網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 職場 > 工作總結

黨特色活動總結參考8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.17W

活動總結重點記錄收穫,可以為未來發展提供堅實的基礎和保障,每次活動總結都是我們前行路上的重要節點,見證了我們的付出,以下是本站小編精心為您推薦的黨特色活動總結參考8篇,供大家參考。

黨特色活動總結參考8篇

黨特色活動總結篇1

今年5月20日至6月20日是第xx個全國學前教育宣傳月,主題是:“xxx”。為認真貫徹落實上級文件精神,有效開展20xx年學前教育宣傳月活動,酒甸中心幼兒園結合本地實際,於20xx年5月23日正式拉開序幕,以多種形式開展宣傳教育活動,以便能更好地為廣大家長提供科學育兒服務。

一、精心制定活動方案。我園將聯繫國小共同探討,科學制定宣傳月活動方案,並周密組織豐富多彩的宣傳活動,妥善安排月活動計劃,確保宣傳的實效。

二、科學銜接同步行動。我園將與國小有關部門取得聯繫,要求國小與幼兒園共同參與,同步行動做好幼小銜接。做到:向家長宣傳《3—6歲兒童學習與發展指南》,幫助家長樹立科學的育兒觀,瞭解幼兒成長髮展的規律,指導家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備,宣傳“國小化”教育傾向的危害。

此次活動將通過“六一”活動、參觀國小、宣傳櫥窗、宣傳畫冊、家長微信羣、qq羣等多種傳媒,搭建宣傳平台,為家長答疑解惑,提供有針對性的指導。旨在通過本次宣傳活動,呼籲國小要堅持“零起點”教學,應採取多種形式幫助幼兒適應國小生活。幼兒園和國小也應雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的氛圍。

黨特色活動總結篇2

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:

首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。

其次,利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

第三,利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,並向師生介紹“11.15”,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

第四,按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。

第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火牆”宣傳品設計創意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多麼的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

黨特色活動總結篇3

愉快而繁忙的一學期在孩子們的歡笑聲中不知不覺地過去了。孩子們在幼兒園的生活已經結束,即將成為一名光榮的國小生,進入國小學習。看着孩子們一張張活潑純真的笑臉,我們老師的心理由衷地感到欣慰。回顧一學期的工作,我們是主要從以下幾個方面來管理班級的。

一、認真制定計劃,統一教育目標,提高保教質量。

為了把班級管理得規範有序,在學期初,我們老師和保育員一起共同商議,制訂出了一學期的班務計劃,使大家在對幼兒進行保育、教育時明確目標,根據本班幼兒的實際情況進行施教。每月初,我們分層次根據幼兒園的月計劃擬訂與本班實際相符的月計劃、周計劃,做到工作實踐有計劃、有目標。在班務計劃中我們還把本園大班幼兒培養目標的內容安排到每週,做到週週有重點,日日有要求,使幼兒在體、智、德美各方面都得到不同的提高。通過這樣有計劃的安排,各教養人員統一教育目標,對幼兒進行培養,我們班每週都湧現出一批進步的孩子。他們的成長使我們更加明確了擬定計劃、統一要求的重要性。

二、加強常規訓練,鼓勵幼兒自律,形成優良班風。

大班幼兒在幼兒園學習了三年,各方面的能力都有所提高。

但在自律方面還表現得不夠理想。在開學時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,説:“某某小朋友打人了。”為了消除這一現象,我們共同商量對策採取了以下做法:

首先,讓幼兒學習大班幼兒的學習常規,讓他們懂得學習中、生活中應該遵守的日常行為規範,懂得常規的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發言中發現常規的重要性。

其次,在班內評選常規好孩子,每週一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規是件很光榮的事情。

最後,每天對班內的一些優良表現及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

自從這項活動開展後,小朋友在班內打鬧的事情少了,來告狀的幼兒也漸漸沒了。當小朋友看到別人不遵守規則或紀律時,會主動提醒他們,班內的常規管理得井井有條,連續幾次被評為“文明班集體”稱號。

三、積極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質量。

為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領導下,積極參加了一些競賽活動,自己班內也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的思維發展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內凝成了一股團結互助奮發向上的精神風貌。

