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幼兒園大大班三月份工作總結5篇

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優秀的工作總結會加深對工作的思考,這樣才是有意義的,大部分職場人都有過寫工作總結的經歷吧,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒園大大班三月份工作總結5篇,供大家參考。

幼兒園大大班三月份工作總結5篇

幼兒園大大班三月份工作總結篇1

大班年級組有較強的探究、團結、協作的研討風氣,每次學習氣氛濃,討論熱烈。本學期以《幼兒園教育指導綱要》為指導,根據園務計劃和年級組計劃的工作重點和目標,開展了一系列的活動,現總結。

1.大班年級組是園本課程的實施者,因此在教學過程中,要時時考慮教材的實用性,不斷提出修改意見,向核心課題組反饋我們的實施意見,為課題組進一步完善園本課程提供了依據。

2.在課題組的指導下,本學期我們開展了主題教育活動,如:九月份"關心身邊人"中,結合重陽節,我們邀請了老紅軍王兵爺爺給小朋友講戰爭時期及他小時侯的故事,孩子們聽的非常認真,還向王爺爺提了許多問題,明白了許多不曾知道的道理,其中一部分幼兒作為代表給社區老人送禮物,送節目,給他們帶去了温暖。十二月"消防安全"主題活動中,我們參觀了消防隊,在那裏觀看了消防員的演習活動,進一步瞭解了消防車的外形、顏色和內部裝備,還聽了消防講座,懂得了着火時該怎麼辦?如何自我逃生消防常識,增強了消防意識。這次活動非常有意義,另外何瀾、俞燕玲兩位老師還製作了版面,向全園師生、家長作了消防宣傳,效果較好。

3.每月定期討論大班幼兒的可行性觀察指標,集體學習形體操。

4.十一月市區域活動比賽中,在園內很多老師的幫助支持下,最後由大班幼兒參與,陳萌、楊聚穎兩位老師組織的"我愛家鄉"活動中取得了較好的效果,為我園開展大型的區域活動積累了很多經驗,另外,我們大班老師還利用了休息日來園填寫了區域活動觀察表。

5.加強區域活動的學習和管理,每月對區域材料進行調整與更換。其中棋類遊戲是大班幼兒所喜愛的,因此每個班都放置了各類棋,很多幼兒學會了飛行棋、鬥獸棋、跳棋等,個別幼兒還學會了象棋,使幼兒的思維得到了進一步鍛鍊。

6.幼小銜接工作是大班年齡段的主要工作,這學期我們首先在作息時間上來作好這項工作,要求幼兒每天八點到園開展晨間益智活動,其次在內容上安排了早期閲讀,學寫數字等,家長普遍反應較好,孩子們的進步較大。

7.在園內教育案例評比中,組內老師積極準備,最後經推選呂玉萍的《如果沒有水》、陳萌的《花兒向着大家開》、成紅萍的《從一束稻穗引出的活動--》被評為優秀。其中陳萌和呂玉萍的教育案例還在教研大組上進行了交流,展示。

8.公開活動:本學期共有四位老師分別向園長培訓班、寧幼師、温幼師、寧海實驗幼兒園開放了活動。如:成紅萍的早期閲讀《大熊貓》、馮婷婷的集體舞《快樂的哆嗦》、水偉燕的音樂活動《買菜》、何瀾的數學活動《有趣的分類》,均取得較好的效果。

9.獲獎情況:在開學初的師德演講比賽中,陳萌榮獲一等獎。在xx學年園級優秀論文評選中,水偉燕的《淺談中班幼兒移情能力的培養》獲一等獎並以課件形式在大組進行交流展示,陳萌的《饒有趣味的水粉畫教學》、虞吟梅的《情感體驗法在中班幼兒小提琴學習中的運用》、成紅萍的《淺談中國傳統文化教育與幼兒心理素質的培養》獲二等獎,另外顧軍波和水偉燕的兩篇論文被列為園內立項課題。

以上是我們一學期來所做的工作,有收穫也有不足,下學期將切實抓好日常教學工作,提高老師們的教育教學能力,學習國小的課改理念,更好的做好幼小銜接工作,另外還要爭取的時間進行理論學習,多渠道的獲得信息和先進理論,使老師們的教學水平上升到理性階段。

幼兒園大大班三月份工作總結篇2

三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由於學習基礎與本班孩子有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復後回園。

經過一個寒假,孩子們返園以後,我們老師發現,孩子的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒孩子怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,孩子能積極舉手回答問題了。用餐時孩子能吃好自已的飯菜,午睡前也能摺好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物,但部分孩子的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衞生的重要性。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發展:能聽懂故事的情節:部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分孩子的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、孩子有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、 在操作活動中能輕聲細語地説話,做到不大聲喧譁影響別人的工作。

