志願者活動的個人總結6篇

個人總結的寫作一定要注意實事求是，我們對個人總結的寫作都不陌生吧，我們可以通過個人總結來不斷的提升自我，以下是本站小編精心為您推薦的志願者活動的個人總結6篇，供大家參考。

志願者活動的個人總結篇1

20__年3月18日。彩虹明天公益社組織志願者前往智光國小開展志願活動。智光國小雖然叫國小，但和常規國小不同。裏面的“孩子們”不是年齡上的小孩子，而是心智上的小孩子。看起來健壯的成年人，其實心理年齡和智力水平僅僅和一個兒童相當。他們長時間生活在智光國小這個小天地裏，十分希望能有人來陪他們玩，陪他們聊天。而我們的'任務就是和他們一起玩遊戲哄他們開心。

我的眼睛很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下整個世界，我的眼睛很小很小，有時遇到心事，兩行淚也裝不下。

剛到智光國小的門口，負責人就帶着一個“小朋友”來迎接我們。一個星期沒有見面，大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉着我們的手走向活動室。負責人拿來了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志願者帶着幾個年齡最小孩子去學唱歌、識字。

有個孩子象棋下的不錯，可以看出這個小朋友有一定的象棋基礎，懂象棋的規則。偶爾突然忘了，一經提醒也能明白過來。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病。總是在看不到地方就丟子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時候提醒他，或者讓他隨便悔棋。局勢對他不利時，我們也會故意的送棋。每當這時，這些天真無邪的孩子們臉上就會浮現出開心的笑容。他每贏一局，我們就誇他聰明機靈，鼓勵他繼續玩下去。

和這些孩子們相處，最關鍵的一點就是把自己也想象成一個孩子。有的時候他們可能會突然變得脆弱而敏感，這時候就要拿出絕對耐心和温柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助於引導他們的情緒，讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考並不是一個稱職的志願者的所作所為。

作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志願者的活動，也為我們提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。

志願者活動的個人總結篇2

作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志願者服務活動，可以説志願者服務給了我最好的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過志願者服務平台，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

參加志願者短短的一天時間裏，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多。如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠説完!作為志願者我們不過是在盡一份真心，如果你有着水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑着，你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。並不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

在志願者的大家庭裏，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯繫在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多麼珍貴友誼。

從志願者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志願服務的活動中，我體會到工作的成效取決於個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋説明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志願者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛鍊我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報於社會。

同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志願者當下去的。

志願者活動的個人總結篇3

在一個陽光明媚的星期_，我和媽媽穿上這身文明志願者的制服，去管制那些不文明的人——可以為祖國貢獻一點力量，這是一件多麼光榮的事情啊!

我們今天要看守所的區域是：__。我聽到要去__看守，不禁樂了起來!因為我們的新家就在__，等我們“下班”了，就可以直接回新家看電視了!

我們一起打車來到__，就開始工作了。

不一會兒，就有一位老奶奶來問路了。她微笑地問媽媽：“小妹，請問__怎麼走啊?地圖上的字我不認識。”

媽媽就看着地圖，面帶微笑地連比帶劃：“從這裏直走兩百米，再往左拐走五百米就到了。”老奶奶連連頷首，笑眯眯地道謝。媽媽忙不迭地扶起老奶奶，真誠地説：“不客氣，這本來就是志願者的職責!”老奶奶高興地揮手和我們告別後，我便從揹包裏拿出筆和本子來記錄：幫助老奶奶找到__。

我們繼續巡邏，來到一個亭子前——喲，怎麼又那麼多的垃圾呢?本來想在這裏吃完午餐休息一會兒，再繼續巡邏的我們不約而同地帶上手套和口罩——先打掃完再吃飯!我和媽媽就以最快的速度打掃了起來……然後，我從揹包裏拿出筆和本子，又記錄了一條——清理垃圾。

太陽已經升到樹頂上了，我的肚子真餓呀!我迫不及待地從揹包裏拿出媽媽做的愛心便當。一聞到飯菜的香味，我就急忙打開蓋子，像一匹餓狼，狼吞虎嚥地吃着……

下午兩點多了，我和媽媽又把亭子周圍打掃了一遍，才繼續去巡邏的。

我們四處巡邏，不知不覺地就來到了熱帶雨林石這裏。就在這時，突然發現一位叔叔竟然把抽完的煙頭扔在這些無辜花草的旁邊。於是，我急忙跑過去，將還在燃燒的煙頭踩滅，拯救了那些可愛和花草!將它踩滅後，我站起來，微笑地勸説：“叔叔，請您以後不要在公共場合抽煙了。更不要把抽完的煙頭隨地亂扔!如果燃燒的煙頭燒死了那些豔麗、可愛的花草，本來五彩斑斕的地球媽媽，將會失去她美麗的面貌，失去青春，致使人類不再會有笑容!”

叔叔聽完我的這番話後，深得體會，微笑地握住我的手：“謝謝你，小朋友。我以後一定會改正過來的!”

