽狀態；

（3）按照供熱二車間提供的檢修委託，配合運行車間完成了4#爐前水冷壁管和省煤器的更換任務；4#、5#爐混合器的更換及引風機、排粉機、送風機的常規檢修等200多項，為供熱二車間生產正常運行做出了貢獻；

（4）依據車間下達的任務量，為供熱二車間安裝皮帶廊防護欄杆、平台、圍欄及其他安全防護設施100餘項，確保了供熱二車間隱患排查出的各類隱患及時得到處理或修復；

（5）在班組管理上認真執行崗位員工日記錄、月考核和面談記錄，做到每月對績效考核情況實行班務公開；

（6）按照規範車間、班組安全管理模式要求，修訂完善了班組九項管理制度，組織班組員工學習崗位掛牌安全巡檢實施細則，督促崗位員工對安全承諾、願景、目標進行了學習；

（7）認真組織開展週五安全活動，做到了人員、實際、內容三落實。及時督促組員學習公司、廠各項安全管理制度和操作規程，抽考組員對公司、廠安全引領性文件和安全管理規定的掌握程度，督促班組成員安全行為習慣的養成。

（8）按車間要求重新規範了分管崗位的巡檢次數和崗位隱患排查工作。根據班組現狀和實際，確定崗位巡視檢查路線，並實行班長跟班檢查、示範和監督考核制，對班組工作場所發現的問題及時改進和完善；

（9）對廠、車間在安全檢查中查出的問題班組及時進行了整改，規範了班組各種記錄的填寫，完善了班組基礎工作的管理，並做為一項日常工作常抓不懈，一年來班組沒有發生任何安全事故，實現了安全生產。

二、存在的問題

1、由於檢修班組的特殊性，班組崗位隱患排查標準執行不到位；部分人員對日常工作經常需要提醒和監督，思想相對比較懶散；工作缺乏積極性和主動性；依賴思想比較嚴重；工作責任心欠缺；記錄填寫不規範；和相關部門聯繫彙報制度認識上有誤。

2、對車間下達的檢修任務現場勘查不夠，時常出現工前準備不足，有影響檢修工期現象。

三 、整改措施和今後工作打算

1、配合班組繼續抓好班組日常管理，提高檢修質量，嚴格執車間、廠各項管理制度，齊心協力共同搞好班組建設；

2、落實班組隱患排查、安全確認、巡檢和彙報制度，注重作業過程的細節管理，督促職工養成嚴格按章作業的良好習慣。加強崗位練兵，注重針對性和實效性，採取不同的方式方法，及時調整工作思路，進一步規範班組管理，提高職工的安全意識和技能水平；

3、圍繞保駕單位和車間下達的檢修任務，做到現場勘查詳細，工前準備充分，按時完成工作任務，保工期、保檢修施工質量，高效、優質、安全的完成車間下達的各項生產任務。同時，以車間和班組績效考核細則為依據，不斷細化班組管理工作，提升班組人員整體水平，相信在大家的不斷努力下一定會將全所工作做得更好、更細，確保班組安全生產，實現零事故、零傷害。

檢分組長述職報告篇2

20_學年即將結束，回顧緊張忙碌的一學年，我們文綜教研組在學校、教務處的正確領導下，始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念，較好的完成了本學年的教研組工作。為使今後的工作揚長避短，讓寶貴的經驗有效地發揮作用，從而進一步提高教學質量，現將本學年的教研工作述職如下：

一、教研組工作的開展

1、強化業務學習，轉變教師觀念。

學年一開始，全組老師認真學習學校本學年的教學工作計劃。教研組各位教師及時制定了科學合理的'工作計劃、教學進度計劃，並在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“新課程改革”和“課程標準”的重點，經常進行相關的理論學習，展開討論，寫出心得體會，提高認識水平，並用以指導教學實踐。每位老師還自學理論文章，並經常交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課、講課的老師，回來後能熱心地向組內其他老師介紹學習資料與經驗。每次教研活動有中心發言，對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、推薦，全組老師一齊用心熱烈探討，對改善教學水平有很大程度發啟示和幫忙。