四月初,我們參加了園內組織的幼兒智能測試(看圖講述)比賽,在同大(一)班的比賽中,我班的小選手認真看圖,大膽連貫地講述,贏得了小中班評委老師的一致好評,取得了第一名的好成績。在五月份的幼兒環保主題想象畫中,幼兒自擬主題,突出了環保的重要性,在作畫過程中,小選手們個個揮筆如走神,畫出了較為豐富的畫面,展現出了“保護環境,熱愛大自然”的心聲。六月份我們又參加了智能測試第二關比賽(看圖記憶),小朋友們表現也十分不錯,都發揮出了的水平,使我們這次智能競賽取得了一等獎的榮譽。在班內,我們還開展了“慶三八愛媽媽”、“春遊放風箏”、“種植小樹苗”、“我是環保小衞士”等多項活動,使幼兒的身心愉悦,感受到了幼兒園生活的快樂。在活動中,幼兒也受益匪淺,各方面素質能力得到了不同程度的提高。

四、重視品德教育,培養交往技能,教幼兒學會做人。

思想是人的靈魂,只有把好思想教育關,才能形成良好的人格。幼兒期是可塑期,特別是即將跨入國小學習的大班幼兒,他們已能分辨是非好壞,懂得講道理。因此在這時期重視品德教育是十分重要的`工作,也是十分關鍵的一項工作,我們是這樣來培養和引導幼兒的:

1、結合故事,學習故事中優秀模範任務的先進事蹟。幼兒最喜歡聽故事,我們幾位老師經常利用日常生活的空餘時間給幼兒講述一些能激起幼兒愛祖國,愛勞動,愛學習,情感的故事。通過講述,鼓勵幼兒與同伴友好相處團結互助,懂得關心別人,幫助別人,會主動在別人的角度思考。

2、在學科教學中,滲透思想品德教育,鼓勵幼兒做個人稱人愛的好孩子。讓幼兒耳聞目染中受到良好的薰陶,促使幼兒在獲得知識的同時,獲得良好的品德教育,成為品德兼優的好孩子。

3、及時發現問題,主動引導幫助。在幼兒活動中總會有一小矛盾小摩擦產生,老師在發現後,及時地對幼兒進行教育引導和幫助,避免矛盾的激化。另外,我們老師還在工作中善於捕捉個別幼兒閃光點,以表揚鼓勵的正面教育方法,激勵其他幼兒向這些“好榜樣幼兒”學習,幫助他們養成良好的交往技能,學會怎樣做人。

黨特色活動總結篇4

為了積極響應近期開展的"增強團員意識"系列活動並豐富同學們的課餘生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內容為"記載一件最讓自己感動的事情"徵文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家裏打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好徵文,活動時間特地選在了空閒時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性並給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之後馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學製作了校內宣傳版並在班級qq羣裏下發了活動徵文通知。

在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母説的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長曆程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子傑出的文才和理性的心靈。在徵集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。

在談到自己撰寫徵文的時候,蔡望林同學説:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母説嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話説的,腦海裏浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情湧上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的説道:“來上學時,父母看着我遠去的背影,我向着遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道,其實雛鷹並不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的説:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什麼?為人子女,對於我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對於我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這並不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學説到自己的成長曆程時説:“‘可憐天下父母心’這句話説得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來説,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”

每篇徵文的字裏行間都包含着為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自於全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛温暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”——範飛《感恩父母》

“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 國中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什麼報答母愛》

“爸爸媽媽,對於您們,我真的不知道該説什麼了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶着您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底裏,讓這份愛在心裏發酵變醇,然後飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》

此次活動篩選出優秀文章17篇並上報學院,發到班級網頁,並由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",並對獲獎者給予一定的物質獎勵。

本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關於家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬於自己的收穫。

黨特色活動總結篇5

作為班級的宣傳委員,團支部的幹事。針對此次我們班的班級特色活動,我積極響應組織號召,以身作則地積極宣傳活動進程。

首先,我負責聯繫人員和宣傳活動。我有計劃的號召大家響應學委安排的各項事宜,有序的組織宣傳,做好同學的溝通工作並積極宣傳此次活動意義。在同學繁忙的學習同時,鼓動同學們去照顧自己小組的平菇,及時向同學們傳達此次活動的進展情況。我及時聯繫學部記者團,對我們的活動做好跟蹤和報道工作。

其次,我負責與邀請老師和高年級同學過來觀看和提出建議。我參加了生工高年級的班特活動,對我們班級的班特有了一定的想法。我諮詢學長的.活動經驗,通過與專業老師和班主任的協商,與班乾和各小組長的商討,我們確定以ppt答辯的模式,對此進行評比。在決賽前,我和班級成員,各小組組長聯繫,確定每組的比賽成果。保證“平菇王”比賽高效有序的結題。

