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傘的故事讀後感400字7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.02W

寫讀後感需要感受多寫一點對書本的讀要少一點,,我們在寫讀後感時不要寫流水賬,需要突出你自己的感受,,本站小編今天就為您帶來了傘的故事讀後感400字7篇,相信一定會對你有所幫助。

傘的故事讀後感400字7篇

傘的故事讀後感400字篇1

這個故事我雖然讀過了許多遍了,但每一次閲讀時都會有一次不同的體會。

越王勾踐在會稽被圍困,先是三百死士衝出沉寂的隊伍,在吳軍面前大喊大叫,過了一會兒,全部都拔劍自殺了,吳軍注意力都在死士身上,吳王的腳上被打傷了,回到城中就死了。死之前對兒子夫差説:“千萬不可以忘掉越國啊!”幾年後,夫差攻打越國,可是最終由於兩國實力的懸殊,越國戰敗,勾踐及其臣子在會稽被俘,不得已投降了。夫差的大臣伍子胥讓夫差殺掉勾踐,以絕後患。可夫差聽信了跟越國有交情的大臣,饒越國一次,讓越國向吳國稱臣,每年進獻白銀珠寶,還將勾踐帶回吳國,當了好幾年人只,才放歸越國。越王不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上。他還在屋子裏掛了一隻苦膽,每頓飯前,總要先嚐嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。經過二十多年的努力,越國終於轉弱為強,幾年後,越國進攻吳國,攻下了許多城池,四年後,再次討伐吳國,圍住了最後一座城池,三年後,大臣獻城投降,吳國被滅掉了。

這個故事讓我明白了許多道理,比如不可以不聽別人的忠告,否則,這可能危及到自身,如果夫差聽大臣伍子胥的忠告,立刻殺掉勾踐,就不會有國破人亡的結局了。這篇文章給我的感受很多,寫不完,道不盡。

傘的故事讀後感400字篇2

自從讀了《三國演義》後,使我受益匪淺,還讓我知道了《三國演義》裏的各種計謀,草船借箭,空城計,火燒赤壁等等。

?三國演義》主要講了東漢末年,朝廷無能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備,關羽,張飛,曹操等,除掉宦官後,為了分出勝負,形成了三國鼎立的局面,他們打的贏了就打,打不贏的就跑,之後又招兵買馬,東山再起,最後魏國打了勝仗,建立了晉國。

讀了《三國演義》,我才知道為什麼劉備沒有贏,原來是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死,關羽沒有防備,被孫權暗算殺死了。劉備為了給關羽報仇,戰敗不到半年的時間裏就病死了,真可惜,想想之前那些貪官被抓,我真高興,想到後來劉備,關羽,張飛,諸葛亮死的時候又是多麼懷念。

想想現在的我們,沒有戰爭,只有和平。在幸福中成長,我們應該感到驕傲,當我讀到老百姓處於水深火熱之中,和老百姓血流成河時,我感到很心痛,戰爭連老百姓都不放過。

就是因為讀了這本書,讓我知道了歷史,就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰爭的可怕,同時也讓我學到了各種計謀,特別是《三國演義》中的人物各具其態,有常有短,總的來説,讀了這本書讓我大開眼界,他們很值得我學習。

傘的故事讀後感400字篇3

這個寒假我看了著名的革命小説《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著,它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許雲峯英勇鬥敵,捨己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產黨的薰陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智鬥敵人;白公館的人們戰勝敵人,迎來新中國。其中第三章讓我感觸良多。

第三章講的是重慶共產黨員成崗的一段革命故事。他從一位普通的工廠管理員做起,把工人團結起來,讓他們有了錢支撐起生活。經過一番風雨和一次又一次的崗位調動,成崗總於成了一位出色的黨員,並擔任了《挺進報》的印刷員。

讀完之後,我感受到了成崗堅持不懈,熱愛人民的革命精神。他被一次又一次的調動崗位,但又一次又一次地努力完成黨交給他的任務,不管是與黨失去了聯繫還是被特務抓走,他都是牢記黨的紀律,堅持不懈地為黨做事。他們這樣無怨無悔地忘我犧牲是為什麼呢?我深深思考着,突然想到烈士們豪壯的詩句:“為了免除下一代的苦難,我願意把這牢底坐穿”、“戰士的墳墓比奴隸的天堂更明亮……”。我明白了!革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福生活,也換來了新中國!