2、注重青年教師培養

抓好師徒結對活動為了培養新任教師和提高教學潛力較差的教師的教學潛力實行跟蹤聽課。新教師起初做到聽一節上一節，從模仿開始，逐步走出模仿，學會創新。指導教師經常聽新教師的課，在聽課中發現問題，及時指導。新教師及時記下教學後記，認真總結教學得失，不斷反思教學，才能提高更快。老教師以身作則，對青年教師實施“傳幫帶”，悉心指導青年教師鑽研業務和進行常規教學備課，督促他們完成教學任務，並給予全方位的幫忙，促進青年教師的迅速成長。師徒結對活動搞得有生有色，在老教師的悉心指導下，加上自身的虛心好學、用心進取，在八年級政治和九年級歷史教學水平方面有了長足的進步。

3、強化教學常規的管理

本學年能夠按照學校的要求認真落實常規教學各項任務。①堅持一週一次教研活動，落實重點和難點，統一進度和資料，分析反饋學生的想法，開展教學中常見問題徵集與解決活動，解決老師們教學中存在的問題。②根據學科特點，結合學生實際，研究制定教學進度計劃，認真組織教學，努力完成教學目標任務。③規範教案編寫，優化教案設計，注重學生思維訓練和學法指導。④抓好作業量控制和作業批改質量，做到精練細批。⑤堅持教案簽字制度。⑥堅持聽課制度。

每次聽課前，我們組所有的教師務必調好課，全部聽課，在聽完課後找時間對該堂課進行課堂教學評價，大家對於本節課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論，這樣，一組中雖然只有一個人上課，但我們全組的教師都參與其中，大家相互取長補短，提高了課堂教學藝術。

4、加強了教研組凝聚力，發揚團結協作精神

我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務重，但透過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯繫，並在工作上大家互相幫忙，增進彼此之間的團結與合作，以羣眾的力量來完成好各項工作任務。尤其是教研組課件製作和教學資料的蒐集和使用上，每位老師都能用心參與，獻計獻策。

二、教研工作方面

教學離不開教研，教研是教學質量提高的唯一途徑。過去，由於我們對教研工作的認識不到位，教研工作多停留在表面上。本學年我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，用心鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學方法、研究學生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學年第一堂課活動;用心參與學校組織的課程培訓活動;經驗交流會;外出學習;教材考試;教學設計等。透過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學觀念，提高了本組教師的教學潛力。

由於本組的教科研潛力有限，根據每人的實際狀況開學初要求制定教研小專題，年末寫出相關論文。在平常的教科研活動中加強了教科研理論學習，逐步掌握教科研方法，在實踐中用心探索研究性學習的實施策略，從而提高教師教科研水平和潛力。

三、存在問題：

1、有些教師教案書寫不規範，質量不高，不能按時送籤;

2、有些教師在其學科教育教學方式、方法上鑽研不夠;

3、教學常規落實不到位缺乏管理力度;

4、教研工作力度教弱缺乏教研潛力。

四、今後工作的努力方向。

儘管我們在教研中取得了必須的成績，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改善。比如教師的參與用心性難以調動，教學研究效果不是很明顯，教學論文水平有待於提高等等。總之，教研是一個不斷髮展的過程，對教學的研究是無止境的，在以後的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校文綜教研組的教學和教研水平。

檢分組長述職報告篇3

20xx年對我來説是非同尋常的一年，在這一年中，我從一名普通的試驗操作員工轉變為試驗班班組長，工作的思路和內容也發生了變化，在做好日常工作的同時還要協調好班內人員的關係，並配合班組完成班內的履行工作。一年來，始終圍繞着安全生產這一主題，切實有效的開展班內各項工作，較好的完成了全年的工作任務。現將一年來的工作總結為以下幾個方面：

首先在思想上，不斷提高自己的思想覺悟水平，樹立起作為一名石油供電人應起到的帶頭和模範作用。我積極參加公司黨課培訓，不放過每一次接受黨教育的機會，並時刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，做到更好的去服務於供電這個大家庭。

