村衞生室總結報告模板5篇

無論寫什麼類型的總結報告，我們都要做到實事求是，通過一份詳細的總結報告能夠知道自己的不足與優點，以下是本站小編精心為您推薦的村衞生室總結報告模板5篇，供大家參考。

村衞生室總結報告篇1

根據盈江縣教育局關於轉發《中共盈江縣委辦公室盈江縣人民政府辦公室關於在全縣大力開展愛國衞生運動的通知》的通知和盈辦發號《中共盈江縣委辦公室盈江縣人民政府辦公室關於在全縣大力開展愛國衞生運動的通知》精神，為使愛國衞生運動工作在我校有序、紮實、健康開展，切實加強師生健康教育，大力宣傳愛國衞生運動，進一步提高了廣大師生的健康意識，營造了整潔、優美教學、辦公和生活環境，確保各項活動深入紮實，取得實效。為了總結經驗，弘揚成績，尋找差距，現將學校開展的系列活動情況通報如下：

一、基本情況

全鄉現有8所國小，39個教學班，國小在校學生1260人，國小教師76人。1336名師生參與活動其中，這次開展的活動，形式靈活，主題鮮明，效果良好。

二、採取的措施及辦法

(一)領導重視，部門協作。

為了確保本次愛國衞生運動的成功開展，學校成立了以校長為組長和中心學校領導班子成員組成的愛國衞生領導小組，定期研究工作，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的愛國衞常規工作落到實處，形成了領導重視，教師、學生積極配合參預的好局面。

(二)形式多樣，內容豐富。

1、全面開展愛國衞生宣傳及健康教育。學校通過宣傳櫥窗、校園廣播等形式，有針對性地做好衞生知識宣傳工作，開展了一系列宣傳教育活動，特別是加強了對今年地震頻發階段有關疾病知識的宣傳教育，增強了廣大師生員工的健康意識、自我防範意識。

2、加強食品衞生監管，確保師生飲食安全。學校始終把食品衞生管理工作擺到重要位置，建立了較為完善的食品衞生管理制度和網絡，分工明確、責任到人。所以，全校食堂未發生食物中毒事件及其它食源性疾病。

3、加強環境衞生工作。學校愛衞會協同相關部門，結合學校實際，健全各項環境衞生管理等工作制度，從制度上保障愛國衞生各項工作落到實處。加強學校的綠化維護工作，適時在辦公區擺放盆花，進一步美化了校園環境。做好學校公共場所的衞生保潔工作，建立健全學校日常衞生檢查和突擊性衞生檢查制度，加大學校衞生檢查力度，始終保持校園內部環境的清潔。

4、認真開展噴灑工作。震後是各種傳染性疾病及腸道疾病的高發期，為了從萌芽狀態消除病源，我校認真做好對食堂、餐廳、學生宿舍、教師宿舍等重點部位的"四害"防治滅殺工作及消毒工作，有收到了良好的效果，很好地保護了廣大師生的身體健康。

5、健全各項愛國衞生資料。認真做好愛國衞生工作資料的收集、整理、歸檔工作，做到工作到位、資料齊全。

三、措施得力，效果良好

抓住了愛國衞生教育的主渠道，課堂教學，對學生進行了衞生知識的傳授，使學生懂得愛清潔，講衞生的意義和作用。使學校環境實現了無雜草、無紙屑的良好局面。加強宣傳，樹立衞生意識，發揮愛國衞生先進單位的輻射作用，帶動周圍羣眾樹立衞生意識，養成衞生習慣。通過板報、廣播、集會形式，向學生宣傳衞生知識，正確的用眼衞生及飲食衞生習慣，及愛國衞生重要性的認識，帶動家長樹立衞生意識，養成衞生習慣。在向學生傳授知識的同時，教育學生養成良好的衞生習慣。提高了健康知識知曉率和良好的衞生習慣形成。保障學校環境衞生乾淨整潔，學生個人衞生良好，衞生不留死角。

村衞生室總結報告篇2

尊敬老師、各位幹部、同事：

大家晚上好!

下面由我代表院衞生部作本學期工作總結，請大家予以審核：

本學期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關心與支持，在此，衷心的感謝你們!

本期的工作，我們一直本着“環境育人”的宗旨，堅持以衞生檢查為核心，以衞生保持為中心，積極配合衞生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態度，做好以下幾點：

一、做好乾部幹事及衞生值周的管理考核工作

每週我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區域進行抽查、統計，從而加強對值周班級的考核力度。

二、加強打掃除的管理和監督

在每週一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對錶現不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚並適當的加班級考核分。

三、監督工作的開展

我們將整個學院劃分為五大塊分配到各個系部並要求其定點監督，同時院學生會其他部門將協助本部門對全院衞生進行流動式監督。

四、為迎接“世界衞生日”的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衞生環保靠大家”為主題的大型簽名活動;此次活動的開展，不僅增強了同學們的環保意識，並得到了學院領導的高度讚揚。

五、協助各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓班”全體成員，開展全院衞生大清理，等社會實踐活動並取得了一定的效果。

在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們並不以此為傲，我們將再接再厲，為學院的衞生工作付出自己的一份力量。

暑假過後，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法，緊緊圍繞“創新”二字來開展工作，爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。

以上就是本部門本學期的工作，請審核!