我高興地回答：“沒關係，這都是我應該做的!”説罷，他自覺地將煙頭扔進垃圾筒，同時，我也拿出筆和本子，又記錄：開導叔叔，使他知錯就改。

天漸漸黑了，下班的時間到了，我和媽媽興高采烈地打車回到新家。我迫不及待地從書包裏拿出日記本，快樂地寫起今天的事情來。

志願者活動的個人總結篇4

我作為一名志願者正式上崗到自治縣團縣委。這裏是身我養我的地方。四年前，我滿載囑託走出了山村，四年後學成歸來，我再一次回到了這片我熱愛的土地。把自己微薄的力量，奉獻給這片土地和這裏的親人，用一年的時間來做一件有意義的事。

我經歷了從一名在校的大學生向社會轉變的過程。我深知每一次基層活動都是一次難得的鍛鍊機會，所以我積極爭取，參與團縣委組織的大大小小活動，我的志願者生活過得充實而快樂。經過了近半年的學習工作，也漸漸熟悉了基礎團工作，很快的融入了新工作中。熱愛上了這裏的工作。

一、經歷了這一時間的基層工作體驗，我感激、感動、感慨

1、感激：感激團中央給我們的這些年輕同志這次機會，讓我們直接接觸最基層的工作，瞭解這些真正需要人才的地方，同時能在這裏增長才幹。感激城步團縣委書記和王兄對我的關懷，以及鄉鎮幹部、村幹部為志願者活動開展的協助。感激各基層團組織的哥哥姐姐對團工作的支持。

2、感動：城鄉少兒手拉手活動中，農村留守兒童的笑容;走訪農村孤寡老人時，他們温暖的雙手;給貧困學生送去慰問金時，他們那一雙雙充滿希望的眼神，這一幕幕觸動了我心底，給我平淡的志願者生活帶來了激情，更堅信了我做好志願服務工作的信心。

3、感慨：再一次回到家鄉，一條條泥巴路變成了水泥路，一座座危房變成高樓大廈，農村反季節蔬菜，養殖業的發展，希望工程助學，給家鄉帶來了翻天覆地的變化，感慨國家政策越來越好，人民生活越過越好。

在對各基層團組織調研中，發現整個縣城所有基層團幹部僅有兩個是專職的，其他的團幹部一般都身兼數職，感慨基層人才缺乏，團工作開展的艱難;而與老團幹部交流過程中，聽他們講述十年代團工作開展的情況，以及他們在基層得到的鍛鍊，讓我明白了團的工作還任重道遠。

二、工作體會

1、以學為先：作為剛畢業的大學生，學校所學的理論知識是不夠工作之用的，所以在工作之餘要加強學習，不斷更新知識。同時要多向有經驗的前輩學習，多觀察，學習，實踐，在這過程中完善自己。

2、加強聯繫：多與上級領導溝通匯報，請領導指導工作。更重要的是要與基層同志的聯繫，村官、村幹部最直接的與基層打交道，他們最能反映基層的心聲，多與他們聯繫開展工作，把最基層的團員調動起來，緊緊團結在團組織裏。

3、多做實事：在工作中，虛裏求實，力爭為組織多作實事。作為一名大學生志願者，要升入到最基層，找出問題，力所能及的解決基層問題。同時幫助基層宣傳特色工作，擴大基礎的影響力。

志願者活動的個人總結篇5

值此母親節之際，我們學校組織師生開展了一系列活動來感謝母親節

快走。學生通過手抄報紙、賀卡、寫信和表達情感來進行。通過一句問候，用一個感動真誠的表達了對父母的愛。

看着學生們發一些信，似乎看到了裝着信的薄薄的信封在母親手裏擁有最深的親情，同樣令人欣慰。看創意手抄報，可以看到每一位母親的諄諄教誨。當我們欣賞精美的賀卡時，我們體會到了遊子對母親深深的思念。我們在鑑定中常常糾結猶豫，深厚的感情不是一等獎二等獎能評價的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著，而是他們背後的母子故事。

這次活動整體效果不錯，吸引了很多學生和參與者老師熱情，也有老師參與。通過各主辦方的共同努力，母親節活動得以順利開展。通過這次活動，我們從個人到學校都收穫了很多。個人培養了組織能力和與同學溝通合作的能力。就學校而言，當我們所有的老師和學生都為了同一個目標而奮鬥時，他們已經意識到團結的重要性，他們在團隊合作方面也有自己的優勢。相信我們學校在以後的工作中會更好的配合，也可以為以後的活動積累很多經驗。同時，這項活動還存在不足，主要表現在以下幾個方面：

因為準備時間短，活動形式不夠多樣化，在此基礎上。我學生可以提前為以後類似的活動做好準備，多維度思考，讓活動更加豐富多彩，吸引學生。

總之，雖然這次活動的組織不是很熟練，但是一點也不影響林在校學生向父母表達他們的愛情願望，並讓它實現些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

志願者活動的個人總結篇6

20_年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志願者日，這一天我成為了一名志願者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，淨化着我的心靈。之後，便是新老志願者的交接儀式，老志願者的不捨與對新志願者的鼓勵。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是職責，不變的是行動。

在一個深秋的早晨，我隨學長學界們去敬老院進行志願活動。我們打掃完衞生，時間還早，這是時太陽出來了，便與老人們在院子裏曬太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉着我們叫他當年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽着。這個場景就像小時候纏着爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心境。之後我和一位老奶奶一齊欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自我的父母，難道他們的晚年要與山歌度過?他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，可是永遠不會告訴我們，他們怕我們擔心，怕拖累我們。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”感恩父母，不能再等了，從此刻開始行動!活動結束時，老人們依依不捨的拉着我們的手，並叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學到了質樸，學會了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志願者。

我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護工同行。我們走過之處，留的是光輝，團委裏的獎狀是最好的見證。

我感激志願者這個團體，感激值這個傳遞正能量的組織。在那裏我能夠幫忙他人，同時也在幫忙自我。自從參加志願者後，我明白了自我的職責，變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態也放平了許多。我也成長了許多!

我喜歡志願者，儘自我所能，做志願之事的精神，喜歡聽到受幫忙人的笑聲，更喜歡自我是一名志願者。時不我與，今後必努力學習，做好志願!