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512宣傳活動總結模板6篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.72W

活動結束後一定要將活動總結寫完善,我們在寫活動總結的時候,一定要做到實事求是,本站小編今天就為您帶來了512宣傳活動總結模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

512宣傳活動總結模板6篇

512宣傳活動總結篇1

為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳週到來之際,根據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、學校結合本校實際,成立了以分管校長為組長,職能部門主任為副組長,各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。由於宣傳週正處於學校期中考試期間,因此學校將活動分成兩個階段開展。期會考試前:⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強調了消防安全的重要性,強化了師生們防範火災意識。⑵學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“科學點亮消防,橙色祝福無錫”為主題內容開展“平安校園,你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”,即:知道火災危險性、知道火災預防基本常識,會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期會考試後:⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片,讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。⑸根據學校實際組織開展一次消防疏散演練,從現實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“平安校園”的創建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

512宣傳活動總結篇2

根據教育部辦公廳《關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,為深入貫徹落實文件要求,xx鎮教辦領導高度重視學前教育宣傳月活動,積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

一、成立領導小組,專人負責。

各幼兒園成立以園長為組長,各班主任為成員的領導小組,專人負責宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的重點內容。

xx鎮本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“加快發展速度、提高教育質量”的主題,制定了相關的政策和規章制度,促進幼兒教育規範化發展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。

三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

1、鎮教辦領導高度重視,多種形式向社會宣傳學前教育。鎮教辦領導積極籌劃召開學前教育宣傳月專題會議,全體教師一併參加,要求各園根據自己的實際情況,廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區學前教育政策。

2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間,各園組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市裏有關學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規範辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。

3、通過召開家長會議,向家長宣傳教育政策法規,讓家長了解幼兒園的工作,向家長宣傳科學育兒的重要性。

4、組織家訪活動,搭建家園共育橋樑。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動,瞭解幼兒在家中的表現,聆聽家長的需要,構建家園共育的橋樑,讓家長進一步瞭解怎樣教育孩子健康成長。

5、六一兒童節前夕,各園召開一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。

6、在家教宣傳欄內張貼家長教育孩子的知識,解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

7、發放《致幼兒家長的一封信》。這封信包括兩方面的內容,一方面,讓家長了解夏季多發的疾病,知道怎樣預防,怎樣教育孩子講衞生少生病。第二方面,幫助家長選擇正規、適合孩子身心發展的園所。引導家長儘量不要去那些非法幼兒園,沒有教育資質,一般以盈利為目的,對幼兒安全沒有保障,配套設施不全或不達標,不能正規系統地對幼兒進行教育和培養孩子良好的習慣,為了孩子的身心健康成長,一定要為孩子選擇正規幼兒園參加學習。

8、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨,家長和幼兒應該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發生的一些問題,提出了防範和應對措施,增強家長、幼兒、教師的安全意識。

9、各園召開一次家長會和家長代表座談會,徵求家長和社會的意見,不斷創新工作思路。建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規範辦園、科學保教,科學辦園的理念。

通過宣傳月活動,使我鎮社會各界進一步瞭解和理解國家的幼兒教育發展政策,特別是學前教育的中長期規劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

512宣傳活動總結篇3

今年5月12日,是我國第xx個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳週,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衞生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好xxxx年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動:

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;

二是要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復甦(cpr)急救技術

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復甦的成功率,於xxxx年5月11日下午在三樓多煤體的會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對《xxxx心肺復甦指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的cpr操作順序、新的數字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查:

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤衞保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衞、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設:

根據我院《突發公共衞生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

512宣傳活動總結篇4

為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,xx中學於20xx年6月11日至17日間,開展了節能宣傳週教育活動。具體工作開展情況如下:

一、組織機構健全,確保工作有序落實。

學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。

通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氛圍。

三、精心組織,規範操作。

1、政教處於6月12日於大會議室組織上好一次節能課。

2、班主任組織學生於6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心製作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

5、全體師生於6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節能宣傳週主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

512宣傳活動總結篇5

為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動

一、加強領導,周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極採取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1.開展20xx年秋季“119”消防月啟動儀式

11月5日上午,佘老師利用國旗下講話,為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內,同時向同學們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握髮生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,呼籲所有的同學要有安全警惕意識,時刻將安全放在首位,將安全紮根到每個人的心中。

2.開展“119”消防安全小報評比活動

近期,我校又舉行了消防安全小報評比活動。本次消防安全小報比賽內容豐富、圖文並茂、構思新穎。有消防安全知識、自護自救方法、防火警示標記、火警撥打119等,一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,生動形象,寓教於樂,成為學校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風景。

本次“119”消防安全小報評比活動,讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地瞭解,使“關注消防,平安你我”觀念深入人心,極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力,有力推動了平安和諧校園的建設。

3.開展“消防安全記心間”主題班會活動

11月23日下午,我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進一步深化學校消防安全工作,在孩子們心中牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識。

4. 開展消防安全知識培訓活動

11月21日下午放學,泉州安居防火的許少聰老師走進梅林國小對全校教職員工和家委們進行消防安全知識的專題培訓。過這次消防救生知識培訓使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識,提高消防防火意識,掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱,強化了預防火災的重要性,也加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。也藉此活動希望家長共同關注消防安全,一起共建平安家校!

(二)開展消防安全隱患大排查活動

為更好地保障校園安全,加強學校安全工作, 11月7日上午責任督學陳培農到我校檢查指導安全工作。陳培農督學在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環境,特別對安全疏散通道,消防滅火器器材,專用教室進行了嚴格的檢查。本次督導檢查工作中,陳培農督學從“點”到“面”,全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導,對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用。

(三)開展20xx年秋季“119”消防日疏散演練活動

11月9日上午,我校開展了一次消防安全演練。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防範能力,能做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,並正確使用滅火器,確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”打下夯實的基礎。

通過一系列活動的開展,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

512宣傳活動總結篇6

20xx年9月20日是全國第xx個全國愛牙日,今年的活動主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“關愛老人,修復失牙”,旨在推動全社會關注老年人的口腔健康。我院緊緊圍繞健康口腔,幸福家庭主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民羣眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發現了羣眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:

1、在醫院門診、內科、外科宣傳欄以及健康教育資料免費取閲覽欄都換上了愛牙日的宣傳海報和免費小冊子,在院內營造了一個濃厚的宣傳氛圍,口腔科住院部護士也借本次活動給各位住院患者實行健康宣教活動,讓來我院就診的羣眾都能增長有關牙齒保健的健康教育知識。

2、9月20日當天,我院口腔科11名醫護人員來到六堰廣場開展義診諮詢活動。此次義診諮詢活動由口腔科牽頭,宣傳健康教育中心、院辦協助。上午8點半,諮詢台、主題日宣傳橫幅以及愛牙日宣傳展板準時擺好,xx醫藥學院口腔學院的學生也來到現場分發口腔保健知識宣傳單頁。許多市民聞訊趕到諮詢活動現場,排隊等待諮詢專家,口腔科的專家耐心仔細的聽取患者的諮詢,還不時拿出專門的儀器查看諮詢者的口腔,對諮詢者提出許多中肯的意見。活動現場,免費為市民測量血壓。

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