村衞生室總結報告篇3

村衞生室是構建農村公共衞生服務網絡的基礎，在方便農民就醫，保障人民羣眾身體健康方面發揮着重要作用。一年來，按照全市統一安排部署，制度建設、強化培訓、突出公共衞生職能等為主要內容的村衞生室規範化建設。促進了農村衞生的改革與發展，切實保障了農民羣眾的身體健康。

一、主要做法

1、領導重視，措施有力，營造村衞生室發展良好氛圍

農村衞生工作是衞生事業發展的重要部分，村衞生室是農村三級衞生服務網的網底，村衞生室的規範化建設，關係到廣大農村羣眾看病難、看病貴問題的有效解決，重點就農村衞生工作發展思路、人才培養等問題作出指示，重要一項是鄉村衞生一體化管理，使村衞生室建設管理得到政策保證。衞生室明確了具體分管領導，負責村衞生室日常監督管理工作.

2、精心組織，強化培訓，提升村衞生室服務能流感防控知識、基層婦幼工作內容，培訓後考試全部合格，(鄉鎮)適宜技術培訓班，使村衞生室的公共衞生服務意識進一步強化村醫生的服務能力。

3、規範行為，嚴格考核，強化村衞生室管理

在村衞生室的管理模式上，為村辦院管，對村衞生室嚴格實行六統一和六有的管理模式，即機構統一設置、人員統一調配、藥品統一進購、財務統一監管、工作統一考核、制度統一上牆;看病有登記、發藥有處方、收費有依據、進藥有憑證、收支有明細、傳染病有報告。為確保村衞生室規範管理措施落到實處，一是重點督促落實公共衞生服務各項工作。今年在禽流感疫情、手足口病疫情、甲型(h1n1)流感疫情的處置，尤其是麻疹強化免疫、乙肝查漏補

種工作中，村衞生室的鄉村醫生都發揮了重要作用，圓滿完成上級要求，另外在結核病、血吸蟲防治、農村聚餐信息報告、孕產婦的管理、死亡病例報告、送醫送藥下鄉組織等相關通知和健教資料的發放等方面做了大量工作。使政府出錢購買的公共衞生服務得到落實，體現了服務的可及性和公平性。同時，今年由區衞生局統一印製管理制度和村衞生室藥品與醫療服務價格標準上牆進行公示，各鄉村醫生認真執行各項醫療操作規範，認真為村民開展基本醫療服務，到目前為止，村衞生室沒有出現較大的醫療糾紛和醫療事故。

二是健全落實了村衞生室各項管理制度。做到了鄉村醫生聘任與職能履行掛鈎、任務下達與質量評價掛鈎、考核結果與勞務報酬掛鈎，形成了以行政管理為保證、以村衞生室服務管理一體化為手段、以質量控制為重點的管理模式，不斷強化村衞生室管理，規範鄉村醫生從業行為。

4、全面推行，建檔建冊，拓展村衞生室職能

今年在全區全面開展了建立農民健康檔案試點工作，全村共建立了近3000餘份個人健康檔案，開展婦幼保健、老年病、慢性病管理和健康教育諮詢等服務，全面掌握農民健康基本情況，並上門為農民測量血壓、體重，宣傳衞生知識等，讓本村農民切實感受到實惠，促進了農民自我保健意識的提高，併為村衞生室逐步轉型為社區衞生服務機構積累經驗。

二、存在的問題

一是建設工作不平衡，村衞生室只停留在低層次的達標驗收上。。

三、明年工作計劃

完善各項規章制度，重點落實傳染病預防和控制、婦幼衞生、農村食品安全管理、健康教育等公共衞生職能，提高鄉村醫生的業務素質和服務質量，提高農民羣眾健康保障水平。

二是充分發揮鎮衞生院的樞紐功能。嚴格執行鎮衞生院對村衞生，進一步促進村衞生室建設，不斷強化鎮衞生院的管理職能，充分發揮其在區域內的中心地位和樞紐作用，逐步推行鎮衞生院村衞生室的基本用藥配送制度制度，把住藥品的入口關，淨化農村藥品市場，保障農民羣眾的用藥安全。

四是規範醫療，保護廣大農民羣眾的健康權益。

村衞生室總結報告篇4

一、 提高認識，加強領導，建立組織，積極創建“綠色學校”

