攜文明出行活動總結8篇

當自己結束了活動之後會發現自己的經歷是很豐富的，這個時候不如寫一篇活動總結吧，積極參加完相關的活動之後我們都會有很多的收穫，趕緊寫份活動總結吧，以下是本站小編精心為您推薦的攜文明出行活動總結8篇，供大家參考。

攜文明出行活動總結篇1

生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維繫着社會的穩定，牽動着家庭的幸福，關係着未成年學生的健康成長。根據教委文件精神，台城中心國小有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識，規範交通行為，遵守交通規則的熱潮。

一、領導高度重視，師生員工積極行動

3月28日下午，準旗實驗國小召開道路交通安全教育動員會，會上羅校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺瞭解交通安全常識，自覺規範自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會做出表率。由於領導的高度重視，大力宣傳，準旗實驗國小全體師生員工積極響應，拉開了交通安全教育活動的序幕，學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中國小生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本，認真學習有關法規條例。

二、開展特色活動，增強交通安全意識

學校大隊部把4月份定為交通安全活動月。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂於參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會，備好一次“安全知識競賽”。

學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《國小生安全常識》，指揮齊讀琅琅上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩遊戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險，不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚，把交通安全教育活動推向了高潮。

三、規範交通行為，提高自我保護能力

準旗實驗國小邀請了交警中隊的幹警，在學校多媒體教室為學校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，採用提問、學警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動，不僅幫助師生進一步瞭解交通安全知識，同時也提高了學生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識。

活動結束時，全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲，發自內心地向警察叔叔致謝。安全是天，這是準旗實驗國小全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，台城中心國小的師生將以本次活動為新的起點，在日常生活中，自覺學習交通法規，規範交通行為，遵守交通規則，率先垂範，為建設“平安校園”、“文明實驗國小”儘自己的一份力量。

攜文明出行活動總結篇2

為了加強園洲市民對交通次序的重視，提高遵守交通規則的意識，我們志願者將在園洲交通管理部門的指導下，在交通繁忙的路口處，交通安全宣傳志願者協助指揮交通活動，文明勸導行人和行駛車輛遵守交通規則，關愛生命，安全出行。

通過這次的活動，各位志願者學習了一些交通指揮的手勢，也提高了自身和廣大市民的.交通意識，活動結束後大家都踴躍的發表了自己的看法，現我總結如下：

1、對宣傳交通意識方面：加深廣大市民對遵守交通次序的意識，增強遵守交通規則就是對生命的尊重。相信在長期與交警大隊的合作和共同努力下一定會取得一定的進步，讓園洲也成為一個人人都遵守交通規則的“城市”。

2、對志願者形象方面：通過這樣的活動，增加了市民對園洲志願者的知曉度，擴大志願者在市民中的影響，樹立了志願者崇高的`形象，為志願者隊伍的發展建立了好的條件。

3、對志願者本身來説：是一次學習和體驗的機會。通過這樣的活動，我們學習到了一些常規的交通知識，看到市民交通意識差，我們作為志願者深感痛心，一種迫切感和責任感讓我們更加有勇氣和決心去讓更多的市民瞭解生命的可貴，遵守交通，就是尊重生命。我們自己也加入到遵守交通人羣中的一份子，讓我們自己也更加懂得生命的可貴。

今天的活動，我們還有很多感動的畫面，這些畫面讓我們倍感幸福，有人不理解，我們的志願者依然微笑，有人説謝謝，我們志願者依然微笑，因為我們的付出是為了挽救更多生命，喚醒大家對生命的關愛，我們覺得：值得！

攜文明出行活動總結篇3

為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識，進一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動，現將活動總結如下:

一、開展“守規則 講安全”系列活動。開學初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識；各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感，提升安全交通、文明交通的意識；通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介，播放學生上下學交通安全須知，交通安全提示語。

二、向家長宣傳交通安全的重要性

我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標識的“黑校車”，提高防範交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識，督促學生自覺遵守交通法規，嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車，並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛，並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

四、加強交通安全教育。

我園利用此契機，開展交通安全實地演練，讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什麼可行什麼可不行。

