學校後勤處述職報告8篇

我們在一個期間的工作完成之後，述職報告的寫作是一定不能忘記的，通過述職報告的書寫，我們可以提高自身的素質，以下是本站小編精心為您推薦的學校後勤處述職報告8篇，供大家參考。

學校後勤處述職報告篇1

本人任現職以來，用心協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，着重指導並帶領總務處做好後勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、後勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。

我校的後勤工作教育教學物品採購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動後勤的一切用心因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：

一、大宗購物

1、學校辦公用品採購：20xx年9月，學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬餘元。

2、校園電視台等物品的採購：20xx年5月，學校後勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用採訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬餘元。

二、基礎設施

校安工程的廁所投入使用：含後續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏後續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。

大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣温備件不好，所以安了兩台空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衞生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數。

4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大牆壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外牆上，並分類、按體系分佈。

三、維修建設

1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千餘平方，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外牆貼磁磚1、8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，佈局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設施的改造：

一是衞生間使用不方便，容易堵塞，並難除臭味，因此將二、三四樓的衞生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衞生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄後很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。

3、維修桌凳二百餘套，通水設施上百處。

4、門衞室旁的儲物間將門改朝校園內，便於管理。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防髒、防水、保安全的樑、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百餘平方。

四、初步取得的成效

第一、物品採購方式正確，行為逐漸規範。

第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化牆近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視台已初步成型，基本發揮其宣傳作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品購買需要進一步規範。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。

因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。

學校後勤處述職報告篇2

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

花開花謝，冬去春來。不知不覺間，在開縣九龍山鎮東壩國小這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋着“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執着中一路走來。這些年來，帶着全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好！認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。

我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什麼，而是我能主動地為校長做些什麼；二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養晦，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以後，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角

在堅持原則的前提下，只要是職權範圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢於實施，大膽工作，積極地、創造性地落實正職和班子的決策。

三是補台到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補台作用。有句諺語説得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態，協助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。

二、修身立德，率先垂範

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學習，不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之餘，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對於學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受羣眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當着一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

三、後勤工作不斷改進。

作為分管後勤工作的副校長並擔任九年級畢業班教學，雖説不上日理3萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。

比如：我把食品衞生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的採購、存放及廚房的菜飯的製作我親自監督把關，確保了師生的生活安全。每年暑期，學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學校自來水廠的修建，我和聶校長忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。(此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威並重，張馳有度”。

學校後勤處述職報告篇3

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在xx中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個年頭。有人説，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是後者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受着，默默地奉獻着偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋着真誠為校的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。XX年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受着默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家彙報，請審議。

一、重視學習，不斷提高自身修養

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把實踐xxxx作為自己行動的準則。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管後勤工作的工作者，身兼學校八年級年級主管校級領導，雖説不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項後勤保障工作，為抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。

為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想着200多學生、20多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防範意識；親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《西池中學預防和處置突發事件工作預案》；除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患；為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程。

總之，一年中，我時刻關注着學校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發生重大安全責任事故。雖然公務繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為八年級年級的分管校級領導，為了保證學校XX年期末質檢質量不滑坡，我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰，狠抓學風與紀律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前複習動員會、分別召開了學生座談會，激發師生的學習工作熱情，使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。

三、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學校後勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在大宗物品採購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念緊箍咒，早打預防針，勤注防腐劑，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，紮紮實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

四、不足與問題

1、在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作為分管學校安全工作的工作者，我難辭其咎。

2、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話説：一人難稱百人心，由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工説聲對不起了！

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，憑着對學校的熱愛，憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱着再苦不能苦別人，再累自己先累的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

謝謝！

學校後勤處述職報告篇4

各位領導、老師們：

大家好！首先感謝各位領導和全體老師們，感謝你們對總務處工作的關心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。

一年來，在各位領導的帶領和指導下，在各位同事的支持與幫助下，我以全校師生的滿意為標準，全面做好後勤優質服務，推進滿意服務，完成了自己的本職工作。通過近一年來的工作與學習，我認為自己思想認識得到進一步提升，業務能力有了新的提高，工作方式有了較大的改變，現將一年來的工作情況向各位領導和老師們彙報如下，請各位領導和老師們多提寶貴意見。

