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2022年特崗教師述職報告6篇

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為了記錄下工作中的得與失,我們必須認真寫好述職報告,寫述職報告是結束了一段時期的工作後,大家都要經歷的,以下是本站小編精心為您推薦的2022年特崗教師述職報告6篇,供大家參考。

2022年特崗教師述職報告6篇

2022年特崗教師述職報告篇1

尊敬的領導:

您好!

本學期我擔任6年級3個班的體育教學工作,在本學期我圓滿完成了體育教學工作,現在我將本學期的工作情況述職如下。

一、體育教學工作

1、本學期我很好的實施新課改的指定教材,教師通過的課改培訓,加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培養了學生的終身體育意識。

2、本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:隊列隊形、籃球的基本功、遊戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質並培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為這個學期我們學校舉行廣播操比賽,對廣播操有些陌生的學生,如不及時抓緊,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、準確。

5、糾正錯誤動作要及時。

另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持籃球訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

四、學校的體育活動

我校本學期舉行了校運會,很好地調節了同學們的學習節奏,增強了同學們的相互瞭解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課餘生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

此致

敬禮!

2022年特崗教師述職報告篇2

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

我是20xx屆特崗教師xxx,20xx年6月畢業於唐山學院,7月以總成績第一名,考取特崗教師,8月進入龍飛中學教授英語並參與學生管理工作。20xx年8月因全縣學校規劃,我被調到第二實驗國小從事教育教學工作至今。在這三年的特崗工作中,首先,我要感謝第二實驗國小和龍飛中學的各位領導和老師們對我的悉心指導、幫助和大力支持,使得我業務能力迅速提升,在教育教學中不斷成長。下面我對三年特崗的工作情況向各位領導和老師們作以下報告:

一、工作初期,崗前培訓後,我被分配到龍飛中學工作。在近一年的工作中,除擔任八年級三班和四班英語教學工作以外,我還負責學生宿舍和食堂秩序的工作。作為新教師,少説話多動腦,先學課再上課,這一點我堅持到現在。這樣的堅持讓我有了回報,龍飛中學20xx年至20xx學年度八年級英語總成績、平均成績全縣第一。管理學生的同時和每個年級的學生打成一片,尊重、關心、愛護學生、平等對待學生。統籌安排,在搞好英語教學的同時做好學校分配給我的學生管理工作。

二、工作中期,20xx年8月底,我被調到第二實驗國小工作。在這個人才濟濟的校園中,每位老師的勤奮與努力都在深深的影響着我。我在擔任三年級6個班的綜合實踐課程時,由於學生年齡小,自覺性差,班級人數多,綜合實踐課程又是一門新開設的課程,在教授過程中也遇到了不少困難。針對這些情況,我及時查閲綜合實踐課程的教學標準,將教育局下發的大主題和三年級學生自身特點相結合。通過師生的共同努力,綜合實踐課程成為三年級學生最喜歡的課程之一,不僅促進了學生的實踐能力而且豐富了我的生活。一學期下來,在我的指導下,六個班的學生們把課堂和生活緊密聯繫,變廢為寶賺錢、自己砍價為班級購買了漂亮的石英鐘。同時我還擔任四年級4班的品德與社會、五年級2班的讀書和六年級1班的美術課程。在開學之初迎接秦皇島市“雙有效”教學視察中承擔了《在地圖上看家鄉》一課,受到了市教科所老師們的一致好評。同時收穫了新二小頒發的第一張獎狀。

三、工作關鍵時期,20xx年是迎接省督導評估年。既是充滿挑戰的一年,又是滿懷希望的一年。開學初學校安排我到教育處,負責學生路隊、校園紅領巾廣播站、信息上報,主抓三年級的全面工作。同時教授學校校本選修課程英語實用語音、五年級1班科學、二年級1班和6班的音樂。都是全新的工作內容和全新的學科。在學校領導和同事的幫助和帶動下。20xx年我圓滿完成各項工作任務。