我在此次活動中扮演着主持人和後期文祕工作。活動時,調節大家興奮的情緒;分配好大家的任務;規劃好活動時間和流程。我針對此次活動的前中後期,撰寫新聞稿,聯繫學部委員會,進行網頁新聞公示。

人無完人!此次活動也讓我看到了自己處事的不足之處:決賽時間的確定過於急促;人員的聯繫還是不夠到位;自己對時間的規劃不夠合理;班幹之間的意見的綜合等方面問題。我相信,有總結就有進步!下一次,我們的班特活動將更為圓滿和順利!

沒有什麼可以阻擋我們前行的腳步,我們團結努力,我們學以致用,我們創新實踐,我們都是生工人!不敗的12生工,加油!

黨特色活動總結篇6

12月-日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內容:

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經,有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情並沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰失敗中,繼續拼搏,直到挑戰成功為止。在這個活動中,每個同學都表現了自己的平衡力,同時也表現了屬於我們青春的激情和活躍,也拉近了我們全班同學彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網絡問題,導致活動期間有脱節的現象。

2、工作人員分配問題:現場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現場添加安排。

“我的青春,我的團”不僅僅是體現我們自己的青春,同時也體現了屬於我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。

黨特色活動總結篇7

為了繼續貫徹落實科學發展觀,以學生黨建促學風為目標,以學生黨員的先進性教育成果推廣為抓手,以學生黨支部的特色活動為載體,以學生黨員模範作用發揮為切入點,逐步探索學生黨建工作的新思路、新方法,構建學生黨員先進性教育的長效機制。努力創建特色學生黨支部,現將半年來的工作總結如下:首先我介紹一下學生第二黨支部的基本情況,學生第二黨支部現共有黨員42名,其中教工黨員2人,學生黨員40人。正式黨員14人,學生黨員28人。

一、加強黨的思想建設,抓好黨員思想教育

1、制定學習計劃,堅持學習制度。為了進一步抓好黨員的學習教育工作,宣傳和貫徹黨的路線、方針政策,更好地落實上級黨組織和學院分黨委的決議,支部成立起我們就制定了學習安排計劃,在支部範圍內有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動,並認真組織實施,防止理論學習走過場,保證了理論學習的有效落實。使支部全體成員的思想覺悟得到提高,觀念不斷轉變。同時採取靈活的學習方法,通過看電影、討論會、參觀學習等方法,提高了學習效能,促進了各項工作的順利開展。

2、有針對性地選擇學習內容,提高學習的積極性。根據上級部門的要求和形勢的發展,組織全體學生黨員認真學習科學發展觀、十七大、中央十七屆四中全會精神。利用支部會議動員廣大學生黨員學習保持共產黨員先進性的有關理論。有力地推動支部保持共產黨員先進性教育活動的開展,激勵全體學生黨員大力弘揚為人民服務精神,自覺實踐科學發展觀,胸懷祖國、心繫西科大,立足學習、無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用。圖1邀請學工部領導為支部黨員授課。

3、學院為黨員建立學習資料庫,舉辦了黨建書籍借閲書櫃,黨員可以隨時借閲。通過學習,黨員同志們增加了對黨的理論知識的掌握程度。對黨的最新理論成果,我院黨員總能儘早讀到關於此理論的配套書籍,從一定程度上為黨員同志理解學校的政策提供了幫助。

二、加強黨的組織建設,做好組織發展工作

1、健全工作制度,規範黨員監督與管理。支部創建了一系列的工作制度。每學期支部都要組織全體黨員參與對黨員綜合表現情況的量化評定,並組織黨員所在班級的羣眾測評和支部的測評工作。

2、支部制度化建設,引入了量化考核辦法,把組織管理、思想教育與量化考核相結合,加強了對學生黨員的嚴格管理和監督,促進了黨員堅持黨員標準,履行黨員義務的自覺性,從制度上使黨員永葆先進性。從而,從黨內到黨外,從黨員羣眾到幹部,形成了全面規範的管理和監督圖2黨支部成員學習中央講話精神機制,為督促黨員保持先進性,各黨員力爭優秀提供了有力保證。

