中學教師第一學期期末總結

　　一個人的生活，點點滴滴，都是記憶的重疊和累積，小小的温馨和煩惱，都是最真實的自己 從20NN年8月下旬到現在，我在柳中工作、學習、生活已經一個學期了，在這一個學期裏，我的變化是很大的，從一名剛剛畢業的大學生，逐步成長為一名中學教師，這是多麼令人可喜的變化，我為自己能從事這樣的工作而感到高興。

　　在高興之餘，我應該認真總結一下自己這一學期以來的工作，為自己在教師這條路上走得更遠更穩作好導向標。來到一個新的團隊，從事一份新的職業，對於我來説，面臨的挑戰、壓力和喜悦、收穫是一樣的。人總是要經歷太多的人和事，在這一過程中，我首先要學會的是做人，然後是做事。在教師的崗位上，學做人，就是要學會處理好與學生、同事、領導的關係；學做事，就是要學會教書、育人，還有其他的各項工作。在新參加工作的這一學期裏，我還是慶幸自己在做人和做事上取得了一些進步：

　　第一，基本完成了角色的轉變。從學生到教師，雖然只是一步之遙，但卻是人生的又一次旅程的開始。開始習慣每天聽到學生稱呼自己老師了，而且很有禮貌地表達自己的友善之情；和同事，也能用作為老師的方式進行友好的溝通和交流，虛心向前輩們學習經驗；處在教師的崗位上，就要體現教師的身份，儘量讓角色與行為匹配起來。

　　第二，認真完成教學工作。和過去的大學生活完全不一樣，現在是自己要準備教學內容然後去教學生了。如果沒有準備，是上不了課的。作為一名新教師，我努力適應新的崗位要求，認真備課，認真研究教學內容，儘可能地多準備一些材料，以便應對學生突然提出的問題。今年擔任了高一五個班《思想政治》課的任課教師，對我來説壓力是非常大的，但我基本上能夠儘自己所能完成好學校安排的教學任務。

　　當然，在取得進步的同時，我更看到了自己存在着許多的不足需要改進。越是多給自己幾分警醒，今後的路就會越走越寬。

　　第一，思想上有所鬆懈。和找工作那段時間相比，自己現在在思想上已經有所鬆懈了，好像進了海高就萬事大吉了。應該説，心裏是高興的，家人也為此感到很自豪。所以思想上就有所鬆懈了。然而，進柳中僅僅只是個開始，如果沒有思想上的高度重視，今後的事業怎麼會蓬勃發展呢？説不定連最起碼的工作都做不好，更有可能面臨失業的危險。因此，在今後的教學生活中，我要在思想上高度重視自己的職責和使命，任何時候都不能放鬆對自己的要求，因為從那一刻起，我是一名老師，我要對得起這一稱謂。

　　第二，面對壓力有時選擇逃避。其實在進，在一段時間裏，我雖然也在認真學習和備課，但並沒有在意識裏把自己看成是政治老師，所用的方式方法和對待教學的態度更像是心理老師的要求。我回避過，不知道怎樣處理政治學科教學實踐與理論的關係。後來有所改變。期中考試後，我逐步正視了這一問題，開始有意識的模仿自己的指導老師，對學生作業的要求，學生課堂的要求都有了較大的改變。

　　今後，我應該逐步把自己真正意義上融入到政治教師的角色當中去，努力提高自己的政治專業素養，積極應對未來的挑戰，不管自己今後從事何種教學工作，都要勇於面對，善於面對。

　　第三，教學工作沒有追求更好。雖然每天都積極準備着備課上課，但教學任務的完成並沒有在質量上追求更好。因為教學任務比較重，其他老師的課聽得比較少，而且沒有好好分析所聽課的設計、構思，好的方面、不足等，自己上完一堂課後也沒有及時、認真地做好反思工作。自己在備課中缺少創新，教學內容的設計也不夠新穎。在今後的教學中，我應該積極主動，多向指導老師請教；同時多聽課，多蒐集些教學資源，儘量在備課過程會考慮地更仔細些。


　　第四，沒有發揮好黨員的先鋒模範作用。黨員的先鋒模範作用發揮的並不出色，總是埋怨的多，實幹的少。來到新的崗位，同樣存在着這一問題。一個學期的工作下來，除了完成基本的本職工作外，其他體現先進性的事幾乎沒有涉及。也許認認真真完成本職是我作為一名黨員的重要工作，但這是不夠的，我應該更多關注學生、老師的需要，熱情為他們服務。我應該積極為師生提供力所能及的幫助。今後，除幹好自己的本職工作外，還要儘自己所能，多為學校出一份力，發揮好自己黨員的先鋒模範作用。

　　一個學期是短暫的，但新教師的成長卻是漫長的，我們應該通過每一次的總結，點點滴滴的積累，使自己在業務上不斷進步，在工作中有所收穫，在為人處事中逐步成長。在本學期的教學工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學的樂趣和辛酸.在教學上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進.在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對新課程教學模式的研究,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!