一、加強學習，打牢基礎

作為一名中層幹部，必須進一步加強學習，加強自身修養，努力提高思想政治理論水平和管理業務知識，自覺改進工作方式方法，努力完成各項工作。

首先要加強思想政治理論學習。按照學校的部署要求，認真學習黨的會議精神，深入學習實踐科學發展觀，努力踐行創先爭優，爭做行業先鋒，不斷提高思想政治素養和分析、處理問題的能力。

再就是加強後勤管理業務學習。按照後勤工作的特點和崗位要求，加強對後勤服務和業務管理知識的學習，注重學以致用，增強學習的針對性，堅持依法依規辦事，提高日常管理和服務效率。

此外，還要注重在工作中的學習積累，不斷提高自身綜合管理能力。在日常工作中，堅持認真好學和謙虛謹慎的作風，遇到問題能及時、虛心向領導和同事們請教，積極反思，主動改進工作方式，提高工作效率，不斷豐富自己各方面的知識和能力。

二、認真履行崗位職責，盡心盡力完成工作任務

在董校長和王主任的直接領導下，按崗位分工積極協助配合王主任抓好各項後勤服務保障工作。

大家都知道，總務處的全稱就是後勤管理服務中心，所以説後勤工作是以服務性為主，雖然任務面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的複雜，但這些都是學校工作的重要環節。可以這麼説：後勤服務的各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的後勤保障。自從我加入後勤以來，主要做了以下幾個方面的工作：

（1）修訂並完善了後勤各項規章制度和應急預案，按各級要求填充、整理各類後勤檔案，並及時進行更新，確保省市縣的各類檢查都能符合要求，達到標準。

（2）根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備，保證全校各項設施、設備正常使用。在冬季，暖氣通了，可是漏水的地方太多了，大家都知道漏出得水很難聞還很污濁，每次換跑風都會弄身上一些，洗好幾遍都除不去那股味兒。天冷，凍壞的水管也不少，馬上就去做前期的處理，然後打電話聯繫人來修。

僅僅上半年電方面就有50多次更換，這些基本都是我自己做得，換風扇的時候叫個辦公室的老師給幫忙搭把手就解決了；暖氣漏水要有40多次；水的維修也要20多次。像釘個釘、換個鎖、門鼻、門把手、水龍頭、固定黑板等等，每天都會有好幾次。

（3）暑假維修。大家都知道今年暑假我們做了大量的維修工作，當然這些工作都是找人來做的，但我們也應該去看一看乾的怎麼樣，幹到什麼程度，雖然不是很懂，但也能找到很多不足，提出一些要求和整改方法。

（4）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電暖設施等方面經常進行了認真、徹底的每週檢查一次，發現問題能及時處理，防患於未然。去年一年曾四次到校外設立安全宣傳站，發放安全宣傳頁2萬多份。

（5）固定資產與賬一致，我們學校建校時間不長，但購置的物品非常多，非常雜。使得固定資產與會計長相差很遠，去年接手固定資產管理員以來，利用閒暇時間與喬會計核對數目，到局裏查找明細，每一類、每一項、每一批次都要做到賬、卡、物一致，最後的總錢數還要完全一致，差一分都需要校長去解釋，就這件事我用了整整一年的時間到28號才完成。然後，山東省中國小校舍信息管理平台，山東省中國小辦學條件標準化建設和教育技術裝備的信息錄入更新都是由我來做的`。

（6）作為後勤服務人員，首先要完成自己的教育教學任務，然後協助各處室完成各項活動，學校每年的四個節都有我的任務。在5月份教體局組織的泗水縣中國小生籃排球聯賽和6月底團縣委組織的“慶七一、感黨恩”青年籃球聯賽中，為組委會、裁判員、領隊、教練和運動員提供了場地器材和後勤的全方位服務。

三、堅持勤政廉政，努力樹立黨員良好形象

作為一名後勤管理人員，我時常提醒自己，必須按照共產黨員的標準嚴格要求自己，努力加強黨性修養，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅定理想信念，牢記黨的宗旨。在工作、生活中能自覺遵守黨的紀律和國家的法律，遵守各項規章制度。

從事各種活動，能嚴格按照規定辦事，認真執行各項規章制度，發揚艱苦奮鬥的作風，反對奢侈浪費，厲行節約，按章辦事，嚴守財產管理規章制度，在具體工作中，以職責為已任，從不借工作之便吃、拿、卡、要，做到不以權謀私和個人小團體的利益，樹立勤政為民的良好形象。

