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2022年防震減災安全演練活動總結通用5篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:4.07K

對於今年的防震減災安全演練,相信大家在參加活動中一定都收穫不少,那麼活動總結應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的2022年防震減災安全演練活動總結通用,僅供參考,歡迎大家的參閲。

2022年防震減災安全演練活動總結通用5篇

2022年防震減災安全演練活動總結1

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關於在全市中國小開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標,我校於5月份在全校範圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動,普及防震減災科普知識,開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺性,開闊了學生的知識視野,提高了學生地震災害防禦和自救互救能力,進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。現將此次活動總結如下:

一、加強學校防震減災科普教育的組織領導,成立了防震減災工作領導小組,由校長負責,分工明確,責任到人。

廣泛宣傳動員,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性,有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容,必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,根據《中華人民共和國防震減災法》,充分整合學校科普教育的資源優勢,採取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防禦科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防禦和自救互救能力。首先,把震減災科普知識教育作為學校安全教

育的重要內容,並列入教學計劃,重視學科滲透,將防震減災知識引入課堂教學,發揮課堂的主渠道作用,在每週校本課程時間開展防震減災知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。並組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭祕》、《直面地震》等防震減災錄像,使學生一方面瞭解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三,組織防震減災專題知識講座和知識競賽,使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的瞭解。

三、開展地震應急模擬演練。

制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。於5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望國小、下山橋國小三校進行了地震應急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程,結束後校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵禦和應對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達到了預期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強了全校師生防震減災安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應急處置能力為目標,把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去,創建和諧校園

2022年防震減災安全演練活動總結2

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動。現總結如下:

一、5月11日,學校開闢了“防災減災”宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災潛力。用心配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三、5月10日,利用課間操的時光又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

四、5月11日下午班會時,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一齊行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

五、充分發揮板報作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

六、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衞生,把防食物中毒工作落到了實處。

七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災潛力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

2022年防震減災安全演練活動總結3

根據我縣教育局對2019年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,於x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

1、學校自接到文件通知後,學校領導召開會議安排、部署2019年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

2、學校緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網絡平台、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

3、學校以“防災減災宣傳週”活動為契機,立足實際、因地制宜,2019年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

2022年防震減災安全演練活動總結4

今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳週”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災宣傳週各項工作,現總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、週一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據,有針對性開展安全教育,掌握防災減災技能。

3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。

4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。

5、嚴格執行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建築設施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。

2、班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

2022年防震減災安全演練活動總結5

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,防災減災活動總結。現總結如下:

一、5月11日,學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災本事。進取配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三、重温20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應本事,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四、5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五、5月15日午時班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一齊行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六、充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

七、進行了學校安全大排查,重點針對飲食衞生,把防食物中毒工作落到了實處。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第__周“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災本事,增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保學校安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康歡樂的成長!