關於端午節的活動總結範文三篇

粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。你知道嗎，受我國的影響，世界上一些國家和地區也有慶賀端午的活動。下面是本站小編和大家分享的關於端午節的活動總結範文三篇，提供參考，歡迎你的參閲。

關於端午節的活動總結範文

為了做好端午節紀念活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，我們結合工作實際，嚴格按照上級有關文件要求和工作安排，積極開展活動，並進一步擴大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展。現將活動開展情況總結如下：

一、精心安排、認真部署

為使各項活動取得成效，我局高度重視，制定並下發了《經區教育局關於進一步深化“我們的節日”系列主題活動實施方案》，並對如何開展活動提出了具體要求。各中國小根據文件要求，結合各自實際，分別組織了各具特色的“端午節”主題活動，保證了活動穩步推進。

二、認真做好節前宣傳活動

1。各學校召開各類會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2。各學校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平台營造了濃郁的節日氛圍。

3。各學校通過學校例會、國旗下的演講、主題班（團、隊）會等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、各種活動精彩紛呈

1、鳳林學校、皇冠國小等學校以歡樂端午為主題開展出板報活動，營造了濃濃的節日氛圍。

2、皇冠中學等學校在班（團、隊）會上通過讀故事、講故事，瞭解端午來歷和端午節的紀念意義，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

3、長峯國小、西苑學校等學校召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的瞭解，也培養了大家的興趣。

在活動中，廣大中國小生不僅學到了端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了廣大中國小生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

關於端午節的活動總結範文

端午節剛剛過去，我們xx模範國小組織開展了“我們的節日——端午”主題活動，引導師生感受傳統文化魅力。

我校以各種形式開展活動，有班級誦讀經典活動，有班班唱活動，有些班級的學生以舞蹈、音樂和表演相結合的形式，身着整齊的服裝,用藝術性的肢體語言配合富有節奏感的動態朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國説》、《將進酒》、《中華頌》等經典詩詞演繹得淋漓盡致。學校還利用模範之聲廣播時間播放關於端午節的視頻，宣傳端午節知識，學生興趣盎然。

“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，我校開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在師範大學文學院老師的帶領下共同聆聽了端午節的由來、別稱、習俗以及與端午節相關的故事，還開展了包粽子活動。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊，或送老師或送家長。

學校藉助天津教育報這個平台，吸引師生積極參與網絡文明傳播活動，通過一系列活動記錄我校師生對端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導學生接受優秀傳統文化的薰陶，感受傳統文化的魅力。

關於端午節的活動總結範文

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神，我校圍繞"我們的節日端午"主題，精心部署，認真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排，認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，我校根據安排部署，結合實際，突出發揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化，引導青少年學生感受、體驗民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍為主旨，制定了形式多樣有據時代特色的"我們的節日端午"主題活動方案。

二、活動精彩，內容紛呈

（一）充分挖掘端午節的文化內涵，將端午節貫穿於教育教學活動中，把傳統節日藴含的豐富內涵和中華民族傳統美德，納入學生日常行為習慣養成的教育體系，推動民族文化，使優秀傳統進課堂、進教材，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

（二）利用晨會、班會課、班隊課對學生進行華民族的氣節教育和節氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環境佈置。努力營造温馨、優美、有濃郁民族文化節日氣氛的環境。

（三）結合學校道德講堂工作，開展“我們的節日端午，我能行”活動。民族節日作為傳統文化的重要載體，不能僅僅停留在節日來歷、傳統風俗等“靜態”的課堂傳授，而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，適時開展“傳統節日”教育活動，讓學生在家中幫爸爸媽媽學包粽子，在這過程中讓學生親身參與體驗，讓傳統文化傳承下去。

（四）結合端午民俗特點，引導學生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統體育競賽活動。

（五）為突出傳統節日思想文化內涵，讓學生對端午節有個更加深刻的瞭解，通過老師的講解和書本，網絡等渠道的傳播，在由學生動手製作我們的節日端午主題手抄報。

通過我校“我們的節日端午”主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不僅是美味可口的粽子，還有濃濃的中華千年民族文化風。