工作中，我班是供電公司基層骨幹班組之一。主要承擔着油田電網電氣設備材料的驗收試驗、故障檢測、應急搶修等工作任務，工作範圍點多、面廣，工作性質急、難、險、重，隨時準備配合應急搶修。我以認真負責的態度做好每一件事，對待工作一絲不苟。一年來，親自參與安全用具試驗及設備材料試驗2568件次，且嚴把試驗質量關口，為11年的春、秋檢工作提供了人身及設備的雙重安全保障。參加完成配電室預試24座，電纜、電容器、開關故障檢測、電纜故障點查找等應急搶修工作13次，為儘快完成恢復送電及電網的安全平穩運行保駕護航。積極配合供電辦公樓1#電源改造工作，優質、高效的完成箱式變試驗及清掃工作。我珍惜每一次試驗及故障檢測機會，認真分析故障原因，虛心請教技術人員，提高了自己實際操作技能及解決現場實際問題的能力。在五型班組建設過程中，積極組織員工參加技能培訓，提高員工的業務水平，在現場工作中，更是將員工的安全放在第一位，嚴格落實各項安全管理規章制度。我們有效的結合試驗現場的實際情況，突出修舊利廢，嚴把驗收檢驗關，實現降本增效目標，達到了“五型”班組創建活動的預期目標。

學習上，7月份我參加了“大慶電力培訓中心20xx維修電工技師班”為期一個月的培訓，並順利通過考核，取得良好成績，此次培訓不僅拓寬了自己的崗位理論知識面，還使自己的實際動手能力得以提高。11月底，通過參加“電力電纜故障測試技術”的培訓，使我更深入地學習了電纜故障檢測的測試原理和方法。

在生活中，我養成了良好的生活習慣和正派作風，和周圍人相處的很融洽。平時也很注重“6s”整理、清掃，給大家創造一個良好的工作環境。業餘時間，我參加了公司組織的各項活動，強健體魄。

自從擔任班組長的第一天起我就深感責任重大，作為一名班組長，既是崗位上的一個兵，又是一個特殊的兵，自己不僅要懂技術、會業務，又要謹協調、善管理，在班組中起好承上啟下的橋樑作用，在帶領本班同志開展工作，努力完成各項生產任務的同時，關注並協助隊站做好基礎管理工作和基層隊站各階段的工作指令、要求及計劃，認真組織落實按時按量的完成，在實際工作過程中，做到以身作則，言行一致。我一直這樣告訴自己：要求別人去做的事，自己先做起來；要求別人完成的任務，自己首先完成；在班裏擺正自己的形象，這樣其他的同志才能信得過、聽的進，只有我們一起努力一切困難才能迎刃而解。

工作的同時我也發現了自己的不足之處，從今年的配電室預試工作來看，開關的機械特性試驗、繼電保護試驗還存在疑點問題，待自己去深入學習。電纜故障點查找方法單一，缺乏現場實際經驗，不能根據故障情況採用靈活多變的應對測試方法。在以後的工作中我會抓

住重點，在自己的薄弱環節上一定要加緊學習，努力提高自己的崗位業務技能和理論知識水平。

今後的打算：

1．嚴格遵守勞動紀律，保證無一次違紀現象發生。

2. 完成好領導交給的各項任務，並嚴格按規程辦事。

3. 切實履行自己的責任，並認真學習，踏實工作！

4. 發揮自己的特長，為集體榮譽增光添彩。

5．思想覺悟不斷提高，積極向黨組織靠攏，為早日成為一名黨員而不懈努力！

我的進步和成長離不開領導的培養，在以後的工作中我將更加努力，在油田“傾力謀發展，傾情建家園”的大好發展形勢下，我會緊跟時代的步伐，為企業的發展奉獻我的青春！在以後的工作中，我會更加努力學習，踏實工作，實現自我價值。

檢分組長述職報告篇4

各位領導：

20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權力的一年。自擔任職工班組長以來，我深感肩負的責任和重擔。職工羣眾信任的目光，無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中，我堅信，只有職工羣眾才是工作的評判官，只有羣眾滿意了，自己的`工作才算合格了。回顧一年的工作，有成績，也有不足。現將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。

一、提升自身素質，加強理論學習

一年來，始終堅持理論學習，在思想上有了很大的轉變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上，始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執行上級各項工作部署。通過不斷學習，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，終保持了思想上的先進性。與此同時，我還認真學習專業知識，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。

