生活科年終工作總結優秀6篇

工作總結可以使每位職場人進一步得到成長，我們在工作了一段時間後都是需要對工作認真分析的，這個時候不如寫一篇工作總結吧，下面是本站小編為您分享的生活科年終工作總結優秀6篇，感謝您的參閲。

生活科年終工作總結篇1

本學期在創新和加強中一個學期的工作接近了尾聲。一個學期來，我們部門個成員為創辦好生活部而積極地幹事。我們生活部在部門成員的積極配合下逐漸成長，在實際工作中日趨成熟。在本期工作的，我們部門完成了所有的常工作。有做的好的地方，也有一些不足之處。現將本學期的工作做總結如下：

（一）、基本工作及時完成

1、本學期我部門按原定工作計劃每週召開一次部門例會，例會時按時做好部門成員的考勤登記，每次例會時間在30鐘左右。在例會中，鼓勵部門幹事積極參與到們工作的建議和討論中，並儘量加強部門成員之間的交流。在每次值班時做到不遲到，不早退值班時能夠尊守值班紀律。

2：做好每月的工作總結以及下一個月的工作計劃。記錄下工作中的好的方面以及不足之處，在部門例會中與幹事們一起發現問題，解決問題。

3、在5月份組織和策劃了“生活我最大”活動，各班生活委員積極主動開展，內容豐富多彩，新穎別緻。把此次活動口號“讓青春飛揚起來讓生活絢爛起來”發揮的淋漓盡致。

4、為促進部門成員的理解與交流，我們部門在3月上旬組織出去遊玩了一次，彼此增進了瞭解，加深了友誼，同時也更深刻的瞭解每一位幹事也。能夠在之後的工作中相處的更融洽。

並且本部門在做好本職工作，努力完成上級下達的任務的同時，不忘進行總結，虛心接受他人的批評指正。

（二）、額外的工作積極做好，積極參與系裏與院裏的活動。

1、參與機電系5月份的活動，協助他們完成活動

2、動參加院生活部的遊戲活動及工作交流。

3、幫助系其他部門完成活動。

（三）、本學期的工作中的經驗與不足

“我們一直在努力”，這句話用在我部身上是無可厚非的。從“生活我最大”的工作中我們引出學生幹部要起帶頭作用的思想。從各個活動中我們體會到成功是用汗水換來的。一份耕耘一份收穫！當然，我們的工作存在着諸多不足，比如禮貌問題，做事的細節方面等但是我相信我們會做的越來越好。同時，關注學生會其他部門工作也做得不夠。針對以往的缺陷我們會努力改正，同時我們也堅信自己明天會做的更好！

日復一日，年復一年，新的一學期即將開始，我們過去的終將成為歷史，只有吸取過去的經驗教訓，才能夠為以後的工作打下良好的基礎，爭取下學期我們部門舉辦一次活動。

總之，在幾個月的辛勤耕耘下，本部門還是有所進步的。一系列的活動我們生活部每一位積極進取的心，能夠吃苦，甘於奉獻的精神，一個學期來，每一同學都得到了鍛鍊，增長了見識，大家信心倍增，幹勁十足。因此，本部將在今後的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全院師生。

生活科年終工作總結篇2

本學年，我擔任了三樓女生的生活老師。在一年的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新主角，沒有前人經驗能夠借鑑，我只能是在探索中慢慢積累。得自我的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。生活老師，首先務必先從寢室的常規管理做起。所以我每時每刻都要下寢室，尤其是晚自習結束以後，我都會去寢室值班，期望能多瞭解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衞生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環境。利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調一些學校的制度和要求。對學生進行“遵規守紀”、“禮貌禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。

同時嚴格規範學生請假制度，做到學生該在寢室裏的時候，一個也不少;不該在寢室裏時，一個也不多，並及時與班主作聯繫。今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個能夠使學生們身心得到放鬆的休息的好地方。做好了常規檢查，保證寢室外在環境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也就應是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往潛力可能會相比較較薄弱一點，我查閲了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。

