2023學院支部工作總結8篇

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2023學院支部工作總結篇1

20__年，研究生院黨支部在繼續學習與深入貫徹黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後，按照學校黨委有關指示精神，結合研究生院黨支部實際，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，同時將“兩學一做”學習教育與深入貫徹黨的十九屆二中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神相結合，以學習帶實踐，以實踐促發展，進一步發揮研究生院黨支部的先鋒模範作用，全面提高研究生院整體服務水平，提升服務效能。總結如下：

一、深入學習理論知識，加強自身建設

(一)精心組織、有序進行“兩學一做”學習實踐

為推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發展黨的先進性和純潔性，進一步增強黨組織的戰鬥堡壘作用和發揮黨員的先鋒模範作用，研究生院黨支部結合《__大學機關黨委“兩學一做”學習教育計劃》(機關黨委〔20__〕7號)文件要求，對研究生院黨支部“兩學一做”學習教育工作進行部署，明確了任務和安排，要求支部全體黨員同志自覺加強學習，自覺按照黨員標準規範言行，切實服務師生。

多形式開展專題教育活動：視頻學習——集中觀看了《__》;講座學習——5月24日，我支部成員、校黨委常委、副校長作題為__的專題黨課，6月24日，我支部成員黨委研工部部長兼研究生管理處處長__作題為“__”的專題黨課，機關黨委委員研究生招生處處長同志在院務會議解讀了《__》。文本學習——經典閲讀及討論學習了__以及有關警示教育典型案例等;小組化學習——研究生院黨支部四個小組均開展了以專題學習為主的小組學習，並做了會議紀要，同時開展以小組為單位的心得體會撰寫工作，收到黨員同志心得體會102篇。

(二)學深悟透，融會貫通開展_中全會精神的宣傳學習

十_屆_中全會，是在全面深化改革、決勝全面小康的關鍵時刻，召開的一次十分重要的會議，是黨和國家政治生活中的一件大事。

研究生院黨支部通過專題組織和分小組討論學習的方式，原原本本地學習了十_屆_中全會上審議通過的《__》，形成了如下認識：

要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，把思想和行動統一到全會精神上來，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

要深刻認識學習貫徹全會精神的重大意義，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，為學校創建中國特色世界一流大學提供堅實的政治保障。

要帶頭學習、帶頭研討、帶頭作輔導報告、帶頭撰寫學習體會和理論文章，發揮黨委研工部在貫徹落實學校發出的《__》中的先鋒模範作用。

二、不斷加強支部建設，築牢發展基??

嚴格黨內組織生活，落實黨支部"三會一課"等制度，切實抓好對黨員的教育管理。通過上黨課、報告會、經驗交流會、座談會、調查研究等多種形式，全面提高支部黨員的工作技能和素質。

第一，圓滿完成換屆選舉工作。

根據學校統一部署，研究生院黨支部換屆選舉工作於9月開學初即正式啟動。在選舉工作中，根據上級指導精神，結合我單位實際，切實加強組織領導，進行廣泛宣傳動員，嚴格按照《中國共產黨章程》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和__大學《加強和改進黨支部建設若干規定(試行)》等有關規定，以及機關黨委《關於做好黨總支及黨支部委員會換屆選舉工作的通知》要求進行。

第二，嚴格規範黨員發展程序。

研究生院黨支部通過考察、走訪、談話、調研等多種形式，對__同志在預備期內的表現、思想認識、理論學習、工作生活情況等進行了觀察與摸底，在20__年10月27日，正式召開全體黨員會議，通過了胡承亮同志按期轉正。

第三，積極按時足額繳納黨費。

黨費收理，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，也是黨員增強黨性修養和提高思想覺悟的現實反映。在20__年第四季度，研究生院黨支部根據新的黨費收繳標準，制定了完整配套的黨費收繳台賬。所有黨員均自覺、主動、積極地向黨支部繳納黨費，呈現出無一少繳、無一漏繳的良好局面。

第四，落實黨支部"三會一課"。

制訂了《研究生院黨支部“三會一課”制度規範》，要求：支部黨員大會每季度召開一次、支部委員會每月召開一次、黨小組會每月召開一次、黨課每季度召開一次。同時，有計劃、有重點的把研究生院務會議和各部處的業務學習相結合，黨員領導幹部帶頭講黨課、帶頭做專題輔導講座相結合，把開辦好黨課與提高理論修養、提高工作水平、豐富生活情趣、增強團結友誼結合起來。

第五，成立研究生院調研室。

為積極適應研究生教育改革發展的需要，對接和助推學校“雙一流”建設戰略，20__年，研究生院成立了“研究生院調研室”，旨在加強研究生教育調查研究工作，為學校研究生戰略規劃和頂層設計提供決策參考。其調研內容包括研究生教育的動態和前沿追蹤、研究生思想教育工作的理論與實踐探索，以及研究生黨建工作的經驗與成果總結。

三、提升精神文明建設，加強黨羣共建

(一)加強支部體育文化建設，增強支部凝聚力

充分挖掘院內具有文體方面特長黨員的潛力，鼓勵其積極參加學校舉辦的各類活動，包括機關職工羽毛球團體比賽、機關職工乒乓球團體比賽、機關氣球賽等;響應學校號召，參與校區趣味運動會、健步走活動等;繼續保持全院一日兩次的廣播操鍛鍊;精心組織與排練了機關新春晚會的大型舞蹈節目《__》。

(二)開展豐富多彩黨建活動，提高支部戰鬥力

11月4日，研究生院黨支部20餘人赴海寧國際校區參觀考察。通過一場精彩紛呈的遊園會，以及詳細瞭解了國際校區的整體規劃和建設藍圖，增進了研究生院大家庭成員間的感情，也讓大家深刻領會了__大學推進世界一流大學建設的國際化戰略，對進一步推動和加強研究生院國際化工作，以及以研究生教育為抓手促進學校世界一流大學建設有了更明確的目標與動力。

(三)注重人文關懷，同心協力促和諧

研究生院黨支部在關注每位在崗同志的職業發展前提下，注重年輕幹部的培養推薦工作。一方面繼續向上級主管部門選送優秀後備幹部，同時在校內關心所有幹部的職級職稱和提升機會，另一方面通過向學校推薦身邊的模範爭取各種榮譽。

本年度，研究生院黨支部__獲得校級優秀共產黨員稱號，__先進個人，另有一位黨員順利晉升6級職員。

時刻關心着離退休老同志和特殊職工的生活和健康，每逢節假日，研究生院領導及黨支部成員走進離退休幹部家庭和特殊職工家庭，親自探望慰問，仔細瞭解每位同志的身體和生活狀況。同時，在經費和活動場地上對研究生教育工作老年協會給予全力協助，支持離退休老同志的聚會和活動。

團結協作、互幫互助，共捐贈愛心基金2460元;積極推進“新生之友”工作，20__年，共有1名支部成員擔任“新生之友”工作，幫忙本科新生順利適應大學生活;__8名黨員與研究生院非黨員同志結成“事業之友”，為提高思想覺悟和業務能力而共同努力;加強黨建工作，預備黨員按期轉正1名。

在取得上述成績的同時對照優秀“五好”黨支部標準，我們也應該清醒地看到仍然存在的問題和不足，主要包括以下四個方面：

1.支部成員的思想政治理論水平不均衡，部分黨員同志主動學習意識還需加強，要進一步營造支部學習氛圍，建設學習型黨支部;

2.支部所轄四個黨小組間的協同還需加強，可將黨小組“輪值”組織支部活動的形式常態化、制度化;

3.與兄弟單位黨支部間的溝通協作、互幫互助尚有不足，可進一步加強與先進技術研究院黨支部、工程師學院黨支部間的交流，增強支部建設活力，共同學習、共同提高;

4.黨支部、黨小組在職能發揮上仍有空間，可以進一步探索黨內組織生活新途徑、新方式、新載體。

在下一階段工作中，研究生院黨支部將努力傳承優良作風，提升改進不足之處，不忘初心、繼續前進。

2023學院支部工作總結篇2

轉眼間，大學生活又在不知不覺中過去了一年，回首過去所做的工作，班委們的處事能力和工作能力都得到了提高。這還得感謝老師的支持和同學們的配合。

班幹是班上的一個重要的職位，是同學們的帶頭人，所以，作為班幹，處處都應給同學們樹立好榜樣。一定不要辜負老師及同學們對我們的信任和支持，一定要把工作做好。對待工作，我們還是盡心盡力盡職地做好本分工作。下面將對工作情況做一次詳細的總結：

一、學習方面：

剛步入大學，班上多數同學甚是迷茫，又或多或少受了一些不良思想的影響，認為大學裏，學習不再重要，於是，對學習沒有了以往的激情，也缺乏自主性。導致我班在大一上的考試中成績非常不理想。為了加強學習管理，提高同學們的學習成績，班上開展今後如何學習的主題班會，分析了我班現在的學習情況，並且與其他班級的學習成績做了對比，尤其是與生工專業班級，我班的成績非常不理想，所以，在班乾的積極號召與老師的悉心鼓勵下，我們組建了學習小組，施行“一幫一”方案。這之後，同學們的學習態度有了較大的轉變。經過一年的努力，我班的成績有了提高，在大三上，我們成績既然很意外的考了全年級第一名，而我班第一名辛美玲同學也以4.46的成績位居年級第一。學分績點在3.0以上的同學佔班級人數的73.3%。而國二和四級過級率都超過了70%，四級以達到80%。這就是大家一起努力的結果，也是學習小組付出的回報。

二、班級活動方面：

根據學校的安排與指示，我班曾開展過十六次餘主題團會：

一：引領大學生的偉大旗幟

我班開展此次團會的主要意義是希望我們每個人對我國當代的發展形勢以及基本制度有更深刻的瞭解，作為當代大學生，我們不僅要學習，而且要了解社會的發展趨勢，學習一些新的東西，為自己將來步入社會做好準備。同時，此次團會的開展，也是為了增強我班同學之間的凝聚力。

在團會開展之前，我們做了精心的策劃，將團會主要內容分為三大部分：

(一)播放“_”中的三個相關視頻，讓同學們認真看，並由冷昱潔同學提問。然後是全班集體起立進行詩歌朗誦——《黨旗飄飄》

(二)由孫柳同學就我國的近代發展史做講解，是以一邊放影，一邊講解的形式。然後請幾名同學起來進行補充。最後由我班503宿舍的全體同學帶來一首歌曲——《國家》，並伴有手語表演。

(三)由楊浪對我國的基本制度向大家簡要介紹。讓同學們對其中的重點內容有進一步的瞭解與認識。

正是有了我們偉大的祖國，我們的生活才如此美好。作為當代大學生，我們不僅要學習，也要關注社會的發展趨勢，為我們今後的發展提供一些有用信息。團會接近尾聲時，我們邀請趙金瑩，鄭尚麗給我們做團會點評。她們給了我們充分肯定，並讚揚我們的準備充分，肯定了主題團會所付出的努力和用心，並激勵我們今後再接再厲。

這次團會一方面豐富了大家的知識，另一方面進一步促進了我們之間的交流。我們今後會像一家人一樣共進退，共同解決問題，共同參加活動。而同學們，也在參與的過程中，學到了很多關於_的精髓，對我國先進的發展情況更加了解

二、講誠信，樹新風;從我做起，從點滴做起

在生活中，大家都知道，講誠信，樹新風，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是祖國的一部分，今天有了這麼豐富的物質生活，更需要建設更充裕的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發達的文明強國。

這次團會我們首先是由同學們談談自己身邊關於誠信的故事，由故事展開進行團會。其次，同學們表演了他們自創的小品——《《貴在誠信》，還有關於誠信的歌曲演唱和詩朗誦。最後，大家都仔細反思，在現實生活中，我們是否都做到了誠信，比如不欺騙朋友，考試不作弊、不向父母撒謊等等。

團會的開展，讓同學們認清了自己在平時生活中的不足，為做好更好的自己奠定了基礎。也間接的增加了班級同學之間的交流與溝通。

除了定期的幫助張_同學以外，我們還給生病的學妹捐錢，向_希望國小捐款，給學校附近的一些國小捐衣服之類的一系列活動。

大學四年，作為一個班集體，我們每一個人都希望在這裏留下一些屬於我們的回憶，然而，我覺得能夠幫助張_小朋友一家和幫助別人，將是我們最美的回憶。在我心中，有一句話每每念起，都有一種感動：給予愛是快樂，收穫愛是幸福!

但我班現今還存在一些問題：

1，就目前來看，我班學分績點在4.0以上的人數才4人，學分績點在3成績有待提高。

2，同學們的性格各異，班級在管理方面還有很多工作要做。如：有部分同學很難融入集體，對班級的事不感興趣，對學習始終沒有勁頭。

3，不能充分地利用好時間做有意義的事，或者做好考研準備。

作為班幹，尤其是團支書和班長，會佔用很多學習時間。但是，既然同學們信任，我們就得認真做。

同時，與自己職位相同的同學一起工作是一次很好的鍛鍊，我們經常互相學習，學習對方的經驗與工作方法，每次和他們一起工作，我都覺得那是一種享受，很喜歡這種感覺，因為我們都有共同的責任所在，我們都理應按照老師的安排去做好我們的工作，這雖然不及真正的崗位，但這是老師給予我們鍛鍊自己的機會，我們都應倍加珍惜。對於這份工作，我們有了很多很多的感情，發至內心的喜歡。這也是一個交流平台，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什麼缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能得到很好的解決，我們都會得到一定的進步。

作為學生幹部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，不能隨意浪費時間，也不能徒有虛名，什麼事都不去認真的做。做好班級的工作不僅是為同學們做實事，為班級負責，也是在提高自己的的能力。無須感歎你的付出沒有得到回報，時間可以證明一切。這就是我們做此份工作得到的收穫。

一個班級的發展，班幹有很大責任，我們必須做好了，同學們才有學習的榜樣，班級的發展才有希望。為了我班今後的發展，我們班委會再接再厲，做好班級工作，在大四的考研中，希望我們都能再次取得不錯的成績。

2023學院支部工作總結篇3

白駒過隙，歲月流逝。本學期，在我係團總支在系黨支部和院團委的正確領導下，在系領導老師的關懷以及全系同學的支持下，同時，在我院深入落實科學發展觀的良好鍥機下，在全院萬眾一心的迎評工作中，各學生幹部積極發揮職能作用，各項工作做到了有序不亂，穩步發展。其具體情況如下。

一、繼續加強內部管理，完善自身建設

團總支學生幹部的一舉一動直接代表着團總支的形象，本學期，為進一步加強內部管理，使管理制度趨於完善，我係團總支通過部長例會對內部考核制度進行修改，重新對團總支各學生幹部的個人形象，工作效率，工作質量和學習成績有了更嚴格的要求。此外，我們繼續堅持每週一次的各部室例會和主要學生幹部例會，繼續討論整個團總支以及各部室內部該周的不足之處以及下週的計劃，除了每週例會和主要學生幹部例會，為了進一步引導和完善各學生幹部的思想建設，我們每月月底如期組織思想教育大會。

二、團員思想政治教育工作不鬆懈

團總支所面向的是廣大團員，處在學生思想政治教育建設的前沿陣地，關係到思想政治教育工作的有效性和執行力。我係團總支在做好大量日常工作的同時，利用每週四的政治學習、週五的每週一歌和主題團日活動、組織生活等形式讓全系團員及時瞭解國家和院、系的有關文件會議精神，密切關注黨和國家以及學院的發展動態，努力確保我係學生思想政治教育工作不鬆懈。

三、推優評、優工作井然有序；日常工作順利開展

“推優”關係到向黨組織推薦優秀團員青年，輸送新鮮血液的質量。為保證讓品學兼優的同學能夠順利地成為黨組織的後備軍，團總支指導各班團支部(尤其是08級各支部)將推優工作做到了有序化、規範化、公開化，所有的環節都能處於嚴格的管理與監督之下，收到了良好的效果。 在本學期我係先後選出優秀團員推薦其參加“第九屆”業餘黨校學習和“第六期”入黨積極分子培訓學習。充分的體現了團作為黨的助手和後備軍的作用。“五四”表彰中，我係不少同學被評為“院級優秀團幹”、 “院級模範團員”，以及其他表彰。同時，我係團總支被評為“xx市五四紅旗團總支” 、院級“五四先進團總支”。在日常工作方面，我係團總支及時地完成收團費工作，及時完成團員證的補辦工作，並能及時更新和完善團員資料。每週如期組織政治學習和每週一歌此外，為加強學生幹部的思想工作，我係每月開展一次思想教育大會，使團乾的總體素質得到普遍的提高。

三、 積極投入我院評估工作

為使我院能夠高標準通過本次高等職業技術學院人才培養評估，我係團總支上到書記，下到每位學生幹部，均積極投入到評估準備工作中。對內，我們對各種評估材料嚴格把關，包括對每份材料的錯別字，我們都一一找出；對外，我們通過政治學習和宣傳板進行大力度宣傳。

四、積極開展活動、豐富課餘生活

本學期，為樹立我院大學生的良好習慣，大力推進青年團員建設，我係團總支堅持圍繞“我與鄂職共奮進，我為鄂職添光彩”開展各種活動，這使得我係廣大團員從中收益匪淺。具體情況

五、不足之處

活動開展豐富多彩，部分活動的參賽人數未達到我們的期望值。

2、本學期，尤其是後期，不少學生幹部的積極性有所下滑，工作激情不夠高。

3、部分學生幹部辦事拘泥於形式，沒有創新意識，。

4、仍然存在少數學生幹部借用手中的權利放縱自己的`行為，學習態度不端正。

5、最後一兩個月，部分部室在全院五系量化考核中排名過於靠後，導致我係團總支在院團委團訊量化積分過低。

這一系列的問題將是我們下學期前進的動力，將有待於我們去一一解決。 總之，本學期，我係團總支各方面工作開展的較為順利，收穫甚多，效果明顯。下學期，我們將帶着本學期的不足，延續自己的優勢，戒驕戒躁，力爭把各方面的工作做得更好。

2023學院支部工作總結篇4

20xx學年，我校在教育局黨政的正確領導下，通過全體師生的共同努力，教育教學等各項工作取得了優異成績。現將工作總結如下：

一、加強教學管理，教學質量不斷提高

1、抓常規管理，強化課堂常規管理，努力提高課堂教學效率，開展推門聽課、課後研討活動。

2、抓教育科研，提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網絡化教研，抓好常態課教學研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表，獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發，規範課程管理，培育特色校本課程驕教學模式，提升教學內涵。

4、抓學生學科競賽活動，開展了第二屆讀書節活動，提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生羣體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌

按照“突出主線、着眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書，學生利用班級圖書角、家庭閲讀、閲讀課、課餘借閲、好書交換等形式讀故事，舉行了故事讀後感徵文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動。

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程，總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學科教學，推廣課前搜索、課後延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學生中開展了故事徵文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂台”等活動，每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓工作，舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效，提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設，努力形成全員育人格??

一是抓好班主任隊伍建設，開展班主任素質提升工程，舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育，形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度，開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，x同學被評為20xx年xx市十佳少年。

3、抓主題活動，深化德育內涵

一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你，祖國”學生系列活動，包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間，採取廣播的形式，定期為學生播放祖國傳統節日故事，組織傳統節日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20xx年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎。

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽，節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育，開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍

認真開展學生安全教育，堅持開學安全第一課制度，節假日、活動前、季節性安全教育不間斷，把相應的教育資料彙編成冊，安全課納入學校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳，定期組織安全應急演練。

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃，認真組織培訓教材，教職工安全培訓形成制度化。定期開展安全隱患排查、督導工作，不放過每一個細節，重視平安創建工作，強化管理，落實責任，使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。和校外法制輔導員密切聯繫，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進平安創建工作。

通過開展創建活動，使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創建活動成效顯著：在20xx年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，不斷推進黨的各項事業發展

圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中，示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動，即：普通黨員與學生結對，黨員幹部與青年教師結對；在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動；組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新項目，採取各種有效措施積極推進管理創新活動；深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。

2023學院支部工作總結篇5

根據xx區教育局黨委的統一部署，我校從實際出發，積極深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，提高了廣大教職工尤其是黨員領導幹部的政治思想素質和職業道德水平，進一步端正了校風、教風、學風，大幅度提高了我校的教學質量，有力促進我校教育事業又好又快地發展。現將一年來的支部工作總結如下：

一、紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動，提升黨員幹部素質

根據教育局黨委的統一部署，從去年x月起，我校深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動。活動開展以來，我校先後組織黨員幹部學習《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《各地聯繫服務羣眾經驗做法選編》、《損害羣眾利益典型案例剖析》這五本書。

為了保證學習效果，我校認真學習身邊典型先進事蹟，緊扣師生需求，立足崗位職責，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論。學習過程中堅持做到“三學三有”，即集中時間封閉學、自選篇目系統學、專題研討深入學，做到有計劃、有資料、有筆記。開展校級領導聯繫年級組制度、建立校領導和部門負責人郵箱答覆機制。建設宣傳櫥窗，明確宣傳員，廣泛宣傳教育實踐活動。

廣泛徵求意見。既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”，直接到羣眾中聽取意見。組織引導黨員幹部深入辦公室、教室、學生家中徵求意見;校級領導分別召開各種類型的師生座談會聽取他們的真實想法;此外，學校還通過設置意見箱、電子郵箱、舉報電話等渠道廣泛徵求意見，聽取師生意見和心聲。

二、端正求真務實的態度，認真抓好黨務黨建工作

1.健全組織，規範制度。為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，嚴格按照黨員考評管理目標考評細則要求黨員開展教育教學工作。

2.認真開展黨員民主評議。年初，學校黨支部都要同每名黨員簽訂目標管理責任書，年末，召開支部大會，開展黨員民主評議。每個黨員都能站在批評與自我批評的高度，認真總結成績，主動剖析自己，提出改進意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。

3.加強組織建設，積極慎重地做好黨員發展工作。在發展黨員工作上，我校嚴格按照程序來辦，先民主推優，並進行業餘黨校培訓，再嚴格考試，選拔入黨積極分子。實行專人培養，嚴格考察，符合條件的成熟一個發展一個，並進行公示，接受監督。積極慎重地在教師中開展發展黨員工作。一年來，學校黨支部吸收趙鬆靜同志為預備黨員，同時批准沈玉明、趙敏兩名同志轉為正式黨員，壯大了行知中學的黨員隊伍。

三、開展“創先爭優”活動，紮實推進學校教育教學工作

1.開展黨員先鋒示範崗活動。全校黨員、行政幹部都能結合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位職責要求，進一步提升崗位工作人員的服務意識和服務質量。

2.引導黨員幹部帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理， 自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用。一年來，德育處積極創新，通過星級班級、班級文化、行知之星的評比、校運動會等多種活動，豐富教育形式，強化管理效果;教導處通過小班化課堂模式的研究、教學案的推行等工作，強化課堂教學的管理，加強教師培訓等努力提高課堂教學的質量，為我教學質量的提高作出了突出貢獻，今年我校教學質量進一步提升。

3.黨員教師率先垂範爭做奉獻。一直以來，學校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔，是學校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學、學科競賽、教師業務競賽等方面取得了優異的成績，在教師羣體中作出了表率作用。等黨員的教學質量在全區名列前茅，所有黨員的工作效果均在全年級的前列。

為促進教師專業化發展，支部積極搭建舞台。黨支部積極鼓勵動員教師(特別是黨員教師)參與學校小班化教學比武。此外，學校還組織了青年教師研修班，讓青年教師通過學習和各種競賽活動努力提高業務水平，從中選出最優秀的教師參加區級教學比賽。

4.黨員送温暖，情繫千萬家。根據教育局黨委的安排，我校全體黨員積極開展萬名黨員幫萬家活動，全體黨員站在講政治、講大局的高度，克服自身困難，xx名在職黨員全部參加了這一活動，共為x6名xx村村民送去x元的錢物，得到了村黨支部的熱烈歡迎。

四、大力開展廉潔文化進校園，加強黨風廉政工作

我校廣泛開展廉潔文化進校園活動，學校領導高度重視黨風廉政建設，成立了黨風廉政建設責任制領導小組，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責任到人。一年來通過舉辦教師第三屆文化沙龍活動、學生手抄報比賽、以廉潔為主題的書法繪畫比賽等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進校園工作。落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項政策出台基本實行行政班子討論、教代會審議通過的方式進行。同時全面推行校務公開、黨務公開，學校民主化建設和規範化建設水平進一步提高。

五、凝聚工會、團委、關工委合力，助力學校全面發展

1.充分發揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權益，努力為教職工排擾解難。去年年底，學校召開了第一屆四次教代會，討論績效工資分配方案。在教代會上，黨支部充分發揮戰鬥堡壘作用，組織好工會做好教代會各項工作。xx中學第四屆教師文化沙龍活動，活躍教師的課餘時間。

2、德育處、團委牽頭組織開展豐富多彩的活動，讓學生在活動受到教育。20__年的，組織了學生演講比賽，學生精彩的演講贏得了陣陣掌聲，獲得了圓滿地成功。

一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，紮實開展創先爭優活動，為學校的教育教學工作構築了堅強的戰鬥堡壘。在今後的工作中，黨支部將百尺竿頭，更進一步，為建設新再作新貢獻!

2023學院支部工作總結篇6

今年以來，我們全面推進各項工作，取得了較好的成效，現將20__年工作情況總結如下：

一、以倡導“求真務實”為根本，全力抓好黨員幹部隊伍建設

年初，我們以開展大興求真務實之風活動為契機，着力抓了三個完善 ：一是完善組織領導;首先班子充分發揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率;其次明確責任一把手負總責，班子成員全員參與，黨務工作與業務工作同步運作，不走過場，力求實效，全校紮實有序的推進各項工作。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導新的實踐。學校要發展，教育要創新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學習，黨員幹部思想隊伍建設。

要辦成一流學校就要求真務實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質、高水平的幹部隊伍。這就對黨員幹部隊伍的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。

二、圍繞中心搞創建，提升精神文明品味

“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂範，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發了全校師生“支援農村建設”的激情。全體黨員幹部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，分管德育的副校長為德育工作領導組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨幹的德育隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線，構築青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節前以“清明遐想”為主題的徵文大賽，清明節去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每週一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設，不斷壯大支部力量

做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學習，並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部彙報培養對象的情況，全方位進行培養，促其儘快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關心幹部的成長，注意愛護幹部，保護幹部，這是我們黨最具凝聚力、感召力和戰鬥力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性，就必須糾正行業不正之風，學校黨支部每年都對黨員幹部考察考核，開展民主評議幹部活動，並召開黨組織民主生活會，全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導幹部的述職述廉制度，並接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患於未然。

四、改進黨風政風，增強支部凝聚力

校務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設的需要，更是管理深化的需要及建設新型校園人際關係的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時，堅持實行校務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓，把握校務公開的原則、重點、程序和方法，增強科學決策的水平。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛徵求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄，不定期的公佈教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學校的教育事業是沒有止境的，xx人前進的腳步永遠不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領導下，有堅強、有魄力的班長領導，有廣大教工的共同努力，xx中學黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學校的教育事業做得更大更強。

2023學院支部工作總結篇7

在校內處世，各方面壓力並不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，並因此來規範自身行為顯得十分重要。屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，並請每個小組派23名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論後，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規範我們的行為。

尋找正確方向，奮力進軍“四級”。

大學英語四級考試對於每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”，可能同學們心裏多少有幾分“難以把持”，因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告，提問的形式展開。先由報告對同學加以指導，聽完後如果還有問題，我們可以提出，然後一一給予回答。希望同學們在得到指導後，更加明確方向，堅定信念，朝準四級，快馬加鞭。

辭舊迎新，賽場聯歡。

結束四級考試，本學期將臨近尾聲，告別12月，告別20_，抬頭即是20_了。在辭舊迎新的時刻，我們將相約在羽毛球賽場，舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽籤的形式決定，每個同學都可以抽取自己的對手，當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。

當然，在上好團課，開展好團日活動的同時，我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作，引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人;會經常瞭解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和彙報工作;會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衞生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

我們_x團支部會及時組織學習，傳達上級組織和領導的工作部署，指示精神，保證上級組織決議和工作計劃的實施。

去年，我們風風火火走過，今年依然會精彩多多。教育系_x就是一個不一般的班級，因為我們有不一般的熱情參與，今天的我們不會示弱，今天的我們依然萬丈豪情!

2023學院支部工作總結篇8

我校黨支部在教育局、鎮黨委的領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習貫徹十九大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨支部自身建設;以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，不斷推進“創先爭優”活動;以創建學習型黨組織為載體，充分發揮黨員在學校建設發展中的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動的研究與實踐，有效地提升學校整體辦學水平。現從以下方面將__中學黨支部一年來的工作彙報如下：

一、注重一個“實”字，狠抓學習型黨支部建設

以創建學習型黨支部為載體，加強黨員幹部以及教職工的學習，幫助黨員幹部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習。營造了終身學習，團隊學習的學習氛圍。

1、繼續落實學習制度。

繼續加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。每雙週一次的教職工會議、單週一次的黨員會議是集中學習的主要陣地，每次的學習有具體內容，並安排專人主講。

2、學習形式多樣化。

形式上由集中學習與個人自學相結合，2018年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的十九大會議精神的學習，要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。

二、着眼一個“新”字，狠抓學校內涵發展

一是讓思想引領學校的內涵發展。學校確立了 “發展教師、發展學生、發展學校”的辦學宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學”的辦學思路;確立了“立足現代化、追求優質化、打造高質量的特色品牌學校”的辦學目標，以此提升學校的品味，促進學校的發展。

二是讓精細化管理成就學校內涵發展。修訂制度，細化職責。為了使學校管理工作與時俱進。學校修訂了各項職責、制度、辦法，使得精細化管理有章可循。如修定了《方泰中學管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅持“細化職責，落實責任，考評促進”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實，管理人員的職責落實，管理過程的環節落實”，確保了各項制度和職責的真正落實，形成了“事事有人管，人人想幹事”奮發有為、積極進取的良好精神風貌。

三是讓校園文化潤澤學校內涵發展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內全方位的精神文明建設。走進方泰中學就給人以文明、整潔、優美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵着學生，學校宣傳窗有感動校園人物事蹟、學生作品展等，內容豐富。每個教室都佈置有心靈園地、學習園地、圖書角等，營造了濃厚的文化氛圍，收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。

三、突出一個“能”字，狠抓隊伍的自身建設

1、幹部隊伍選拔培養，機制逐步健全，羣眾認可度高。

校黨支部始終把培養選拔優秀年輕幹部作為建設高素質幹部隊伍、改善幹部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養下，方泰中學形成了一支思想過硬，業務過硬，素質過硬的幹部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起幹部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。

黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅持勇挑重擔;經濟利益上保持廉潔作風;領導方法上充分調動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。

2、培養年輕幹部、骨幹教師，形成學校發展的人才梯隊。

我校黨支部在培養學校教育教學的骨幹工作中，有成效、有創新，羣眾認可度高。支部採取了一系列切實有效的措施，創設優秀年輕幹部施展才華的崗位;加大了任用優秀年輕幹部的力度;抓好乾部經常性教育，引導年輕幹部加強理論學習;積極鼓勵年輕幹部參加各類業務能力培訓，以更新理念，提高水平;強化年輕幹部的實踐鍛鍊。把年輕幹部放到急、難、重的崗位上進行鍛鍊，增強他們的工作能力，鍛鍊他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。

四、立足一個“實”字，狠抓常規教學管理

一是進一步改進評價機制，加強學校內部各項教學工作的科學管理。加強對__市“綠色指標”的研究，促進“課堂轉型”，對教師的評價實行學生評教師、教學常規考核、教學質量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質量，逐步達到了教學管理系統的整體優化，有力促進了課堂教學效率的提高。

二是加強教學監控，嚴格教學常規管理，努力實現教學過程的全程分析，注重激勵與改進並重，學科發展與班級平衡並重。學校建立了管理隊伍和精細的管理網絡，常規管理做到“四個堅持”，即：堅持教研組例會制度、堅持常規檢查通報制度、堅持質量檢測制度、堅持集體備課制度，促進課堂轉型，有效推進教學質量穩步上升。(連續五年我校會考成績列__區公辦學校前列)。

五、凸顯一個“活”字，狠抓學生德育工作

一是形成了學校“一二三四五”的德育工作思路。即：圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養成三個習慣(文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩定的心理習慣)、培養四種能力(自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、優化五條教育途徑(學校教育、自主教育、家庭教育、社區教育、生活教育)。

要求將德育教育滲透到學科教學中，實現教書育人;滲透到教育活動中，實現活動育人;滲透到學校管理中，實現管理育人;滲透到環境優化中，實現環境育人;滲透到教育服務中，實現服務育人，營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。

構建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網絡，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動了德育工作的進一步深化。

二是狠抓學生行為習慣的養成教育。貫徹落實“細節樹品行，小事育大德”的德育理念，對學生行為習慣的養成從細處入手，抓起始年級習慣養成，我校主要從培養學生“十個”好習慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。

為培養學生這十個好習慣，學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反覆”的原則，在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。將八月份定為行規教育月，九月份定為行為習慣養成月。

在開學第一週各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會，把十個好習慣養成教育的內容具體化，分解成細目，也讓學生明白具體該做什麼，該怎麼做，做到有章可循。辦一期“習慣成就美好未來”的主題黑板報，營造氛圍讓學生明白習慣養成對其終身發展的重要性。

開展一次禮儀知識競賽，讓學生學會説文明話、幹文明事、做文明人。在習慣培養過程中，學校注重抓反覆、反覆抓，注重強化訓練。

三是寓德育教育於豐富多彩的活動中。學校每月開展一個主題活動，分別以“行為習慣養成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創先爭優總結評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感。

在學校科學規範的管理下，學生逐步養成了良好的行為習慣，學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、團結向上”的優良校風。