四、工作後期,我特崗服務期滿的一年,我兑現了我來青龍支教的承諾,真心為咱青龍的教育出一份力,盡一份心!自從踏上工作崗位,我遵守學校各項規章制度,積極響應學校號召,將分配給我的工作視為榮耀,積極參加各種會議。熱愛教育事業,熱愛學生,把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。三年來分別獲得縣級優秀特崗教師、縣級電子白板優質課和省級課例研修二等獎。成績只代表過去,今後,我將一如既往地完成學校交給的各項任務。

特崗三年基層經歷期間,在各位領導和老師的幫助和指導下,我付出了,經歷了,收穫了。在這裏,我再次謝謝各位領導和老師們!在今後的工作中,我將帶着服務基礎教育事業建設的目標,在自己的崗位上不斷進取,踏踏實實,用自己的行動為青龍的基礎教育事業出一份力盡一份心。

以上是我三年任期以來的述職報告,請各位領導和老師們評議,並提出寶貴意見。謝謝!

2022年特崗教師述職報告篇3

特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

我是20xx年9月來xx中學上班的特崗教師。在學校領導的關懷和鼓勵下,在過去的一學年中,我擔任701班英語、政治教學工作和702班的政治教學工作。時間過的真快,一學年就這麼過去了,我的學生也即將升入八年級。回顧這個學年,感覺自己已然成熟了許多。為今後更好的工作,現將本學期的工作述職如下:

一、 政治思想方面:

我在任職的1年裏,政治思想覺悟高,熱愛中國共產黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業道德,愛崗敬業,把教育好學生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關心集體,關心學生,有團隊協作精神;事業心強,有進取心,工作兢兢業業,盡職盡責,能嚴格要求自己去學習,不斷提高自身業務水平。

二、因材施教方面:

雖然學生們經過去年半年的英語學習,對英語有了初步的瞭解,但因興趣愛好不同、語言天賦不均、不適應國中老師的教學方式等等一些原因,學生在不斷學習中,學生對英語的掌握程度出現了明顯好差分化現象,差生面擴大,嚴重影響班內的學習風氣。

這就要求老師對學生採取“因材施教,各個擊破”的教育方式。針對701班基礎比較好的學生,我要求他們認真完成《課時掌控》、《英語學習報》、《基礎訓練》上與課本配套的相關練習,加強鞏固上課所學知識;成績中等的學生則以《名師點津》、《英語學習報》、《基礎訓練》為主,主要是進一步打好基礎。

而基礎薄弱的學生則以《英語學習報》、《基礎訓練》及書本為主,重點強調學生記單詞,因為單詞是學習英語的基礎。每一部分的練習都要講解,講解時要詳略得當,重難點突出。通過這種方式,大部分同學還是取得了很大的進步。

三、調動課堂氣氛方面

在課堂教學開展過程中,積極鼓勵學生大膽的用英語表達自己的意見。鼓勵學生根據所學知識即興表演並對學生的表演作及時的點評,有時自己也參與跟學生一起表演,通過此種方式鞏固學生所學知識。同時,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。

只是我沒有很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,調皮搗蛋時,我的情緒往往會受到影響,並把這些負面情緒帶到了教學中,讓原本正常的課堂教學受到了干擾,發揮不到應有的水平,也影響了教學效果。在這一方面,以後必須努力克服,研究教育教學方法,採取有效方法更好地解決問題。

四、鞏固練習方面

課前認真教授每一課的新單詞,待課程結束後會及時抽時間給學生聽寫,並認真批改。對課文裏出現的精彩實用的句子,我也要求學生做上記號並儘量背下來。對於聽寫不理想的學生,我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個,隔幾天之後再次聽寫。一開始,我都是統一要求所有的學生,但慢慢就發現這樣不符合實際。

越是統一要求,他就越抵制,最後什麼也沒有學到。因此,我要求基礎好的學生必須盡最大的努力掌握好每一個單詞,而中等的學生每次必須聽寫必須達到8個,基礎不好的學生就抄寫單詞。

五.與學生交往方面

雖然701班很有幾個調皮的學生總是擾亂課堂秩序,我與其中個別學生也有過幾次矛盾,但課堂教學基本鎮得住。與大多數學生的相處還是十分融洽。在教學中,對那些成績退步明顯的學生,我會找他們談心,幫助分析找出原因,並指導他們解決。對那些取得進步的學生,我會在公開場合大力表揚他們,以激勵他們更有信心去學英語。