在走訪寢室的過程中，發現學生的交往潛力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關係好處重大。建立正常的人際關係是社會禮貌進步的重要表現，處理好人際關係也體現着人的知識和修養，人際關係狀況關係着個人的成長和成才。此刻的學生大多都是獨生子女，從小優越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自我，一個學生如果終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自我的認識就缺乏了“參照系”，也發現不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調整和改善自我。處理人際關係是一種潛力，也是一種技術，它能夠透過學習和訓練來培養和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之餘，不妨主動地找同學談談心，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯繫。平時真誠關心同學，當別的同學有求於自我時，只要是正當的要求，就要盡己所能，滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時，要主動去幫忙。

此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關係的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要經常互幫互助，建立深厚的友誼。我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。期望在今後取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。

生活科年終工作總結篇3

通過學生會各個部門的努力和配合，本學期各項活動得以有序順利的完成，回想新學期的開始xx師範大學xx學院生活部是學生會中一個重要的部門，我們的主要職能是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便；定期檢查寢室衞生；配合學院活動的禮儀工作及學生活動的後勤工作；儘量配合其他各部門活動等。本着“為學生服務”的宗旨，我們圓滿的完成了本學期我們部應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動。

下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結：

一．部門建設及工作方面：

1、為了使團組織學生會實力更加強大，生活部應時宜，在開學初，我們生活部進行了新一界的學生會成員換界，經過嚴格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。

2、新一界成員確定的第二週，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個集體內部的氣氛變輕鬆，生活部及時開展了一個小型見面會，做了一些有意義的小遊戲，讓大家彼此瞭解，進一步增進感情。與此同時，對新成員又進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓後都感觸很深，學到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個大家庭裏，同時也感受到了大家對工作的熱情。也為部門完成本學期的部內工作打下了一個堅實的基礎。

3、針對部門工作的需要，我們部將部裏的成員分成了四個小組，這樣有助於分組對xx學院的xx級、xx級、xx級的所有寢室，教室的衞生狀況做全面，系統化的檢查。每週，各個小組根據自己組員的課餘時間對自己負責的年級進行宿舍衞生檢查。分組管理既保證了工作的順利進行，同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衞生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，並表明我們一定會把“為同學服務”的宗旨落到實處的決心。每週定期的宿舍衞生檢查，不僅加強了宿舍衞生管理力度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、配合其他部門工作方面：

在保證完成好本部門工作的同時，我們也協助其他部門開展好一系列的工

1、全體部員同學生會其它部一起為“新老生見面會”佈置、收拾會場等準備工作及後續工作，保證了見面會有序，順利的進行。

2、為迎接xx學院xx級新生的到來我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會。我們生活部全體成員配合其他兄弟部門佈置會場，以及晚會前兩名引導禮儀，晚會整個過程中的七名會場秩序維護人員，確保整個晚會安全，順利進行。

三、工作中的不足：

由於成員們課程時間不同，導致有時工作中不能全體成員到齊，以後會盡量克服這個困難，協調時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。

這些缺點我們一定會在今後的工作中避免。

從總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學期的工作過程中，我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展，做到工作規範化、有序化，生活部本着服務於同學的宗旨，努力奮鬥、大力協作。及時到學生中瞭解各項生活困難，內部能解決的一定給予解決，不能解決的及時作出彙報。加強同其他部門的聯繫，協調各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的後勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處！

生活科年終工作總結篇4

時間流逝，轉眼間一個學期過去了。學習部在這一學期努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造豐富多彩的活動。有一種工作需要去總結，於總結中觀成敗。生活工作一切循環往復但又永不相同。時間的流逝就像手中沙，握不住，收不回。轉眼之間，大一下半年的生活即將結束，學生會生活部的工作也將隨着時光而去。