二、履行班組長職責

力爭做合格的職工班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯繫的橋樑，是廣大職工心聲的反映者，起着一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽，更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間，認真聽取報告，仔細領會文件精神；職工關心汽車站的發展，願意為汽車站的發展積極獻言獻策，我就不遺餘力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議；回到小組後，迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產一線，讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態，關心汽車站的發展。

職工們選舉我做班組長，是對我的信任，並寄託了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規定履行職責，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念，自覺、主動地接受羣眾和選舉單位的監督。作為一名職工班組長，我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求，關心他們的切身利益，保護他們的合法權益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實際行動履行着一名職工班組長的神聖職責。

三、作風建設

身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂範，用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張，面對這樣嚴峻的形勢，我與汽車站同事一道，團結一致，勁往一處使，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務。

四、存在的問題及打算

1、存在的問題

在總結工作的同時也認識到，作為一名職工班組長工作還存在着不足：

首先是自身素質有待進一步提高，沒能充分發揮一名職工班組長的作用，傳達精神多，反映職工意見少；學習文件多，對汽車站發展獻言獻策少。其次是基層調查研究不足，為羣眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。

2、今後努力方向

（1）加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。

（2）作為職工班組長，在行動上自覺地、模範地遵守法律和汽車站的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。

（3）要認真學習黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。

檢分組長述職報告篇5

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

一轉眼，一學期的工作又將結束了，在學校領導和同仁們的關心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學期的教育教學工作，進入了緊張而又有序的複習階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做如下彙報，不足之處，請大家批評指正：

一、主要工作：

1、我們年級組是一個團結，奮進的年級組，作為年級組一份子的我，僅僅只是起到了一個紐帶和橋樑作用。

2、在三課活動中，本年級組的推進可謂形式多樣，甚而有點別出心栽。

3、學校有各種規章制度，平時組織教師認真學習學校各項規章制度，特別是考勤制度和請假制度，如有老師請假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。

4、安全工作是學校的中心工作之一，也是我們年級組常常談討的課題，這方面的工作，學校做得非常全面而細緻了，然而面對防不勝防的安全問題，彷彿只有宣傳教育，在我們組內的教師看來，較好的做法是教會學生生存的本領，學會一些基本的防傷害技巧。一句話，學習與安全同樣是學生自己的事，就讓學生自己去體悟習得吧！授人以魚不如授人以漁就是這個理呀！

二、存在的問題

對待學生普遍存在厚此薄彼的現象，諸如優秀學生髮言機會多，有禮貌的學生得到老師關心多，

三、今後努力的方向：

1、加強學生日常行為規範的管理，使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。

2、加強班務管理的指導與監督，縮小班級之間差距。

3、重視學生和家長的信息反饋，積極改進工作，提高教育教學的層次。

4、相互聽課，取長補短，縮國小科間的差距，使年級總體水平得以提高。

當然，因為自己也是第一次當年級組長，沒有什麼經驗，組內還存在着許多問題。我會努力去改變的，以爭取讓學生的行為規範過硬、學生成績更優異！

檢分組長述職報告篇6

各位領導、老師下午好：

本人李功，xx年8月參加工作，xx年10月取得二級教師資格。

現將本人任職以來的工作情況簡述如下：

任教6年來，我一直擔任平均5個班的體育教學任務，xx年至xx年擔任一個大循環的班主任和體育教學工作，此後連續4年一直留任九年級。擔任實際班主任4年，先後擔任大力主任、懷樑主任助理工作2年，在擔任班主任期間獲得4次校優秀班主任稱號。xx年市優質課“一等獎”的成績，市科技教育先進個人，“班主任網絡培訓”省級先進個人，xx年、xx年兩年年度考核優秀。xx年度獲市體衞藝先進個人。

