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關於國小教導主任工作總結通用範文

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.21W

工作中我們不僅需要肯定自己取得的成績,也需要反思自己的工作,那就寫一篇工作總結吧,那麼相關的工作總結該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於國小教導主任工作總結通用範文,以供參考。

關於國小教導主任工作總結通用範文
關於國小教導主任工作總結通用範文

本學期來,我們認真貫徹落實學區、學校的工作計劃,根據本學期的 工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面 提高我校教育教學質量為主要目標,積極推進課程改革,充分發揮“協調、 組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學 研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平 有了一定的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向 一個新的台階。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革 本學期中,我校教導處多次組織全體教師集體備課,就教學中的問題 共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落 實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式, 以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下 了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程 認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作能力最基本的尺度,更是 對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯繫,密切配 合,經常性地對部分教師進行檢查,並及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在 備課上,本事顯在課堂裏。 1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研 究集體備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際情況 確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學 生上去,加強備課的針對性。期中考試後進行一次全面檢查,從檢查情況 看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析彙報會上,教導處能起到導 航作用,指出了在閲卷、作文批閲中的不足,表揚了一批在教學業務上有 創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。 2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向 40 分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養的做 法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有 了大面積的提高。教導處儘量每週親臨教室聽課,及時瞭解和掌握每位教 師的課堂教學,並能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開 展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平台, 給全校教師指引課改的方向,並組織有成效的評課,不斷提高教師的教學 水平。 3、抓好作業的佈置和批改工作:通過隨機柚查和召開學生座談會, 瞭解學生的作業情況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料, 在期中時組織部分學生進行教育訪談,瞭解學生的作業負擔。積極開展聽 課評課活動,要求教師聽課 10 節以上。4、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析, 並做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到 提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學能力 1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學 習各學科教育叢書和新教材調整意見,積極探索各種教學模式,開展各項 活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。 2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們 的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學能力都有了一定的提高。 3、加強對骨幹教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上, 要求他們上一堂示範課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好 的效果。 四、加強教學管理,深化素質教育 我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計劃,開齊上足 各類學科,特別加強對一些國小科的課程執行的管理,使課程執行計劃得 到了保證。 總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了一定的成績,但 也存在着種種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理 清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創二壩國小教育的新局 面!

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轉眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了肯優查缺、力促提高、以求發展,現對本學年度的工作情況,作一簡要總結。

一、肯優

負責教導處日常管理工作、協助主管校長抓教學、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程,這是我一年來的工作任務。

1、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排佈置,到縣、區、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教,團結同事,關心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。

為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。終於,在老師們的共同努力下,我校在縣初次檢查中獲得了好評。

2、教學工作

六年級畢業班,要參加縣期末質量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時,千方百計抓時間緊時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業處理、培優輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開課兩次,並自行主持課後研討,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日後課堂教學實踐中,去嘗試應用,總結提升。功夫不負有心人,終於,在期末質量檢測中,我所執教的班級語文成績名列前茅,我本人被評為模範。一分耕耘一分收穫,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。

3、教研教改

為了提升自己的業務水平,瞭解最新教育動態,緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質。經常記教學反思隨筆,把教學過程中經歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發,產生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,並將其經常化、習慣化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

二、查缺

對教導處管理工作,業務還不夠熟悉,操作還不夠熟練,須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學,以使自己迅速成長起來。教學方面對差生主要是採取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高,要與同事們多切磋,多學習。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統學習相關理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現象,還應善於總結提升,以形成有一定深度的,並具有自我指導意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。所以希望目睹此總結之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。

能夠年年有進步,在獻身於教育事業的同時,實現自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。

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一、履行職責情況

任職工作期間,自始至終都是緊密團結在校長周圍,並和其他班子成員團結一致,同心協力,齊抓共管。

我在領導的支持和老師的協助下,抓好教務處工作,建立正常教學秩序,在工作中勤奮苦幹,善於思索,堅持原則,及時協同校長調配老師,為使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。能以身作則並努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協調調節教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業務水平的提高工作,推動學校的教改工作,保證學校的教學質量。做好日常的教務工作,包括考務工作、試卷質量評析、課表的安排、每年一度的小升中、新生入學報名以及學籍管理等工作。充分利用我校現有教育教學資源,組織教師進行電化教學的培訓,強化教師對現代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。

二、在理論學習、師德方面情況

我能堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力。我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業務能力,並做到:

1、認真加強教育教學管理理論學習,加強責任感,愛崗敬業,關心愛護學生,以主人翁的精神,把教學當成自己的事業和“責任田”,把自身的發展與學校的事業統一起來。

2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善於團結其他幹部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學校,盡最大可能維護廣大教職工民主權利,熱心為教師、學生服務。

3、以身作則,嚴於律己,自覺遵守學校制訂的各種規章制度,及時處理各種事情。工作上儘可能給予教師們關心和支持,協助學校為老師們創設了一個和諧寬鬆的工作氛圍。

4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學校的主人,不忘記學校的發展靠的就是他們的無私奉獻,在代課調課、優秀推薦等問題上,做到公正、公平、公開。

三、存在的問題及今後的工作設想

由於設備老舊且網速慢,多媒體/微機教室,遠程教育資源,現代化的教育手段,還沒有充分輔助利用於教學。目前能夠做的工作,就是充分利用學校現有基礎設施,優化遠程教育教學資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現現代化教學手段,促進教學質量的提高。

總之,今後的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學中,管理上更嚴格要求自己,正視自己的缺點和不足,協助進一步改善教學環境,提高我校教學質量,為教育事業而盡一份微薄之力。