當今世界，經濟高度發達，但經濟發展與環境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環境保護與經濟可持續發展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環境教育是素質教育的重要內容，是提高國民素質，保持社會經濟可持續發展的重要舉措。為使環境教育工作落到實處，學校注意引導師生提高對環境保護重要性的認識，制定了《環境教育工作計劃》和《學校環境規劃》，成立了以校長為組長的創建“綠色學校”工作領導小組，並明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內環境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環境教育;政教處、團委負責教室“綠化”和課外環境教育活動;總務處負責校園環境建設;辦公室負責總協調，以落實好學校環境教育工作計劃，並將環保材料蒐集存檔。學校定期研究、檢查環境教育工作。由於職責明確，措施得力，學校的環境教育工作搞得有聲有色，紮實有效。加強環保培訓，積極參加上級有關部門組織的環境教育培訓，認真組織開展校內環境教育學習研究活動。學校在環境教育方面捨得花錢，有環境教育專項經費。

二 、課堂教學積極滲透環境教育，提高了師生的環保意識

我們在學校教學計劃中明確規定：“所有學科都要滲透環境教育”。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環境教育方面的權重，規定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把教科書中有關環境教育的內容自然地與社會環境現實聯繫起來，給學生指出環境污染的危害，點明環境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行環保教育，學校每學期都舉辦一次“環保優質課比賽”和“優秀環保教案比賽”，每學年舉辦一次優秀環保論文評比活動，有43位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環保教育的開展，提高了師生的環境保護意識，推動了素質教育的開展。

除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環保教育。《活動課實施方案》中我們明確規定：“在身心健康教育系列活動中進行環境教育”，各個班級的環保小組開展“自撿廢紙，收舊利廢”的活動，既為環保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環保意識，對學生進行了生動活潑的環境教育。

三、建立學校、家庭、社區環境教育網絡，開展豐富多彩的課外環境教育活動

在課外環境教育方面，我們採取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環保活動相結合的方式對學生進行環境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃，建有環保課外活動小組，開展了豐富多彩的環保教育活動。

(一)開展“綠色班級”創建活動

近年來，我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在“綠色教室”評選的基礎上，又開展了“綠色班級”創建活動，將其納入了《“文明班級”評比細則》，增加評比內容，不僅包括養花種草、綠化教室、淨化環境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的淨化，倡導學生語言行為也要做到“綠色潔淨”。通過開展這項活動，一方面使學生學以致用，學到了養花種草的技術，也使學生體會到了“育花”的艱難，更使學生緊張學習的身心在養花賞花過程中得到放鬆，達到自我調節的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，淨化了學生的心靈。

(二)開展“一日兩掃活動”

近年來，我們針對學生勞動鍛鍊少，環保意識淡薄的特點，在全校開展一日兩清掃活動，美化校園。通過開展此項活動，讓學生親身體會環衞工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環保意識和文明意識。

(三)積極開展植綠護綠活動

我校每年都參與縣委政府發動的植樹造林活動，雲龍山腳下有我校的“植綠護綠基地”。學生通過參加“植綠護綠”活動，培養了熱愛勞動的習慣和自覺服務於社會的精神，增強了學生的環保意識和建設家鄉、愛我和順的社會責任感。

環境保護作為我國的一項基本國策被寫入《憲法》，應當受到全社會的高度重視。保護環境已成為21世紀的重大課題，作為現在的學生、21世紀的建設者和接班人，必須樹立保護環境的意識，增強環保社會責任感。為此，我們在縣環保局的大力協助下，每年都開展“環境與我同行”徵文活動。縣環保局領導親自為我校學生作環保知識講座，使學生受到了系統的環保知識教育，真正感受到了環保的重要，受到了深刻的教育。學生不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅定了同學們保護環境的信心和決心。

(四)開展興趣探究活動

我們組建學生興趣活動小組，開展環保研究性學習活動，其中許多學生以環保調查為課題進行更加深入的調查研究，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，他們明白了我縣近年來水質污染的情況及危害、我縣水質污染的原因並提出了對於防治水源污染的建議。

(五)學生開展環保宣傳活動

我們利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環保宣傳。通過舉行“我們只有一個地球”手抄報比賽，普及環保知識，提高學生學習環保知識的興趣，培養鍛鍊了學生的多種素質和能力。為了擴大環境教育的效果，發揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環境宣傳陣地：一是一號教學樓東側的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發揮了宣傳教育作用。

我們還經常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信，向學生家長宣傳環保知識，倡導綠色消費，以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。

四、科學合理地搞好“綠色校園” 建設，做到環境育人

有鑑於建築用地是平坦耕地，缺乏景觀特色，校園建築以營造開放式寄宿制中學獨特綠化景觀為目標，一曲一直兩條景觀軸線形成了學校中心區的空間景觀構架，結合並聯在兩側的建築，達到步移景異的多層次景觀效果。同時本身也成中心區的一個重要景觀。南北向景觀軸串聯起南側辦公主入口，行政辦公及實驗樓、中心區綠化廣場、教學樓、學生公寓及過街天橋各處節點，此軸線上景觀設計強調建築對景和空間收放變化以及城市空間尺度的結合，同時注重各建築景觀的均好性，以達到步移景異的景觀效果。

校區綠化本着因地制宜、重視功能、突出科技人文內涵的原則，結合建築佈局，採用幾何花壇、樹陣廣場、規則草坪和富有靈氣的人工水面等手法，通過多樣化的廣場、庭院地面鋪裝和雕塑小品來突出主體、引導人流、創造豐富的校園空間景觀界面。其中水體是校園中央綠地的主體，校區的核心綠化空間圍繞水體作文章，沿水邊設置親水平台和步行道，營造出宜人的風景和意境，校園周邊密植樹林，形成環校區的防護林隔絕了城市道路的嘈雜，更形成了一個寬闊的綠化面，將校園的建築羣包圍在其中，使之成為名副其實的綠色校區，種植遵循“適地適樹”的原則，儘量選擇本土樹種，喬、灌、草、竹、花的適當搭配，弧植於叢植相結合，自由與規則相對應以營造多樣化.多層次的綠化景觀。

五、環保意識增強，教育效果顯著

通過以上環境教育工作的開展，促使了師生環境教育工作開展的積極性，師生的環保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關燈等日常文明習慣。

通過以上工作的紮實開展，我校的“綠色學校”創建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領導和省級綠色學校的目標還有一定差距，今後，我們將在上級有關部門的指導幫助下，從關係民族存亡和全面實施素質教育的高度，充分認識對學生進行環境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。

村衞生室總結報告篇5

xx社區居委會全體工作人員認真貫徹執行鼓樓區政府、水部街道黨工委規定的衞生工作，以創建全國文明衞生城市為目標，全面動員轄區居民深入開展創建衞生城市的活動，積極行動起來，徹底消除了積存的垃圾，實現了生活垃圾日產日清。無衞生死角，消除了白色污染、樓道內、電線杆上的張貼物、清除樓道雜物，擦洗樓道玻璃、門等。按照市級愛衞辦的統一安排，對小區衞生工作常抓不懈。為創建全國文明衞生城市，打下良好基礎，給轄區居民創造了一個乾淨、整潔、舒適的生活環境。

一、大力加強環境衞生宣傳工作

6月5日是第40個世界環境日。我國的活動主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。當天的宣傳活動採取發放資料、設點諮詢、佈置展板、懸掛橫幅等形式開展環境保護形勢與政策、環保法律法規和環保科普知識宣傳諮詢活動，宣傳動員每個公民、每個家庭、每個社區將保護環境的熱情轉化為保護環境的實際行動，倡導低碳經濟，倡導綠色生活，讓全社會牢固樹立生態文明觀念，形成良好的社會風尚，宣傳活動中有發放宣傳單、宣傳冊，收到了良好的社會效益。

二、深入開展除“四害”工作

滅蟑滅鼠是創建全國文明衞生城市的重要內容，為了改善社區居民的生活環境，為了提高居民對登革熱預防知識知曉率，控制登革熱媒介傳播，降低佈雷圖指數。6月14日鼓樓區水部街道xx社區的工作人員利用晚上和雙休日，對佳和小區居民實行逐家逐户上門發動羣眾翻盆倒罐，清除積水，並對轄區範圍內開展統一滅蚊蠅活動。對小區內的水溝、排水系統，垃圾堆放處、雜草叢等範圍噴灑藥物消滅蚊蠅孳生地。改善轄區生態環境，做好消蠅滅蚊工作。

三、認真做好社區環境衞生工作

為使社區環境衞生工作做的更細更好，xx社區在社區共建單位的大力支持和配合下，狠抓了社區環境衞生的管理，嚴格對社區衞生死角進行清理，做到能及時清除社區和樓道的張貼物及廣告、對樹木懸掛物及時清理。另外，我們還加強了對袋裝垃圾的管理，在社區內設置了垃圾箱，方便了廣大社區居民。對袋裝垃圾房的垃圾做到日產日清。

四、大力開展綠地整理工作

為了創建全國文明城市，水部街道xx社區泮洋小區入口處右側前約20米處(泮洋變電站圍牆前)的空地上有近20株榕樹。榕樹的根鬚已經嚴重影響了小區路面狀況，圍牆牆面已被拱裂。造成了美觀及環境衞生安全的諸多隱患，社區協同區園林局工程隊對此樹木採取移植措施，還給小區一個優美整潔的生活環境。