剛畢業的本屆九年級，本人作為九年級體育備課組長在組內所有老師的共同努力下，會考體育取得將近39分的成績，達到近幾年學校的最好成績。

輔導學生方面：我協同體育組的多位老師的指導校乒乓球訓練，所帶乒乓球隊多次獲得連雲港市乒乓球比賽團體總分前三名；

教科研方面：本人發表省級刊物兩篇，省級獲獎2篇。獲市級一等獎一篇，二等獎兩篇，參與一個省級課題和一個市級課題，主持市級個人課題暫未結題。

在短短六年的教育教學工作中，在領導的關心，同事的幫助以及自己的不斷努力下，工作態度和工作能力都受到上級領導、同事和學生的一致好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，在此，懇請所有老師投我一票，我將用我的才智和勤奮為學校的和諧發展奉獻青春，為自我的夢想迸發激情。

檢分組長述職報告篇7

尊敬的領導：

您好！

要適應時代的要求，做一個稱職且優秀的班組長，必須經過艱苦的學習和修煉，這是所有人才成長的必經之路。隨着能力的提升，工作崗位的不斷交替，肩膀上所揹負的責任也越來越重，只有通過不斷的學習，提升自己的能力，找到正確的方法，才能利用最省力的方法揹負起肩上這份責任！

一、提升自身素質的基礎是學習，學習也是提升工作能力的源泉

萬丈高樓平地起，基礎不牢地動山搖。在過去的一年中，由於工作經驗的欠缺，使我在實踐中暴露出了一些問題，通過人力部和部門的培訓，現在的我做工作起來會感覺比以往順手，其實所謂事倍功半，每天都要儘可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來成了一筆可以助力工作的財富。我把學習擺在首要位置，時刻自重、自省、自質的工作。用理論武裝頭腦，努力覺悟，學習公司的工作精神，學習公司的方針政策，在管理中總結經驗，在工作中進步。

二、愛崗敬業，努力提升工作質量

發揚幹一行，愛一行的工作作風，以強烈的責任感、使命感和工作熱情，努力熟悉品管工作。提升專業技能，以一絲不苟為工作宗旨，完成領導交給我的工作任務，不辜負領導對我的信任，不愧對同事的支持。

俗話説“火車跑的快，全靠車頭帶”。作為班組長做任何事情都要帶好頭，以身作則。做好自己的本職工作，加強6s管理，監督檢查化驗各種報表的數據記錄。監督好各車間新舊品種的檢驗工作。履行檢查、指揮、協調、指導、幫助的責任，檢查與跟蹤檢查化驗員的工作，嚴格要求員工在檢驗時必須按操作流程執行。及時準確的給生產部門反饋質量信息。出現異常情況時要及時查找原因，解決不了的及時反饋並跟蹤。

三、強化管理，思想教育，員工思想素質

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和產品質量。為提高員工素質，每個星期定期進行培訓，提升大家的主人翁責任感，把個人的命運和公司緊密的結合在一起，靈活運用車間的各項考核，獎勤罰懶，採取公平、公開、公正的原則進行獎罰。堅決落實定崗、定職、定責，要求員工熟練掌握自己的崗位職責，落實崗位交接班制度。制度+不落實=0，只有落實制度才能強化管理，讓大家認識到的努力學習進步才能與企業發展，從而調動了員工的工作熱情。

四、班組建設，班組長的帶頭作用

班組長既是“兵頭”又是“將尾”，班組長的工作直接關係車間的工作質量。每個星期三定期進行崗位培訓，將工作所產生的問題及情況作詳細的分析總和，使員工熟練地的掌握生產操作技能，當事故或及異常情況發生時，所應採取的緊急措施，提高員工的安全技術和對事故的應變能力，還能熟練使用車間機器設備。車間班組長工作總結五、抓好安全工作。

強調班組建設要以人為本，以班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，並與安全生產緊密結合。

1、安全生產責任意識。多開展安全教育，使每個員工掌握基本的安全與衞生知識，提班組成員的安全意識和技能。安全工作天天講，人人抓。

2、各期巡迴檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統巡迴檢查，以便異常情況，措施消除隱患，排除故障，防止事故發生。

3、對設備保養，隨時檢查設備的運行情況並做好記錄。

在今後的工作中，以歸零的心態去學習一切有利於提高自身素質的東西。學有所成，學以致用，把自己所學的知識運用到工作中，不斷改進工作，制定長遠的目標，努力成為一名優秀、勤奮、好學、上進的組長。

述職人：xxx

20xx年x月x日