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法宣傳活動總結模板7篇

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法宣傳活動總結模板7篇

法宣傳活動總結篇1

根據縣依法治縣領導小組辦公室、縣科協《關於舉辦2017年全國科普日、縣第十屆科普周暨法律法規宣傳一條街活動的通知》精神,我局於9月21日舉行了科普宣傳活動。活動以“講科學、愛科學、學科學、用科學”為主題,突出科技惠及民生,堅持以倡導科學的生活方式,全面提高了廣大羣眾的科學文化修養,進一步營造了良好的社會氛圍。

一、領導重視、組織周密、準備充分

我局十分重視宣傳活動。活動前,制定了宣傳活動方案。召開會議,部署了宣傳工作,結合我縣實際和本屆宣傳週特色,對宣傳週的各項活動作了全面細緻地安排,確保了活動深入到羣眾當中。

二、宣傳活動氛圍熱烈濃厚

活動在我縣中心街道舉行,活動現場氣氛熱烈,羣眾參與的積極性很高。我局設立諮詢台、組織科普宣傳者,活動現場掛橫幅、擺設科普展板5塊,充分體現了科普宣傳主題,活動中共發放科普宣傳材料200份,近500人觀看參與了活動。

三、活動內容豐富、形式多樣、特色突出

我局認真落實宣傳方案,精心組織、周密安排,開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動,活動期間針對科普知識、知識產權、科技政策、地震等方面開展科技諮詢服務,激發了廣羣眾愛科學、學科學、用科學的興趣,增強了羣眾的科技創新熱情,增強了宣傳科普知識的創新性、廣泛性、參與性、普及性。

四、成效明顯,圓滿成功

此次宣傳活動主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特點突出,以公眾易於理解、接受和參與的方式,宣傳了科技創新的重大意義,進一步營造了崇尚科學、普及知識、鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍,收到了良好的社會效果

法宣傳活動總結篇2

經過全體醫藥協會成員以及藥學系團總支成員的共同努力,從策劃到前期準備,再到各項工作的展開,時間是短暫的,而任務是艱鉅的,因為類似於本次關於安全用藥專題講座是本協會首例,在毫無經驗的的情況下我們開展了此次活動,為總結經驗,積累教訓。

回顧總結

1.本次活動不僅提高了醫藥會成員積極主動、獨立辦事的能力,而且加強了各部門、各成員之間的合作,為日後協會的發展做了充足的準備。

2.本次活動邀請了藥學系團總支參加,加強了相互之間的交流,增進了瞭解,有利於相互之間的合作與交流,為以後活動共同支持、進步,為日後的繼續合作奠定了基礎。

3.邀請的演講嘉賓為知名的副主任藥師,為社會,為安全用藥事業做出了貢獻,從他的講述中,我們對安全用藥知識,對我國臨牀上安全用藥現狀有了更深一步的瞭解;同時也給我們講授了一些生活方面的健康知識,讓我們對於生活與自身健康有了全新的認識。

值得肯定的方面

1.準備工作充分。做了詳細的策劃,一切工作按照事先擬定的計劃有條不紊地進行,分工具體,安排合理。

2.工作熱情度高。各成員對活動充滿熱情,積極完成自己的任務,並且相互配合,從不懈怠。

3.敢於嘗試,力爭上游。雖然是首例,雖然毫無經驗,但是我們沒有畏懼,敢於挑戰,希望在不斷的磨礪中成長與壯大。

問題與不足

1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動的準備,我們忽視了宣傳問題,本末倒置,一味的注重某些細節方面,而為考慮活動最重要的因素——觀眾,以至於到場觀眾多,使現場顯得冷淡,也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。

2.過分依賴他人,獨立意識不夠。我們把希望寄託在他人身上,希望醫藥協會帶領各個成員以及藥學系學生參加,卻忽視了自身與其他系部的交流,沒有獨立的去聯繫其他分會,也沒有注重與其他組織交流此次活動,以至於到場會員及系部學生不夠。

3.現場管理不夠到位。觀眾時進時出,並且坐得不夠集中,顯得沒有秩序,這顯然是現場工作人員管理不夠到位。

法宣傳活動總結篇3

20xx年1月30日是第xx屆“世界防治麻風病日”暨第xx屆“中國麻風節”。20xx年1月23日,縣委宣傳部、縣衞生健康局、縣鄉村振興局、縣疾控中心、縣人民醫院、縣民政局、縣扶貧辦、縣殘聯和縣紅十字會等多家成員單位聯合開展主題為“關愛麻風患者,共創美好生活”宣傳活動。

活動以懸掛標語、設立麻風病宣傳展板、諮詢台、發放宣傳單等多種形式進行。縣疾控中心、縣人民醫院專家開展現場義診和麻風病諮詢服務,向羣眾介紹麻風病防治的基本常識、感染途徑、方式、感染後的表現、如何預防治療等。讓羣眾瞭解麻風病是能夠治癒的,早發現、早治療,是控制麻風流行,防止麻風畸殘最好手段。依託此次麻風病宣傳活動,向廣大羣眾宣傳新冠肺炎疫情防控相關知識,倡導廣大市民自覺遵守政府相關規定,疫情期間注意養成良好個人衞生習慣,加強身體鍛鍊,出門做好防護以及按要求接種好相關疫苗,學會科學預防新冠肺炎。

據瞭解,此次活動共發放了各種麻風病以及新冠肺炎宣傳知識彩畫、小摺頁、圍腰、菜籃、塑料盆3000餘份,進行麻風病防治知識調查問卷50餘份。現場宣傳的同時,還通過中國聯通智慧短信平台推送手機短信方式,開展預防麻風病友情提示。

宣傳活動結束後,相關領導前往馬官鎮堡橋村、穿洞社區波玉河村等,對在家療養的麻風病殘疾康復者困難家庭15户進行走訪慰問,發放慰問品共計大米15袋、菜籽油15桶、被褥15條、解放鞋30雙。

據悉,各鄉鎮衞生院將在“世界麻風病日”前後利用趕集日進行宣傳。

法宣傳活動總結篇4

為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實鍾祥市教育局《關於在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》精神。我校於11月7日至11月13日開展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳週活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

一、成了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

組 長:劉 虹

副組長:譚海龍 邵先進 張 琴

組 員:李光權 董澤慶 殷 濤 田玉花 鄒 微

黃小龍 陳克祥 李丹丹 王春雷 幸彥紅 陳 威 陳 慧 江 鴻

組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上”為主題。廣泛開展“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的.意識和能力。

1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月7日升旗儀式上,政教校長譚海龍對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了 “全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了 “119” 報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨後,學校安全教師周順建為大家講解並示範了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯繫消防大隊,為學生髮放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品後非常高興,並帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓後,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60餘名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,並在教學樓製作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全徵文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全徵文,在班級評比,然後每班選取3—5篇優秀徵文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30餘篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼籲大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨着警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿着平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校後勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對10個滅火器作了檢驗,並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

法宣傳活動總結篇5

9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

1、9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衞生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹症狀。

2、然後通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,並從中悟出保護牙齒的重要性。

3、由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範,讓一年級學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衞生,還教了學生兒歌。

4、我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。教育階段完成以後,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,並用到生活中去。

通過以上的活動,觀察到餐後漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫的電話,他們主動要求到醫院去就醫。最後,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

法宣傳活動總結篇6

為認真貫徹落實有關於在全校開展防範電信詐騙宣傳教育活動,有效提高師生對電信詐騙的犯罪的識別和應對能力,積極探索更加有效的防範手段和工作機制,音樂學院在全院開展防範電信詐騙宣傳教育活動。主要開展工作如下:

第一,全面深入開展電信詐騙宣傳防範工作。

迅速組織學習防詐騙主題班會,通過加強同學們的電信詐騙認知和風險意識教育,向同學們宣傳“三不一要”防範措施,即三不:不輕信、不衝動、不轉賬;一要:要及時報警。使每位同學都熟知電信詐騙的技倆和手法,同時結合案件説明,加深同學們的印象。並要求對每位同學都能在自己瞭解的同時能夠給家人、朋友普及防電信詐騙知識,以提高防騙拒騙能力。

第二,結合發案特點,拓寬宣傳防範途徑。

針對近年來受電信詐騙的案例越來越多,音樂學院積極拓寬宣傳渠道,除了組織防電信詐騙班會活動,還通過走訪寢室、張貼宣傳海報、傳播防電信詐騙標語、懸掛橫幅、微信公眾平台推送等途徑加大對師生、家長的宣傳防範,以達到人人清楚,時時警惕的效果,把預防電信詐騙事件在學院出現的機率降到最低,保障學生的日常生活,同時也為同學們營造了良好的學習環境呢和校園環境。

第三,規範校園防範電信詐騙宣傳工作。

為解決校園可能存在着一些宣傳工作組織開展情況參差不齊、宣傳展架資料擺放不規範、資料張貼雜亂等問題,進一步規範、完善音樂學院電信詐騙防範宣傳工作,確保此項工作長期、有序開展,我們採取了互相監督、及時回饋等方式避免以上問題的出現。

通過此次防電信詐騙宣傳教育活動,取得了很好的成效,具體如下:

1.切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率;

2.提高了我院師生的安全意識和技能;

3.營造了良好的安全教育氛圍;

4.有效遏制電信詐騙案的發生,全力維護了學生及學生家長的財產安全。

法宣傳活動總結篇7

為了更好地貫徹落實教育部《中國小心理健康教育指導綱要》和《福建省委教育工委省教育廳關於進一步加強中國小心理健康教育的實施意見》精神,進一步推動我校心理健康教育工作,普及中國小心理健康教育基本知識,營造人人關心學習心理健康教育的氛圍,提高學生心理素質,促進學生人格的健全發展,五月份我校開展了一系列“心理健康宣傳月”活動,現將活動總結如下:

一、繼續在日常教育活動中滲透心理健康教育

我校為學生創設各種利於學生心理健康發展的機會,比如利用國旗下講話的機會宣傳“擁抱健康快樂成長”,利用少先隊課的時間讓學生感受“快樂成長成長快樂”。全體教師遵循心理健康教育規律,將心理健康教育內容有機地滲透到日常教育教學活動中,在品生課堂上感受生命的重要,在語文課堂上感受人性的美好,在體育課上加強身體的鍛鍊,強健體魄。

二、加強各項心理健康教育專題教育

我校在心理健康專職教師的指導下,開設了以發展性教育和預防教育為主的心理健康教育活動,比如本校心理教師林炎煌老師為全體畢業班學生做了題為《迎接新生活之準備篇》的講座,為學生理清了一些臨近畢業考前的心理困擾,為他們更好地適應新的求學階段打下了基礎;還利用學校電視台開展了第期心理影院,拓寬了接受心理薰陶的機會,學生通過《懸崖上的金魚姬》更好地認識了生命的價值,感受到生活的美好;進行了一次親子心理沙龍活動,邀請了畢業班諾幹名家長與孩子,一起探討如何更好地與孩子溝通;心理書籤活動和心理漫畫活動給不同年齡的孩子提供了一個很好地表達情感的方式。

本月心理健康宣傳活動已經接近尾聲,但是我們的心理健康教育並沒有停下腳步,繼續注意學生的日常教育活動,心理健康教師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂,為其他老師提供了一個更好進行心理健康教育的思路。

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