3、做好組織發展工作。按照黨組織“堅持標準,保證質量,改進結構,慎重發展”的原則,組織吸納李佳奇等同志為中共預備黨員,同時做好預備黨員的教育、考察和轉正工作。至此,學生黨支部共有黨員42名,其中正式黨員14名,預備黨員28名。

三、加強黨的作風建設,深入同學、為同學辦實事

在支部20xx年工作要點中我們明確提出加強和改進作風建設,並對作風建設工作做出了初步部署。支部帶領全體學生黨員學習貫徹中央十六號文件精神,實踐“三個代表”,強調在工作中必須增強羣眾觀點,堅持黨的羣眾路線,努力糾正黨員作風建設方面存在的種種問題,切實改善黨羣幹羣關係,從而更好的完成上級黨組織和學院分黨委佈置的各項任務,努力推動學院學生黨支部的全面發展。為了切實的密切聯繫羣眾,不脱離羣眾,支部書記和支委會的成員經常深入到同學中,傾聽同學們的意見和呼聲,運用多種工作方法,協助學院做他們的思想政治工作。密切聯繫羣眾,做到“三帶三聯”,所謂“三帶三聯”,即:帶領帶頭完成各項工作,發揮黨員模範作用;帶領帶頭參加實踐活動,提高同學綜合素質,帶領帶頭學政治、學文化,創良好學習環境。黨員聯繫入黨積極分子;黨員聯繫“幫帶”對象;黨員聯繫幫帶班級。

四、“以人為本”抓好支部自身建設,形成堅強有力的戰鬥集體

本學期黨支部自身建設,一是抓學習,並且這種學習已成為制度化;二是開好支委會和支部大會,有事研究事情,無事溝通情況,會上民主氣氛比較濃,允許大家充分發表意見,對意見不統一的不做決定;三是抓好民主生活會,會議召開前,充分徵求羣眾意見,會上進行認真分析,大家暢所欲言,積極開展批評與自我批評,相互分析原因總結經驗教訓,達到共同認識共同提高;四是生活上相互關心,工作上相互支持,對外一個聲音是支部的一條紀律。

五、加強特色支部活動

1、特色支部活動學生第二黨支部舉辦了形式多樣的支部活動。如組織黨員赴陝西省歷史博物館,陝西豐富瑰麗的歷史文化使黨員同學們感到了中華文明的偉大,增強了黨員同志們的民族自豪感和自尊心。我們組織黨員同志赴臨潼金秋敬老院進行“幫困、助困”活動,黨員、入黨積極分子們和老人們聊天、幫助他們打掃衞生,梳理頭髮。並將這項工作長期堅持下去。

老人們説:這幫孩子就像我們的親孫子、孫女一樣好。赴陝西曆史博物館參觀圖4赴陝西曆史博物館參觀圖5在體育場進行義務勞動。

2、組織黨員同志觀看愛國主義、感恩系列電影我們利用學校的多媒體設備,為黨員同志們播放愛國主義、感恩系列電影。如《開國大業》、《和你在一起》等。電影聲、情並貌。黨員同志們和入黨積極分子都喜歡參與其中。我們要求黨員同志們書寫觀後感,從觀後感可以看出,這些影片在同學們的內心引起了強烈的共鳴,起到了很好的效果。在游泳館進行義務勞動。

在金秋敬老院進行義務勞動觀看感恩系列電影3、組織黨員參加各類學科競賽計算機學院歷來重視各類學科競賽活動,組織黨員積極參加各類學科競賽。在網站設計大賽、程序設計大賽等各類活動中,黨員同學積極參加,取得了較好的成績。

六、以黨風帶學風,進行創造性工作

學風是影響高等學校人才培養質量的重要因素,也是教學基本建設的重要目標和任務,純正的學風能夠積極促進人才培養質量的提高。學風同樣也是一個學院院風的重要體現,良好的學風有利於學生學習目的的明確、學習態度的端正、學習精神的昇華、學習紀律的嚴謹、考風考參加程序設計大賽圖10觀看感恩系列電影圖11參加程序設計大賽紀的嚴明。我院目前共有在校學生1349人,是全校人數較多的學院之一,學生人數多、情況複雜,給我們的學生工作帶來了一定的困難。尤其近年來,我院的學風建設方面還存在一些不足,和其他兄弟學院相比還存在一定的差距。每年我院學生受到學籍警示人數、四級通過率、學位授予率等在全校處於中下游,這對促進大學生就業工作、培養高素質的人才目標的實現造成了一定的障礙。針對這一現狀,我們將加強學風建設作為本學年學生工作的重點,不斷探索推進學風建設的新途徑和新方法。

