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精選高二體育教師教學工作總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.82W

相信學生們只要上到體育課,一定都特別開心,那麼體育教師通過一年的努力工作,是不是都有不少總結要寫的呢!下面是本站小編為大家整理的精選高二體育教師教學工作總結,僅供參考,歡迎大家的參閲。

精選高二體育教師教學工作總結

       精選高二體育教師教學工作總結1

高二這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、制定高二體育大學聯考訓練計劃,從嚴進行訓練

我認為體訓生成績的提高,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,後根據專項的需要及體訓生的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發揮學生的身體訓練水平,創造優異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨着學生技術的提高,仍然不斷地完善基本技術。

對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們建立起一個正確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學生,變換訓練的手段方法,使學生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來努力奮鬥。經過一年的訓練,體育大學聯考隊對在大學聯考中充分發揮他們的水平,取的令人滿意的成績。

時間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學期,總結,有得到有失去,有收穫也有錯過,通過工作的實踐,我發現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促着我前行的腳步。

       精選高二體育教師教學工作總結2

上期教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐並取得了一定的成績。

一、在教學上

1、積極極探究新課改

我們打破常規教學,進行分專項教學,優勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分內容的要求。

2、加強集體備課。

儘管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強集體備課。對教材進行分析,確定重點、難點,並根據教材內容,探索新的教學方法、新的突破口,努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優課,我們羣策羣力,上網查資料、反覆聽課找問題。最後代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。

二、在訓練上

1、組建高二體育大學聯考隊。

根據新的體育大學聯考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育大學聯考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,着重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

2、開展足球興趣小組活動。

由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育大學聯考。

三、積極參加業務學習

我們備課組積極參加業務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,接着我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優活動。10月,在郴州市中國小生運動會上擔任裁判員,並組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。

雖然這一期我們備課組取得了一定的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由於缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。

       精選高二體育教師教學工作總結3

這個學期的教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐並取得了一定的成績。本期擔任高二體育教學工作及高二體育專業訓練工作,經過師生的共同努力、協調配合、圓滿完成了高二下學期的體育教學和體育專業訓練任務,並取得較好的效果。

一、結合具體情況,合理安排教學內容

高二年級處在高中學習階段的中期,相對高一學習緊張點,相對高三輕鬆些,精神壓力不大、運動時間相對寬鬆。因此如何選擇好教學內容,調動學生參與運動的積極性,使學生通過體育課學習既掌握了一項或幾項運動技術,又為高三學習打下運動和身體基礎。並緩解他們學習的壓力、調節情緒,促進學生的身心健康,以飽滿的精力投入到緊張的學習中,是高二體育教師必需思考的問題。

二、課間操工作。

在本學期我用了一個月的時間對學生進行第三套廣播操的複習與加強,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

三、在訓練上

1、 組建高二體育大學聯考隊。

根據新的體育大學聯考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育大學聯考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我擔任教練,着重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

2、 開展足球興趣小組活動。

由我擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育大學聯考。

通過總結,看到本學期的體育教學工作的比較好,當然還有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。