五、校園周邊交通安全排查

我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長，在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

攜文明出行活動總結篇4

據我所知，中華民族的傳統美德有：堅貞不屈、説到做到、文明禮貌……文明是傳統道德中必不可少的一樣。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的，它既保證了品格，也保證了安全。

“叔叔，請不要闖紅燈！”“阿姨，請走斑馬線！”小弟弟，請不要在馬路上追逐打鬧！“……今天，我倍感榮幸地當上了”小黃帽交警“，終於可以大大方方地教育人了，這次不會背上“多管閒事”的罵名了吧！

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”我唱着幼稚的童謠，四處尋找需要勸導的對象。我看到一位年事已高的老婆婆正一絕一拐準備過馬路，現在是紅燈，很危險的。於是，我立刻跑上前去，用手拉住那位婆婆的手，説“婆婆，現在是紅燈，很危險地，為了你的安全，請……”我的話還沒有説完，老婆婆就嚴厲地打斷了我的話：“我又不認識你，你幹嘛管我！”説完，老婆婆瞪了我一眼，然後向馬路那邊走去。老婆婆邊走邊喃喃地説：“現在的孩子真不像話，連老人也欺負……”我呆呆地站在原地，久久回不過神來……

我一直以為咱們石柱人什麼也不好，只有在交通這一方面好一點，石柱人是不會闖紅燈的，會走斑馬線的，我一直在為石柱的文明交通而驕傲。但這次當上“小黃帽”交警，我才明白：“石柱許多市民不遵守交通規則，就算好心勸導也不會聽的。原來我只是井底之蛙”

“小黃帽”交警是文明交通的使者，就應當作好帶頭作用：一、不能闖紅燈；二、要走斑馬線；三、不在馬路上追逐打鬧……

在返回學校的途中，經過一路口時，綠燈剛變成紅燈。於是，我們站在路旁等，可同學們來不及了，直接闖紅燈通過，我本是在隊伍最前面舉大旗的，等綠燈亮時，我已經落在最後了。這時，我深深地知道：“小黃帽”戴在別人頭上是一件無比光榮的事情，而，戴在我們頭上缺失一種恥辱“

文明交通是一件説着容易，做起來難得事情。不過，只要我們人人為我，我為人人地對待，是很容易的！朋友們，不要説沒有戰士的機會，其實每時每刻都是一次機會。文明交通在行動，讓我們行動起來吧！

攜文明出行活動總結篇5

為了指導大家文明出行，讓人們意識到遵守交通，人人有責，營造一個和諧文明的交通環境;展現國小生志願者風采,建設團結互助,平等友愛,共同進步的美好社會。走進交警生活。體驗人民交警工作的艱辛,宣傳交通知識,規範交通行為，全面提高人民的素質，我們“螞蟻的太陽”志願者服務隊於1月23日至1月28日開展了“文明出行”交通宣傳活動。

早上八點，我們一行人在學校大門口集合，我們到達指定地點後，進行文明出行交通宣傳活動。

通過這次活動，培養了我們的溝通能力、説服能力和組織能力，這些都給我們志願者帶來一筆不錯的經驗財富。

其次讓我們深刻體會到交警叔叔工作的艱辛。理解了他們所承受的工作壓力及責任的重大。而後這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悦之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩定，人們的生活環境更舒適、方便，社會更加和諧、美好!

我們一定要學習他們堅持不懈、辛勤工作的精神。積極參與志願活動，通過自身的實踐活動，充分去了解社會。並且，以一種作為當代國小生志願者所具備的熱情，去關心社會和關愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關注的態度去看待他們，支持他們。這是我們每個國小生志願者的責任。最後，我希望以後人們的交通意識會越來越強，人們都能遵守交通規則，城市交通事故越來越少，交通狀況越來越好。

攜文明出行活動總結篇6

人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。落實到位，全面宣傳本次宣傳活動宣傳範圍廣泛，分佈到校園的各個角落，讓廣大師生都有夠了解交通安全知識，提高交通安全意識。