四、存在的不足及努力方向

後勤服務工作瑣碎繁雜，雖然做了大量工作，但離學校的要求還有距離，不足之處主要有：

一是對後勤保障業務的學習鑽研還不夠刻苦，容易滿足於完成具體工作任務，對長遠發展謀劃不夠；

二是管理工作不夠精細，工作不夠深入，調查瞭解不夠，缺少與教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題了解太少；

三是創造性地開展工作不夠，工作的主動性、深入性還需進一步加強，後勤保障質量和效率有待提高。

在今後的工作中，改變工作作風，提高服務意識，樹立全心全意為學校教學、科研服務，為全體師生服務的思想。加強責任意識和管理意識，抓好後勤管理工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂範。加強思想政治理論學習和業務知識學習，不斷完善自己的知識結構，努力提高後勤管理能力。

各位領導、老師們，回顧一年來的工作，雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今後的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，任勞任怨、鼓足幹勁。同時，希望你們繼續一如既往地支持我，我將更好地為你們提供更優質的後勤服務。

過去的已經過去，服務不周，請大家原諒。今後的工作如果有服務不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。

學校後勤處述職報告篇5

一學年年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔着二年級數學教學的工作，同時又擔負着學校的後勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務，管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。後勤處工作以服務性為主，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任後勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：

（1）修訂並完善了後勤處各項規章制度，並在實際工作中能努力貫徹、實施。

（2）根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

（3）與相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

（4）學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在消防、食品衞生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。

（5）綜合治理工作常抓不懈。學校安全關係到千家萬户，關係到社會穩定，責任重於泰山，為此，堅持對消防、樓台、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理，經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告，回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今後，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。

學校後勤處述職報告篇6

尊敬的領導：

您好！

暑假以來，在校長領導下，在全校教職工和各處室的支持下，我們總務處全體同志認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務後勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下：

1、在暑假期間，突擊完成了學生宿舍和食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件。

2、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整；完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作，學生公寓鐵、木牀的維修，確保了外來新生擴招和按計劃開學。

3、組織完成了部分教研組網線的補充和維護，完成了辦公、清潔用具的採購發放工作。

5、為創建xx市後勤規範化示範校和標準化食堂參與實施了各項工作。

6、完成了水、電、房舍等維修工作，組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等。

7、參與完成了設備價格調查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗收工作。

在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本着輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本着節約的原則，能維修使用的就維修使用，確需買新的，堅持了請示制度。一直以來，我對總務後勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在工作、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜。

在我的工作中也還存在一些問題和不足。

一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時。

二是工作中還有不細緻、周到的地方。

三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的學期工作中認真克服和糾正，力爭把總務後勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。

此致

敬禮！

學校後勤處述職報告篇7

我分管學校後勤工作，搞好校園環境衞生和校園文化建設，做好後勤生活工作，維持好學生紀律和安全穩定，為教學提供有力的保障，是後勤工作重要性的體現。

一、加大校園環境衞生和校園文化建設的力度，營造良好的育人環境

1、抓好校園環境衞生工作。學生來自鄉村，沒有養成良好的衞生文明習慣，校園內臟亂差的現象屢禁不止。我和分管勞動衞生的政教處姚主任，不辭辛苦，靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病，養成好習慣。制訂《衞生評比細則》，每天堅持學生宿舍、衞生區和教室衞生的檢查評比，調動各班主任和學生的積極性，使他們重視衞生。嚴格執行對後勤衞生服務人員的要求標準。校園衞生有了明顯進步。

2、抓好校園文化建設。學生生活學習在校園裏，需要有一種積極向上的環境氛圍，使他們時時處處得到感染薰陶。校園內整潔衞生，車輛擺放有序，樓道內各種宣傳品富有教育意義，教室裏環境優雅，班訓、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放，牆壁地面無一處不顯示學生的文明素養。

3、抓好宿舍文化建設。在教文體局的領導下，我校宿舍文化建設搞的富有成效。讓學生愛整潔、講文明、求進步，把自己的生活環境搞好，體現自己的價值觀念、審美情趣和良好素養。宿舍文化的建設也極大推動了學生文明習慣的形成。