當學生有了困惑而不得解的時候,我建議學生通過在作業本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,並盡最大的可能去給他們提出中肯的意見,有幾個學生的學習習慣還是得到改善。

在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作。但由於經驗不足, 對教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強,很多優秀老師的優點都沒有學到,聽課的次數較之上學期減少了不少,教學工作還有待於改進,在以後的教學工作, 要不斷地其他老師前輩學習,不斷總結,不斷提高教學水平。

虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教學水平,以期在以後的工作中做得更好。

2022年特崗教師述職報告篇4

作為剛參加工作一年的特崗教師,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在天洋希望小校這個優秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德、育、勤、績等方面做以下個人總結:

一、思想品德方面:

本人在任職的一年裏,思想覺悟高,熱愛中國,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業道德,愛崗敬業,把教育好學生看作是自己人生的理想。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,積極參加各種培訓。在工作中,我待人熱情大方,關心集體,關心學生,有團隊協作精神;事業心強,有進取心,工作兢兢業業,盡職盡責,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,不斷提高自身教學水平。

二、教育教學方面

在上一年裏,我擔任的是1—6年級的美術課和1—3年級的音樂課,一週16節課,每天自己過的都很充實忙碌,在這忙碌的教學工作中,我學到了很多教學經驗,對教師這一崗位有了深刻的認識,下面我對自己的教育教學方面作下總結。

(一)做好課前準備,認真備課。

1、 在上每一節之前我認真鑽研教材,把課本中的教學重難點了解清楚,根據不同年齡段的學生特點進行教學,藉助網絡資源儘量多的蒐集一些和課本上相關的圖片,供學生欣賞,開闊學生們的視野。

2、 美術課的準備不僅僅是教具的準備,它具有廣泛的內容,除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是教師多方面的知識、深厚的文化底藴,所以我充分的利用課下時間,不斷地提升自身素質。

3、 對於教法,根據不同年級的學生,我因材施教,鼓勵學生利用自己的優勢,運用已有的知識和經驗創造性地學習,自主的探索和實踐,在體驗中獲得知識,提高綜合素質。1—2年級的學生由於年齡較小,我從培養他們怎樣觀察事物到慢慢引導怎樣去表現事物,逐漸激發他們的學習興趣。

(二)注重培養學生髮散思維和豐富的想像力

傳統美術教育多是圍繞"看畫"或"臨畫"為主要內容展開的,最終都是大同小異。想像力和創造思維的培養和開發,是現代美術教育最主要的特徵之一。所以在每節課我都鼓勵學生儘量敞開心扉,大膽想象,大膽着筆,畫出自己最想畫的、最喜歡畫的一切。

(三)注重調動學生學習的積極性。

在美術課上,學生們的學習積極性很重要,只有把學生們的積極性充分的調動起來,他們才能很好的掌握所學知識,所以有時候我會讓學生課前做一個小遊戲,來活躍課堂的氣氛,從而調動學生們的學習積極性,使學生們度過一個愉快的課堂。

(四)創造一個良好的課堂氣氛,適宜的課堂氣氛能使學生情緒高昂,智力活動呈最佳狀態;反之,則沉悶、冷漠、消極的課堂氣氛往往會壓抑學生的學習積極性,抑制智力活動,窒息智慧火花。

每節課我都以趣開頭創設教學情境,激發學生的興趣,使他們產生愉快的心情,創設一個良好的課堂氣氛。

(五)做好課後輔導工作,加強了課後輔導工作,培養了一批學生中的美術帶頭人

?通過他們的示範作用,帶動其他學生學習美術的興趣,提高學生的課堂熱情,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規律的教育,培養他們的意志品質,鍛鍊他們的性格特徵,做到抓素質訓練,促進全面發展,突出一技之長。

(六)教學與教育相結合。

美術課不僅可以陶冶學生們的情操,給人以美的情趣和藝術的薰陶,而且也能培養學生們道德品質,我在教學中結合生活實際,不斷的提高學生的道德修養。

三、工作態度勤奮敬業方面:

在充實的一年裏,我不但擔任全校的美術課,還擔任1—3年級的音樂課,平時幫各班班主任佈置板報,定期組織學生舉辦手抄報,雖然很累,但是我時時刻刻堅守自己的工作崗位,按時上班,不遲到,不早退,積極參加各種會議,利用課餘時間不斷的提到自身素質,認真上好每一節課。

四、工作業績方面:

積極參加縣教育局組織的各種活動,在20xx年中國小生科學幻想畫及信息技術大賽中,我輔導的陳野同學的科幻畫作品《環保水壺》榮獲三等獎,並且我獲得教師輔導三等獎。

一年的教學經驗自身尚有很多的不足之處,因此在以後教學工作中,還需繼續努力提高自身的能力。我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

2022年特崗教師述職報告篇5

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx,在這一年來的工作已經結束了,帶七年級班我是感覺每天的工作很充實的,在這一點上面我感覺還是非常充實的,現在我也是深刻的意識到了這一點,在這年終之際,也應該認真的看待自己的工作,對此也應該要做出一定的調整,我深刻的意識到了這一點,也一定會在以後的工作當中取得成績,未來還會有更多需要去做好的事情,對於一年來的工作述職如下:

過去一年來在工作當中,我還是做的比較認真一點的,我希望自己可以繼續維持下去,這一年來還是深有體會的,我遵守學校的規章制度,端正心態,保持一個好的態度,也知道在這方面自己需要調整好的地方,樹立好的作風,不管是做什麼事情都應該要對自己有信心一點,這一點也是我需要去考慮清楚的,我希望自己可以做的更加認真一點,除了每天搞好教學工作之外,我還是做的非常認真的,我能夠深刻的體會到自己能力的提高,在這個過程當中,我還是做的足夠好的,作為一名教師我還是可以做的更加到位的,在教學工作方面我確實是深有體會,負責好自己本職工作,也是積極的請教好周圍的老教師,這一點讓我深有感觸的,我堅信自己能夠在這一點上面做的更好,現在回想起來的時候還是很充實的。

和周圍的教師虛心的請教,我自己也是掌握了很多的工作技能,在這一點上面我還是深刻的體會到了這一點,七年級班的學習也是比較緊張的,在這方面確實我還是有一定的問題的,我也是深刻的體會到了這一點,在這方面我是能夠做的更好一點的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,七年級階段確實還是有一些工作需要做好準備,這對我個人能力也是一個不錯的提高,對此我也是有着深刻的理解,在今後的學習當中我也會認真去維持下去的,對於今後的工作我也是考慮了很多,也是需要做出一定的成績。

在今後的工作當中,我也一定會堅持做好的,做出成績來,提高教學質量還有班級的整體成績,讓自己去接觸更多的知識,現在回想起來真的是很有意義,我也一定會讓自己去做的更好一點的,這也是我對自己學習應該要有的態度,未來在教學工作當中我也一定會讓自己做更好一點,做出成績來。

此致

敬禮!

2022年特崗教師述職報告篇6

尊敬的教體局領導:

你們好!我叫xxx,今年25歲。我於20xx年8月招考統一分配到xxxx學校工作。時間過得真快,我來xxxx學校工作已經三年了,在這三年的日子裏,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長,古語説:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教體局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。孔子説:三人行必有我師,特別是對我這個剛從事教學工作來説,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、教育教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方法,精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,課中講解透徹,課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度的運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽羣書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。同時積極參加學校組織的業務培訓活動,努力提高自己的業務素質水平。作為一名教師,肩負着時代的重任和祖國的重託,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮鬥目標。

四、生活、工作態度方面:

三年時間裏本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。三年來我一直擔任兩個班的物理教學工作,教學嚴謹,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

五、工作業績方面:

雖然我剛踏上工作崗位,但本着我對教育事業的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時瞭解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過三年不泄的努力,終於培養了一批物理學科的尖子生,並在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習物理始終充滿信心。

在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,敢於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

以上是我的述職報告,請各位領導以廣大教師們集體評議,並提出寶貴意見,謝謝!

用青春照亮最光輝的事業