5月28日，我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。

活動期間，我們製作了500份的交通安全宣傳知識傳單，在全校範圍內分發。

在活動宣傳現場，為了提高全校師生對我們此次活動的關注，我們舉辦“看圖猜車名”遊戲。

活動自我評估：

總體來説，我們這次以“安全知識宣傳”為主題的駕駛協會紅五月活動取得成功。

1、準備的比較充分

凡事預則立，不預則廢，在這次活動中很好的體現出來，經過大家的計劃和和準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、熱情度高協會成員熱情的態度，積極幫忙，發有關“交通安全知識”的宣傳單，並與同學們交流、溝通等。

3、活動不足

這次我們在複雜和細緻的活動中還是暴露出了不足，從團隊的水平上去分析，我們能做到的還遠不止那麼樣一個成績，也就是説，這次活動中，團隊中的成員的才能還沒有完全表現出來，或者是參與時還沒有將心完全投入進來。再一個，我們在活動的細節上還是沒能做到全面分析，以至於犯了一些低級的錯誤等。

希望我們通過這樣一個活動以後，能夠糾正所犯過的錯誤，讓失敗真正的成為成功的母親，讓我們能夠在日後的工作中日益完善。

活動結語：

通過這次交通安全知識宣傳活動，使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性，關係着千家萬户的歡樂和幸福，也關係者國家的興亡、民族的振興，本次活動提高了全體同學的交通安全意識，對維護道路交通安全，保護學生生命安全起到了至關重要的作用，同時也提高了全體同學的文明交通素質，養成了良好的交通習慣。讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓同學們都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。優化校園交通秩序，營造一個平安的校園環境及構建和諧文明暢通的出行環境做了應該做的事情。

攜文明出行活動總結篇7

為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，12月2日，在第xx個“全國交通安全日”到來之際，我校採用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

教育日期間，學校利用電子屏、校園網，倡導文明交通新風尚，將20xx年“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。

召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。

開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生羣策羣力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內容豐富，圖文並茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次瞭解了安全知識，增強了安全防範意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

發放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平台。通過發放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痺大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。

此外，學校部分班級還採用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記於每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。

攜文明出行活動總結篇8

五四青年節到來之際，特教中心隆重舉行了“你我手拉手平安路上走”交通安全保障體系啟動儀式。

參加本次啟動儀式有團區委副書記李曉濤、團區委城區部部長李思齊、__交警第一中隊隊長寧甲國、__教育局安體衞科科長丁玉平、__教育局黨辦副主任樑淑妍，以及__交警第一中隊的青年交警和協管員、__街道青年志願者、特教中心青年團員教師以及部分家長代表。為了讓學生交通安全意識真正得到提高，確保出行安全，特教中心還有幸聘請寧隊長為學校安全名譽校長，聘請五位團員交警為學校交通安全校外輔導員。寧隊長還現場為同學們宣講交通安全知識，現場演示指揮交通的相關手勢。

特教中心董欣校長在會上發表了熱情洋溢的講話，她對於社會各界對特教中心工作的支持與幫助一再表示感謝。表示為強化社會育人功能，充分發揮社會的教育平台作用，要把走進社區作為構建教育網絡的橋樑和紐帶，將盡最大努力為有特殊教育需求的孩子提供優質的教育服務，成為具有較強服務指導功能的新型特教學校，形成一個學校與社區教育資源整合、教育教學活動互動、社區協助特殊學校教育教學活動、協助智障學生在社區完成學習、生活任務的強大協作組織，有效地促進智障人士的社會融合。

本次的啟動儀式，融合了青年交警志願者、交通協管員、__街道青年志願者以及學校青年團員教師、學生家長和學生交通安全小衞士等多維一體的交通安全保障體系。會上董校長為青年志願者授佩帶，家長協管員、學校交通小衞士、團員教師協管員也分別佩戴胸章和徽章。相信，有這些可親可敬的交警叔叔和協管員叔叔為我們提供交通安全方面的服務，有青年志願者們的熱情相助，有家長們和青年教師的積極維護和保障，還有學校小衞士們的認真負責，特教中心的孩子們一定會健康平安的渡過每一天。