3、 學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善於動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、 孩子能愛護操作材料,活動結束後能收拾、整理工作材料,但個別孩子有待加強。

三、 活動組織:

本月組織了本班孩子參加了孩子園組織的“逛超市”活動,讓孩子親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中孩子有序地參觀,並能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境佈置;

老師在設計教室佈置時,結合本月季節的特點和孩子所學知識,讓孩子有一個温馨舒適的生活學習環境。

五、衞生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人;

2、照顧好孩子的一日生活,這月喻雅青小朋友由於感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體温,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強孩子體育鍛煉,提高孩子的身體素質,減少了本班孩子的生病率。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衞生標準;

六、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時瞭解孩子在家的情況,有針對性地做好孩子的教育工作,並詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、四月份工作重點:

1、 繼續培養孩子的一日生活常規,禮儀教育,加強孩子的安全意識。

2、積極做好家訪工作,瞭解孩子在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衞生消毒工作。

5、組織孩子和家長參加孩子園組織的春遊工作。

幼兒園大大班三月份工作總結篇3

本月我們進行了《大自然的語言》一個主題,在這個主題中,我們與幼兒一起來了解到大自然中的各種自然的現象,如霧,雨,雲,晴天等等,其實這些天氣孩子們在生活中都接觸過,只是沒有好好的經驗的總結,這裏就給了幼兒一個經驗積累到總結的過程。我們結合新聞裏的海嘯和地震等自然災害,讓孩子瞭解到大自然的力量是非常強大的,能帶給人類好處,同樣也能帶來毀滅性的災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己;知道我們人類在運用科學來預測大自然的災難、使用援救方法來彌補災難,讓我們人類更好地生活。

在生活中,我們開展得活動比較豐富:首先,能結合節日,進行教育。婦女節時,和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹節時,帶着孩子一起種植種子,豐富我們班級的自然角環境。一個個活動,讓孩子們體會到節日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護大自然,豐富了孩子對生活的認識;其次,在孩子的自由活動時間,我們也給了孩子很多的空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵孩子們圍在一起講故事、説笑話、才藝表演,讓孩子們自己互動起來,更多地瞭解自己的朋友。

下旬,由幼兒園發起的“閲讀節”的活動開展得富有意義:小朋友們從家中帶來了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來分享。每個小朋友都有自己的借閲卡,孩子們在閲讀中,豐富了自己的內在經驗,也因此和朋友的交流有了更多的話題。

在保育工作上,我們能細緻關注孩子的身體狀況。最近,班級裏有個別孩子出現感冒發燒現象:我們提醒他們多喝水,及時穿脱衣服;提醒他們的家人,給他們塗抹藥膏。在出勤和衞生情況上我們需要繼續努力。

幼兒園大大班三月份工作總結篇4

時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在着一些不足,現對本月的工作做一個小結。

一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作遊戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。

二、衞生保健工作做好幼兒春季的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裏的一些自我防護知識。

繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

三月即將過去了,期待這四月的到來。

幼兒園大大班三月份工作總結篇5

春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終於過去了,我們迎來了花的季節,也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關愛與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的並不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以後的工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:

一、管理工作

三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規章制度,在管理上我們不斷規範,對於每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。

二、常規活動的管理

由於是開學初,本月大班有許多新來的小朋友,還有大班有許多插班生,從一開始的不適應哭鬧到後來慢慢適應幼兒園的環境。常規活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

三、教學活動管理;

1、3月5日開學的第一天,全園開展開學安全第一課活動;為以後幼兒活動的安全,打下堅實基礎。

2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,並有派出所消防民警來我園對幼兒進行消防知識教育,及消防逃生演練示範,併為全園師生講解了如何正確使用消防器材,並請老師和幼兒當場進行練習如何使用滅火器。

3、3月8日我園各班級開展了“温情有你温情三八節”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節日祝福語,並在老師的幫助下親手為媽媽做了節日禮物。

4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係,激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

5、3月23日為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閲讀興趣和能力,鍛鍊幼兒的語言表達能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

四、家園工作

本月我園校園公眾號、微信羣等及時記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認可與建議。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

五、目前幼兒園存在的問題

1、由於幼兒園自身環境原因,整個教學樓温度不是很好,有很多家長反映樓內較冷。

2、衞生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

3、由於條件有限,幼兒在户外活動時教師應加強看護。

這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!