一年來,我們不斷總結經驗,結合我院學生工作的實際,發揚已有的傳統,在實踐中逐步摸索出一條“加強學生黨建工作,以黨風帶動學風”的新思路,通過一年的實踐嘗試,我們通過學生黨建這個平台,建設一支強有力的學生黨員隊伍,有力地促進了我院的學風建設,取得了一些成績和寶貴的經驗。

1、加強學生黨員隊伍教育管理,樹立良好的黨風一年來我們十分重視學生黨員隊伍建設,從加強學生黨支部組織建設、黨校學員的選拔培訓、嚴把入黨質量等方面着手,建立了一支覆蓋面廣、代表性強的學生黨員隊伍。為了塑造良好黨風,我們特別重視對黨員的教育管理。

首先,不斷提高黨員的理論修養,我們在以前計算機學院學生黨支部學習資料庫的基礎上,進一步補充了大量的黨建理論書籍和學習資料。專門作為黨校培訓學習、學工幹部學習、學生黨員幹部培訓、支部理論學習、學生黨員自學的材料,今後,我們還要申請專項經費,建立學生黨建資源庫。本年度組織黨員認真學習了十七大、十七屆四中全會精神,按照校黨委的要求,組織黨員深入貫徹落實科學發展觀,通過一系列的學習活動,提高了黨員的理論水平和黨性修養,使學生黨員的思想認識得到了較大提高,為學生黨員參與學生工作奠定了思想基礎。其次,為了鍛鍊黨員的組織協調能力,使他們能在學院各項學生工作中充分發揮先鋒模範作用,我們鼓勵所有黨員在班級、分團委和學生會中擔任幹部職務,目前我院主要學生幹部中,黨員佔到70%,我支部黨員張斌偉擔任計算機學院分團委副書記、黨海蛟擔任學生會主席、張濤擔任學生會副主席、王剛擔任分團委組織部部長。在工作中我們通過分解工作任務等方式來提升他們的能力,經過一年的鍛鍊,我院學生幹部的工作能力得到了大幅提高,形成了一支素質高、能力強的黨員幹部隊伍。最後,我們對學習、紀律、宿舍衞生等各方面做了嚴格要求,並制定了考核制度,以此來強化他們的黨員意識,確保黨員在平時生活中能起到身先示範的作用。我們通過對學生黨員加強管理教育,按黨員標準嚴格要求,分層次序號姓名班級負責專業班級情況自習教室1李晶瓊計科0702班計科0901、0902班2-4112陳召蕾網工0701班計科0903班2-4103李新為、楊玲信計0802班信計0901、0902班2-1104張斌偉、程弘毅網工0802班網工0901、0902班2-1095黨海蛟軟件0701班軟件工程0901、0902班2-1116王佳、胥歡計網0801班計網0901、0902班2-504強化理論學習與培養,充分進行黨性鍛鍊,現在我院學生黨員中已經基本上形成了求真務實、勤奮好學、踏實能幹的良好風氣,為發揮黨員在學風建設中的作用奠定了堅實的基礎。

2、開展黨員旗幟活動,深入學生宿舍,建設良好宿舍文化宿舍是廣大學生日常生活的重要場所,也是我們學生工作的一個重要陣地。宿舍文化是校園文化的折射,家庭文化的延伸,社會文化的濃縮。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長有着重要意義。良好的宿舍學習風氣直接影響着班級學習風氣,為了促進舍風,帶動班風,在學院內形成良好的學風,我們十分重視宿舍文化建設。針對高年級學生黨員人數多的情況,我們繼續推行黨員旗幟活動,由黨員主動承包自己所在的宿舍。首先黨員從自身做起,從宿舍衞生抓起,在宿舍內營造好的氛圍,杜絕不良習性,其次黨員負責督促宿舍成員的學習、生活和寢室衞生。督促學習成績較差的學生上課和課外生活情況,從行為和紀律上保證學風的健康發展。結合黨員旗幟活動,我們在10月份又開展了“衞生整潔,文明健康”為主題的宿舍文化節活動,進一步強化宿舍文化氛圍建設。一年來黨員所在的宿舍共評出校院優秀宿舍29個,優秀個人56人。