我要以《紅巖》中的烈士們為榜樣,珍惜幸福生活,努力學習本領,將來成為一個對社會有用的人!

傘的故事讀後感400字篇4

比如讀《三國演義》。一翻開它,我立刻被書裏的人物給吸引住了。他們是足智多謀、料事如神的諸葛亮;寬厚仁德的劉備;孤高自傲又忠心義膽的關羽;還有粗中有細、莽撞的張飛……等很多以前所不瞭解的歷史人物。

這些人物的身上不僅擁有鮮明的性格特徵,而且還有着令人敬佩的品質。就説諸葛亮吧!在《草船借箭》中,諸葛亮率領的軍隊沒費一糧一草,一兵一卒,就大獲全勝。

其中有一個環節我最喜歡。諸葛亮請魯肅坐船同去取箭,孔明拉着魯肅在船內對飲。不一會兒曹營萬箭齊發,等到霧散返回時,已得十幾萬支箭,直氣的曹軍大呼上當!讀到這裏簡直是大快人心啊!

除了《草船借箭》,讓我讀得酣暢淋漓外,還有趙雲救阿斗的一節,更是讓我對趙雲佩服得五體投地。趙雲懷抱阿斗憑藉過人的膽量和超羣的武藝,一路拼殺衝出重圍,安全的把阿斗交給了劉備。

劉備愛惜自己的大將,子龍哭着拜倒在地,感謝劉備的.知遇之恩。

看到這裏時,我的眼圈不由得紅起來,這是多麼的中賢義良的人啊!

“自古英雄多磨難”。凡是作成大事的英雄豪傑,都是經歷過很多磨難的。因為處在亂世,朝廷的腐敗,宦官專權,才有了一代梟雄與英雄人物競相湧現,這才有了《三國演義》的出現。

我喜歡《三國演義》,這本書,更喜歡裏面的人物。

傘的故事讀後感400字篇5

?成語故事》是一本很精彩的書,書裏面講了許多成語故事,每篇都帶有插圖,非常吸引人,所以我非常喜歡看這本書,對它愛不釋手。

其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。這個故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮裏混吃混喝,後來朝中換了大王,改變了吹竽的規矩,由原來大家一起吹改成了一個一個的吹,最後南郭先生實在混不下去,於是就逃跑了。

通過這個故事,我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實學才能站穩腳跟。

記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習新學的歌,我回去沒有好好準備,心裏想反正唱歌是大家一起唱的,老師不會發現的,可是第二天的音樂課上,老師請了幾個同學起來單獨唱,我被叫到了,結果我結結巴巴地沒有唱出來,同學們聽了都笑了,我臉一下子漲得通紅,心裏想我以後再也不濫竽充數了。在今後的學習中我一定要踏踏實實地學習,做個對社會有用的人。

我覺得“拔苗助長”這個故事講得也很有意思,故事是這樣的:從前,有一個人他的性子很急。,種了一些秧苗,種下秧苗後,就希望秧苗立刻長大成熟。於是他就跑到田裏,把秧苗都往上拔了一大截,最後原來綠油油的秧苗,最後都枯黃死了。

讀了這個故事,我懂得了,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裏的那個農民一樣那麼心急,憑自己的意願去做事。

在我們的生活中,我們的爸爸媽媽為了讓我們多學點東西,不管我們喜不喜歡學,給我們跑東跑西報這個班那個班地學東西,到最後我們什麼都沒有學好。我多麼希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。

我喜歡讀《成語故事》,這本書中還有很多這樣的故事,每個故事都讓我受到了很多啟發,增長了知識。

傘的故事讀後感400字篇6

謙虛的對待身邊的每一個人,不要因為坐擁了成功者的高位就擺出一副盛氣凌人的樣子。

謙虛待人,才是明智之舉,才是德行之道。劉備就是因為有這樣的覺悟才能三顧茅廬請出了諸葛亮,才能使那麼多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他,對他忠心耿耿,助他南征北戰,不惜用自己的生命成就蜀國的大業。

在春秋時期,政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴僕越石父,將他帶回了齊國,到了齊國之後,晏嬰對越石連一個招呼都沒打就回家去了,越石父十分生氣,認為晏嬰不尊重自己,要與晏嬰,斷絕交往,晏嬰知道之後非常慚愧,便親自去見了越石父,恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會露出驕矜,目中無人之態,而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來,又虛心接受了批評,畢恭畢敬的對待他,這才能叫居功不傲,而這也正是晏嬰能夠成為一個成功的政治家的原因。

中國5000年的歷史,謙虛待人,接受別人建議的例子數不勝數,可到了現在,能做到虛心待人卻好像變得很難了。當你取得成功正洋洋得意的時候,當別人當面指出了你的不足時,人們往往都會大發雷霆,擺出一副高高在上的樣子,卻不去想這樣做對我們並無好處,只會使那些真心對我們的人傷心失望。良藥苦口,忠言逆耳,等你意識到了這些,就可能已經晚了。

古人云“滿招損,謙受益。”,我們在生活中更要本着虛心的態度去和同學交流,虛心的接受別人的建議,這樣我們就才能收穫更多的朋友,才能知道自己的不足,才能去改正。如果我們因為眼前的一點成功就驕傲自大起來,不聽別人的意見,對人毫無尊重可言,那麼那些對你付出真心的朋友都會紛紛遠離你,而你也只能走向下坡路,並逐漸失去當前所擁有的一切。

虛心是每個人都應該具備的一種優秀的品質,無論身處高位或是低落塵埃,無論資產豐盈或是薄地貧瘠,我們都要虛心對待身邊的每一個人,虛心接受別人誠懇的建議,發現身上的不足,並及時去改正。這樣一個謙虛和遜,受人歡迎的你,離成功還會遠麼?

傘的故事讀後感400字篇7

在一篇篇辛辣的諷刺話語中,我彷彿看到了舊時被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。

?儒林外史》,中的周進令我印象很深。剛出場時,周進已經六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席,學生顧小舍人都進學成了秀才,他再無資格繼續教下去,淪落到薛家集觀音庵私塾中來坐館餬口,飽受秀才梅玖和舉人王進的嘲弄和冷遇。不久,他被生活所迫替一羣商人當賬房,路過貢院,觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過的凌辱夾雜着悲憤的心情一下子全部發泄出來,化作一廂老淚縱橫,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。讀到這裏,我不禁心感酸楚,周進只是一個代表,世上曾經有多少人被封建禮教毒害,又有多少人去鑽令人費解的深奧古經而耽誤青春,使得人性蕩然無存,尊富鄙貧,社會不得安寧!

周進道:“若得如此,便是重生父母,我周進變驢變馬也要報效!”爬到地下就磕了幾個頭。可見他已深陷科舉毒害中,不得自拔。這是一種社會“濃厚”的風氣。

自此,周進的人生陡然發生了喜劇性變化。如果説從前沉淪落魄受盡冷眼,此後可謂春風得意一帆風順。中舉人,中進士,做御史,做學道,一路升到國子監司業。他節節高升的仕途更加顯現出世態醜陋,這是對整個士人階層和市民社會的批判。

周進用錢買來了監生,讀一個叫范進的老童生的文章。因為無事可做,便多讀了幾遍,這才領悟到文章玄機多,變化妙,加上遭遇與自己甚是相似,馬上產生共鳴。從字裏行間也體現出對考場監生的諷刺:他們囫圇吞棗,漫不經心,不識人才。

其實,從辛辣的諷刺中,我還讀到了欣慰的一點,就是已經有人開始意識到危害,並且想要革命去改變現狀,這是思想的昇華。

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