二、做好後勤服務，保障師生健康生活，促進教育教學質量提高

1、及時對學校各種設施的檢查檢修，保證用水、用電、供暖，修檢損壞的教學設備，生活用具和生活設施，為師生提供良好的生活條件。

2、聯繫縣防疫站，為師生進行體檢，消除大規模傳染病的發生的隱患。

3、保持和後勤的協調關係，促進後勤改善伙食，提高飲食質量，及時足量供應開水，按標準供暖。檢查後勤人員，餐具衞生狀況，檢查食品質量，保證師生安全。

三、開展德育和紀律教育，認真履行安全職責

1、建立德育教育機制，制訂德育工作計劃，協調政教處、團委會開展德育教育工作，每週升旗和國旗下講話，舉辦文體和其它活動，提高思想認識，組織學生觀看愛國主義影片和光盤，體現了德育教育始終是學校教育的最重要環節。

2、加強紀律約束，確保學生文明交??

建立班級量化考評機制，對學生在校期間的思想紀律衞生等量化評比，給學生的突出表現好人好事加分，對不文明、違紀行為減分，班組量化評比，調動了全員參與的積極性。嚴格對學生的紀律檢查，值班領導，值班教師和值日干部負責對學生進行全方位跟蹤檢查，提高學生紀律意識。

3、加大對值班工作的管理力度

（1）加強對門衞和宿舍樓管理員的要求，確保閒雜人員不進入校園和學生宿舍。

（2）加強對晚休值班教師的要求，值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質量。

（3）加強對教學樓值班教師的要求，值班教師要確保值班時間範圍內教學樓的紀律和衞生質量。

4、安全工作重於泰山

為做好我校安全工作，集中學校力量，對校園安全進行全方位的排查根治

(1)進行了徹底的安全大檢查，檢查教學設備、後勤服務、學生用品，發現問題及時解決。

(2)建立完整的安全工作網絡。

(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應急預案。

(4)建立健全教師，學生安全責任制度，學校與教師、學生簽訂《安全責任書》和《安全公約》

(5)進行有效的安全宣傳和教育，請公檢法人員講座，組織學習安全手冊，觀看安全法制影片，按照上級要求，全面徹底的做好學校工作，確保安全。

在今後的工作中，我將更加努力地研究後勤工作的特點，使後勤工作更科學更有效，更好地為學校發展教育教學質量的提高服務。

學校後勤處述職報告篇8

牢固樹立“後勤不後，用心服務”的思想，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和落腳點，緊密配合學校開展的各項活動，為學校的教育、教學工作提供強有力的後勤保障。本着“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支關，加強校物、校產的日常維護與管理，做到物盡其用;切實加強安全防範工作，積極建設“

平安校園”，要把學校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防範機制，落實各項安全措施。

一、制定教室管理制度

沒有規矩不成方圓，賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經過領導研究教師大會宣佈的，並且每個班主任發一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗户玻璃一塊十五元，門玻璃每塊十元、凳子散架三十元，桌子損壞一二十元，其他情況均按教室管理制度執行或視損壞程度酌情處理。

二、桌椅統計及其他檢查

開學初等轉學工作完畢後，對各班桌椅統一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統計。學期中，班內出現桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內全體學生分攤。期末再進行核對，並和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執行。這樣以來，好多班主任發現本斑的桌椅有鬆動的及時採取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學後門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鈎。

三、維修工作：

暑假前對搬家一事進行籌劃，督促趙欣、章建儘快為學校騰出房子，對庫內的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。七月二十四日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清，26--28日將各班的桌子後檔板以及從倉庫內挑出15張有利用價值的桌鬥進行維修，為了節省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的後檔板作為原材料。據統計一年來共維修桌子60張，凳子25個，調整桌子二十張、凳子五十個，維修、更換電源插頭六個，電源插座10個，更換燈管20支，電扇5台(電機燒壞換舊電扇綜合辦、儀器室、學前班、英語辦、五1班各1台)，三3斑新裝電扇2台(舊電扇)，新裝電燈5盞(學前班4盞，英語辦1盞)。和趙付海一起維修電教室規道三次。李景濤反映機房空調不製冷，立即找工人對機房、接待室、主控室4台空調進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管並割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。

四、安全工作：

在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重於泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈,平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。

1、定期檢驗各專業教室的線路是否規範，“1211”型滅火器壓力是否達到規定的標準，期限是否超過規定的時間，經檢查發現有8個過期的立即進行檢修。

2、更換實驗國小樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓1――3層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。

3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。

4、在教學樓四樓東頭裝一個消防應急燈。

5、購三個“1211”型滅火箱放在教學樓各樓層。