3、深入晚自習教室,實施學生黨員班主任制度。為了使大一新生能夠迅速瞭解和適應大學生活,為他們提供及時周到的諮詢服務。我們下半年從名高年級學生黨員和發展對象中選出了6名品學兼優的學生指導同專業低年級的學生學習生活,每天隨同低年級的學生一起上晚自習,並在開學後一段時間內負責維持晚自習紀律、參與該班級的班會、指導班幹部工作、瞭解學生學習生活中存在的問題,並予以解決或者反饋給帶班輔導員。經過半年的實踐嘗試,效果良好,我院20xx級新生基本適應了大學生活,對大學學習方式有所掌握,學習目標較為明確,學習風氣良好。本學期大一新生共計有250餘人參加了學院內舉辦的各項競賽,軟件0902班等三個班級獲得校級“優秀晚自習班級”。

4、關注特殊學生,開展學習“一幫一”活動。我院每年都存在不同程度的學生受學籍警示的情況,如何發揮黨員的作用,幫助這些學生順利完成學業,上半年我們在08級中進行了試點。20xx-20xx學年第一學期,我院20xx級計網專業中有7名學生由於主客觀條件的影響,受到學籍警示,為了幫助這些學生,我們對其受警示的原因進行分析歸類,並安排同年級的黨員為其提高一對一的幫扶活動。通過一學期的努力,在老師和負責黨員的幫助下,計網7名學生中,有5人在第二學期考試中均取得一定的進步,沒有再次受到學籍警示,順利升至大二,另有2人再次被學籍警示,受到留級處分。這次活動儘管沒有取得特別理想的結果,但我們看到了黨員在促進學習後進學生中的重要作用,感受到了這一模式的可行性,我們將在總結經驗教訓的基礎上,在今後的工作總作進一步推廣。本年度的學生工作中,我們通過加強支部建設,選拔培養黨員幹部,加強黨風建設,以黨風帶動學風,促進了我院整體學風的好轉。

這一年來,我院學生認真學習,踴躍參加實踐鍛鍊,積極參與各類競賽,取得了一系列的成績。在全國大學生英語競賽中,趙文敏、楊瑩、分別獲一、二等獎,在全國大學生數學建模競賽中,陳杰、歐軍禮獲二等獎,在陝西省大學生數學建模競賽中,高源、付世海獲二等獎。結束語計算機學院學生第二黨支部,我們就像一個小家庭一樣。我們不斷吸收新鮮的血液加入我們這個家庭。我們有共同的行為準則;我們對內言論民主自由,對外保持一致;因為我們有着共同的信仰,那就是-共產主義。

黨特色活動總結篇8

隨着社會的進步,人們教育觀念的改變,家長對體育的需求愈加迫切,而國小體育也越來越顯示出獨特的藝術魅力。作為江蘇省實驗國小的我校,更應發揮示範、帶頭使用。隨着素質教育的深入,又一輪課程改革的推進發展,對我們全體體育教師提出了更高、更新的要求。

在本學期中,體育教研組認真學習新課標精神,將課程改革落實到教學實踐中,組織開展了一系列活動。

一、加強教師隊伍建設

這學期本教研組加強學習,切實轉變教學觀念,以先進的教學思想和教學理念開展教學實踐活動,抓好學習型教研的創建工作。本學期,本組訂閲多種體育書刊、雜誌、互相交流、學習。不斷加強課堂教學研究,通過集體備課、觀摩研討等形式提高教師的教學研究能力。本學期共開設校內研究課4節,並不斷規範“教學五認真”工作,抓好備課工作,包括課前準備體育器材教具等。注重發揮縣校級優秀青年教師的示範帶頭作用,注重對青年教師的幫帶工作,積極鼓勵進行高層次學歷進修,積極撰寫論文參加評比活動。

二、全面提高學生素質

本學期我組努力培養學生興趣特長。本學期精心組織學生參加“廣播體操賽”。本學期開展了校園乒乓球、拔河、廣播操及冬鍛三項賽,學生參與面廣、質量高。

三、配合學校各項工作

我組認真完成各項教育教學工作外,還能配合學校的各項活動,做好學生對體育的宣傳工作。

本組教師人數較少,工作中難免有一些不足,但我們相信一定會在今後的工作中不斷努力,不斷改進。逆水行舟,不進則退,而成績只代表過去,只有不斷努力我們才是永遠走在最前面的。我們將齊心協力共創輝煌!

Tags: