護士工作職責及工作總結5篇

通過寫好工作總結可以明確工作方向，工作總結也是幫助我們檢查自己的工作任務是否完成，以下是本站小編精心為您推薦的護士工作職責及工作總結5篇，供大家參考。

護士工作職責及工作總結篇1

轉眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;

現將20_年以來各項工作總結如下：

一、嚴格管理，有效協調

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實制度，保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好家做好解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中家庭;

讓狀態下工作，也為病人營造了温馨、和諧的病區住院環境。

二、狠抓了護理業務培訓

作為一箇中西科，我們面臨病種雜，疑難雜症多，護理專科性不強的難題。而與之對應的是：中有一名是中西其餘都是西校僅瞭解到簡單的中專科護士”培訓不斷深入發展，專科護士特點和優勢越來越明顯的今天，中業知識和發展方向，這在一程度上影響了這個羣體的工作積極性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。採取業務講課和業務查房相結合的方式，發動科主任和、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓，對中系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統培訓下來，考核結果表明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此後，我又採取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識，終於打造出了一支技術過硬。

三、嘗試了文化管理，力求做出特色

多年的護士長經歷，使我深切的體會到：對於一個團隊而言，規範其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，昇華其內心世界，要讓“護士長管理”這個外因，通過護士“個人素質”的"內因起作用。為此，我採取了一系列措施：在護士排班表上，每週送她們一句人生、職場感悟;

利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中，我們中有了很大提高。我終於打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中每次都迎接收費檢查，沒有給評議檢查中，中服務，更是贏得了參檢專家的肯定和讚揚。

四、注重了服務細節，提高了病人滿意度

比如説，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發現了一個弊端：護士説得少了，內容涵蓋不全，説得多了，因為時間有限，就會説得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教後，把詳細的資料發於病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助於病人掌握，也節省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。

五、不斷學習總結，提高了自身素質

俗話説，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結臨牀護理經驗，提高自身綜合素質。參加了心理諮詢師考試，望在_月份獲得三級心理諮詢師證書。一年來，先後在、省級雜誌上發表學術論文3篇，在我院院刊上發表詩歌1篇，散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

儘管，回首往事，我可以毫無愧色的説：我沒有虛度任何一寸光陰;

面對我的病人我的科室，我也能夠坦然的説，為了你們，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發展的重要動力，但我們中今還是空白;

再比如，有時候，過於嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：

1、力爭在護理科研方面有所突破;

2、寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。

護士工作職責及工作總結篇2

造口傷口專科護士培訓學習彙報

尊敬的領導您好！

xx年10月10日，在醫院領導、護理部以及科主任的支持下我榮幸地參加了中國醫科大學第二屆造口傷口專科護士培訓班的學習。經過刻苦的學習完成了所學課程，順利通過了兩次理論考試，取得了造口傷口專科護士資格證書。我覺得此次培訓意義重大，讓我受益匪淺。它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，增長了見識。無論從課堂到臨牀、從理論到實踐，還是從所見到所聞，每時每刻，每堂課，都讓我有所感動和收穫。學習感受頗多，現將學習情況向領導彙報：

本次造口傷口學習的課程安排包括：理論學習4周，（造口41%，傷口44%，專科發展15%，共113學時），每天安排8小時的課程，每一節課都非常精彩，讓我們不停地吸收新知識、新理念、新技術、新進展，忘記了疲憊，忘記了時間，對造口傷口失禁知識、造口傷口的護理、管理、護理科研、護理教育、新進展都有了一個嶄新的認識。如：傷口濕性癒合的理念、傷口創面牀準備、慢性傷口的處理、造口定位、造口護理及造口周圍併發症的處理、失禁病人的護理。許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平台與造口傷口專科護士進行了探討，收穫很大，尤其是在護理科研方面，不僅學會了用科研的眼光看問題、還學會了文獻查新，真正感到受益匪淺。除了造口傷口學習的基本課程外，還將現階段國際上先進的理念傳授給我們，例如傷口的物理治療，高壓氧在治療疑難傷口中的應用，中國及國際壓瘡護理指導意見解讀，圍手術期壓瘡護理，失禁性皮炎專家共識解讀，傷口評估三角解讀等，老師的授課深入淺出，條理清晰，圖文並茂，生動形象，老師們都是傾囊相授，毫無保留，為我們授課的老師都是醫大一院資深的教授及專家，醫大護理學院的李小寒教授，王大佳教授等大咖級老師親自為我們授課，第一次與名師接觸讓我們受益頗豐。理論結束後進行了造口傷口的理論考試，考試順利通過。

接着進行了3周的臨牀實踐，我們分別去了中國醫科大學附屬第一醫院造口傷口相關科室，包括：骨科、神經外科、肛腸外科、腫瘤外科、泌尿外科、整形外科、急診科、傷口造口門診共八個科室。臨牀實踐內容豐富，所到科室的護理團隊都是一支強大的護理隊伍，具有豐富的臨牀經驗和分析問題、解決問題的能力，讓我們把學到的理論知識真正轉化到臨牀實踐操作中。經過這次實踐，讓我初步認識了這些敷料的特點；如傷口上皮爬行期用水膠體敷料，滲液多時用泡沫敷料、澡酸鹽敷料等管理滲液，感染傷口用銀離子敷料控制感染，還有簡易自制負壓封閉持續引流術的應用等等。特別在造口傷口門診實習期間，除了臨牀帶教外，醫院還特意安排了相關的專業護理科研指導老師，讓我們在臨牀實踐的同時、提高了科研開展能力，提升了我們自身的綜合素質。在八個相關科室的實習中，使我對造口傷口專科護理工作有了更多的認識。

再次感謝醫院和護理部給我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多的體會和感受，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質，學習是短暫的，收穫是不小的，只有更新的護理理念，提高臨牀護理技能，才能做一名合格的護理工作者。學以致用是我的目的，我將在以後的工作中，將所學的知識，運用到臨牀實踐中，為醫院的發展做出自己的貢獻！

第二骨科席琳

xx年12月5日

護士工作職責及工作總結篇3

傷口/造口小組護士傷口知識現狀及需求調查表指導語：

尊敬的各位老師，您好！非常感謝您參加並填寫本次調查問卷。本問卷採用匿名方式，旨在評價我院傷口造口小組成員傷口知識掌握及需求情況，為傷口/造口專業小組的活動及培訓提供指導。本調查表分為基本資料和傷口/造口專業小組護士知識掌握及需求調查兩部分，請您進行自評選擇與自己相符的描述，並在相應的評價欄內打“√”。第一部分基本資料1.年齡：歲

2.性別：□男□女

3.目前所在科室：□外科□內科□門診□行政部門□其他（請註明）4.您從事傷口/造口專業小組工作年

5.職稱：□護士□護師□主管護師□副主任護師□主任護師6.職務：□普通護士□副護士長□護士長□科護士長

7.目前主要的工作職責：□臨牀護理□臨牀教學□臨牀管理□其他：（請註明）8.目前是否從事傷口/造口領域相關工作：□是□否9.接受相關專科培訓（可多選）：□傷口/造口專科護士培訓□進修學習□傷口/造口短期學習班□傷口/造口專科學術會議□無□其他：（請註明）10.獲取傷口/造口專科知識的途徑（可多選）：□專業書籍□雜誌□網絡□專題講座□其他：（請註明）

11.參加傷口/造口小組培訓主要原因（可多選）：

□對此專業感興趣□想提升專業水平□認為對職業生涯有利□醫院指派□其他：

（請註明）

第二部分傷口/造口專業小組護士知識評價評價量表1.您科室裏有哪些皮膚護理用品？（可多選）

□水膠體敷料□泡沫敷料□液體敷料□造口粉□皮膚保護膜□其他：

（請註明）2.您是否知道上述護理用品的正確使用時機及方法？□是□否

3.科內新增皮膚護理用品品種後，是否有人為您講解產品使用方法？□是□否

4.誰來介紹皮膚護理用品使用方法？

□科主任□護士長□護士帶教老師□醫生□其他：

（請註明）5.您是否掌握的科內所有皮膚護理用品的所有相關知識及使用方法？□是□否

6.您是否掌握基礎醫學理論知識（如解剖學、生理學、營養學、疼痛學、心理學等），完全能滿足傷口/造口患者的需求。□是□否

7您是否掌握傷口/造口專科知識（如濕性癒合理論、傷口分類、傷口癒合機制、傷口癒合過程、敷料的種類與特性等），能很好地與臨牀實踐相結合。□是□否

8.您是否能嚴格遵守傷口/造口相關法律法規、規章制度、倫理要求；尊重病人；能很好地維護病人的權利。□是□否9.您是否具有很豐富的人文社科知識（如人際溝通）和自然科學知識（如物理學）。□是□否

10.您是否很善於對傷口/造口診斷不清和未診斷的患者做出正確評估，並判斷傷口類別和嚴重程度，能很好地預見到可能出現的不良效果。□是□否

11.您是否熟練掌握專科操作技術（如傷口的清洗與清潔、敷料更換、壓力治療等），能很好地應用併為患者提供恰當的治療方案。□是□否

12.您是否很善於對傷口/造口診斷不清和未診斷的患者做出正確評估，並判斷傷口類別和嚴重程度，能很好地預見到可能出現的不良效果。□是□否

13.您是否熟練掌握傷口/造口病例收集方法（如評估、記錄、照相等），能夠非常及時、準確、客觀的記錄，條理很清楚。□是□否

14.您是否傷口/造口病人心理狀況評估非常熟練、準確，能提供恰當的心理護理措施。□是□否

15.您是否能很好地幫助其他醫務人員解決有關傷口/造口的疑難問題，頻繁指導其傷口/造口專科操作和參與會診工作。□是□否

16.您是否能很好地為其他醫務人員提供傷口/造口專科知識的信息和合理化的建議，為患者及家屬提供很好地信息支持。□是□否

17.是否能很好地運用語言交流方式（包括語言、面部表情、動作等），表述清晰，語句流暢，患者、家屬及其他醫務人員能準確理解。□是□否

18.針對特殊病例是否能做出計劃方案具有較強的可實性，能夠很好地推動傷口/造口新理念、新業務、新技術的開展。□是□否

19.您是否對科室傷口/造口工作是否能起到帶動作用，且教學目的明確，教學思路清晰，能夠很好把握傷口/造口教學內容的重點和方向。□是□否

20.您是否能獨立組織傷口/造口病案彙報、小講課、病例討論和操作示範；內容詳實、可信；教學方法合適；效果好。□是□否

21.對於以上活動您是否能做到語言表達非常明確、清楚；教學方法和表達技巧多樣、適用，效果較好。□是□否

22.您是否科研意識較強，積極主動參與傷口/造口科研活動。□是□否

23.您是否掌握科研相關知識（如科研設計、臨牀試驗、統計分析等），能獨立設計並完成傷口/造口論文的撰寫。□是□否

24您是否熟悉循證醫學理念，能積極主動地尋求傷口/造口科研證據並對科研成果進行效果評價和臨牀應用。□是□否

25.您是否具有很強的邏輯推斷、分析能力，能積極主動地對不規範、有質疑的治療計劃進行質疑和核實。□是□否

26.您是否很善於準確評估出患者的需求，做出較為正確的判斷並迅速、有效地確定首優問題並採取相應措施。□是□否

27.您是否能夠很好地對現有病例的評估資料、治療過程及效果進行評價並實施動態地記錄。□是□否

28.以上內容哪一項是您最需要培訓的？--------------。

請將題號填寫在下面

護士工作職責及工作總結篇4

在這一年中，我們不斷面臨着挑戰和機遇，在醫院領導和護理部主任、科主任的指導、關心及支持下，在醫院各部門的密切幫忙下，我本着“一切以病人為中心，一切為病人服務”的宗旨，圓滿地完成了護理工作任務。

我科護理人員的安全及職責意識、主動服務意識明顯加強，護理質量得到進一步提高，病人滿意度達96%以上，現將本人全年工作總結如下：

一、政治思想、醫德醫風

1、按醫院要求認真進行政治學習，嚴格遵守相關法律法規及醫院各項規章制度，恪盡職守，全年無違法違紀行為。

2、認真學習了醫德醫風、護士素質規範，認真學習領會黨的“十八”大精神。

3、同全科護理人員團結一心，分工合作，圓滿地完成了工作任務，在各項護理工作上，充分發揚團隊協作精神，全體護理同仁們不計個人得失，甘於奉獻，充分發揚愛崗敬業的精神!

二、護理管理

1、嚴格按照護士長工作手冊開展工作，做到了年有計劃，月有安排，周有重點，每月有小結，並針對好的方面提出表揚，不足的方面提出整改措施，並督促執行，評價整改效果，到達了持續改善的目的。

2、進一步強化安全意識及崗位職責意識、主動服務意識，全年全科無重大護理事故，在用心學習後醫療服務的知識後完善了病員回訪制度，有效地提高了病人的滿意度。

3、進一步健全護理工作制度和各級護理人員崗位職責，按照國家診療規範整改重點專科建設單病種的護理常規，並嚴格執行各項規章制度及護理規範。加強了護理人員應知、應會的知識培訓，並要求人人過關，尤其在查對制度、交接班制度等核心制度上，要求做到理論和實踐相結合。

4、加強了護理質量的環節控制，建立了科內護理質量控制小組，採取定期檢查與隨機抽查相結合的方式，每週有重點的檢查護理質量狀況，每月進行護理質量大檢查一次，並與績效考核結合。根據整體護理工作模式的要求，相對固定了職責護士，不同年資護士交叉排班，使工作互補，保證了護理工作質量。

5、組織每月召開了一次工休座談會，徵求病人的意見，對病人提出的問題給予了合理的回答，用心與相關科室協調處理，儘量滿足病人合理的需要。

6、加強了醫保病人和新型農村合作醫療病人的管理，隨時查詢病人的費用狀況和一日清單制，及時與醫生溝通，儘量將醫保病人費用控制在規定範圍內，避免違規事件的發生。

7、在運行病歷和醫囑上，用心組織護理人員學習，要求人人掌握，儘快熟悉運行模式，確保了病區醫生護士工作站工作順利開展、運行。

三、臨牀護理

1、在臨牀護理工作中，護理人員的主動服務意識明顯加強。進一步強化主動服務意識，推出誠信滿意温馨服務，努力做到“以人為本，以病員為中心”，努力為病員帶給更為優質的服務。

2、加強了基礎護理和危重病人護理工作，分管病人的職責護士能夠有效地運用護理程序為病人開展整體護理，對病人的健康教育普及率達96%，病人滿意度高達95%以上，全年無重大護理併發症發生。

3、加強了病房管理，強化護理人員人人蔘與管理的意識，為病人帶給更為安全、整潔、舒適的住院環境。

4、加強了消毒滅菌及隔離工作，規範了治療室物品的放置規範，多次整理庫房物資的保存方式。

5、護理文件嚴格遵守書寫規範，進一步強化了護理人員主動學習護理文件書寫標準的意識，並督促執行，保證了護理文件的規範性。對護理文件書寫質量控制，將病牀分管落實到人，要求每人自查所分管牀位的病歷，質控小組每週檢查一次，護士長定期和隨機抽查，確保護理文件書寫質量，有效防範由於護理文件書寫誘發護理糾紛的發生，對護士收集病員信息與醫生有差異時，及時和醫生溝通患者信息，保證醫、護記錄統一、準確。在檢查過程中發現有缺陷，及時查找原因，認真分析，提出整改措施並督促執行。

6、急救物品的管理做到了定位、定數、定專人管理，要求班班交接，每班護士接班時不僅僅要檢查急救物品的數量，而且還要檢查急救物品的質量，每班使用後，及時補充，每週護士長大查一次，確保了急救物品的齊備完好，保證了應急使用。

7、在業務管理上，堅持了每月一次的護理業務學習及護理業務查房，堅持了牀旁護理小查房，加強中醫專科護理知識的培訓和考核，逐步提高了護士們的理論水平和操作技能，為更好的培養內科專科護理人員打下了良好的基礎。每月組織了中醫“三基”護理理論知識考試，平均分_分。加大了對中醫基礎知識的培訓和中醫技術操作的訓練，為中醫重點專科的建設找準切入點。

8、堅持中醫特色護理的學習和運用，在記錄和臨牀操作中體現中醫特色和資料，確保病人的治療及辯證施護及時正確的實施，保證護護理質量。

四、繼續教育及論文

1、送出3人次分別到_醫院康復科、_醫院康復科、_中醫醫院康復科參觀學習，將學習到的新理念、新技術、新思維逐漸應用於臨牀工作。

2、送出護理人員3人次參加護理新技術新進展學習。

3、1名護士正在理解護理本科理論知識的學習，4名護理同志參加護理專科的學習。

4、1篇護理論文在國家級期刊發表。

五、改善方向

1、加強低年資護理人員的培訓和培養，尤其加強新進人員和工作5年以下同志在三基知識的培養，同時加強溝通潛力和管理努力的培養。

2、加強護師護理人員管理、協調努力的培養;

3、加強專科護士專業化的培養，建立專科護士培養、考核機制;

4、大力提倡後醫療服務，用心開展客户回訪工作和讓病人滿意工作;

5、進一步加強科研、教學工作的提高，努力在科研和教學上更上一層樓;尤其加強學生到臨牀前的崗前教育機制。

護士工作職責及工作總結篇5

我被任命為病房護士長至今已有_個月，現在我將這期間的工作作個彙報，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

説句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產生了從未有過的壓力。

一、經驗不足

因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經驗一無所有;

二、複雜性

面臨綜合病房病人的多元化和病情的複雜性，病區環境的簡陋，護患比例的失調等因素使我感到無所適從。

有句話説的好“路是人走出來的”，我在院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。

首先根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排，將各班包括護士長的崗位責任制和每週、每月工作重點，彙總成表，標示明確，要求人人熟悉並按之執行，並進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待;另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善。

三、規範

對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規範化管理;

四、改進

針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範;對環境衞生實行包乾區責任制，落實到工友個人;

五、不斷深化安全管理

強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是精神科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理精神障礙病人的重要環節。精神障礙病人因受病情支配，常可出現衝動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護理人員稍有不慎就可出現意外，乃至危及生命。因此，做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，瞭解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。