這一學期來，在學校及學生會個幹部的領導和廣大同學們的支持下，外語分院生活部開展了一系列的工作，堅持以“為同學服務”為工作準則，為加強同學和學校、同學於學生會的聯繫和了解而努力！從中生活部學到了很多東西，得到快速成長，為了能夠將今後的工作做得更加完善，現將本學期工作總結如下：

一、日常工作

1、班級衞生檢查。我部照常進行工作日每天兩次的日常檢查。以及不定時的突擊檢查。確保同學們有更為良好的生活和學習環境。幾個月以來，我部下至幹事、上至部長一如既往、堅持不懈的進行着這項繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查，在檢查過程中注重與同學們的交流與溝通，讓他們明白一個乾淨衞生的教室對他們的生活與學習有多麼重要。我部不時會對錶現好的班級提出表揚，對錶現差的班級提出批評。時至期末，我部工作更為艱鉅，還需我們更加努力。

2、參加學生會例會。這不僅是我部要做的，也是各個部必須要做的。但我部對學生會例會極為重視，我們堅持“有會必到、遇事請假”的原則去參加每次例會，會上我部認真對上週工作進行總結，對下週工作進行規劃。學生會例會的召開，時刻督促着我們，提醒着我們，讓我們不能有絲毫的鬆懈！

3、班長、生活委員會議。我部定期給各班班長、生活委員開會，及時與其溝通、聯繫，審視每次檢查衞生的不足，及時指出各班存在的問題，及時與他們溝通，及時解決問題。

二、主辦和參與的活動

1、佈置教室。本學年開學之初，我部積極組織各個班級同學參與到佈置教室這一活動中。同學們熱情積極踴躍的參加，把教室裝扮的温馨和諧，為自己營造了一個良好的學習環境。

2、運動會。在四月末到五月中旬，學生會各部都在為運動會而奔波，我部也不例外。作為提供後勤服務的生活部在此期間從未鬆懈隨叫隨到。我們為運動會清點道具，購買所需各種道具，充分做好會前準備工作。運動會當天我們更是加倍努力，帶領志願者撿垃圾，迎接運動員，會後清點桌椅，整理道具···在此期間，我部成員從未言苦，從未説累。從這一活動中我們都學到了很多，我們只為把“為同學服務”這一宗旨落到實處，把自己的責任盡到。

3、端午節統計工作。端午小假前夕，我部為學校統計了大一大二大三各班級中家在內蒙地區或者蒙古族同學的假期動向。之外，又統計了外省的不回家同學名單，為端午期間的工作做了明細。繁瑣的統計工作檢驗了我們辦事的細心與耐心。收穫頗多。

4、購買火車票與註冊學生證。雖然沒有讓學校代為訂票的同學，但我部還是為購買火車票做了大量準備工作。例如先找班長、生活委員開會，又與同學們講解學校訂票的種種利弊關係。在此之後，我部還為大一大二大三各班同學的學生證進行了註冊。工作雖小但體現了我們的積極性與熱情。

5、此外，我們生活部多次協助其他部主辦的許多活動，各成員親密無間地合作，相互關係融洽和諧，氣氛活躍，能充分完成各項任務。

三、成績與不足

學生會工作無小事，事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期裏，我們腳踏實地做了一年的工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定問題。在新的學年裏我們還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

生活科年終工作總結篇5

本學期我擔任七年級四班的英語教學工作，轉瞬一學期的教學工作即將結束，作為一名英語老師，現將教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不瞭解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情願的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果後來下課一調查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。於是，我在課後更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的瞭解，從而更進一步瞭解了學生的狀況：

一方面，學生英語聽，説的能力相對較弱，授課採用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，三、四班的同學雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生佔較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，瞭解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優秀的老師曾説過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，做好聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節課，我的收穫很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。

因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現優差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班，我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由於能力不強的同學。對這部分同學我採取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，並且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

精講多練是我採取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然後給予他們更多的時間練習加以鞏固，課後留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便於平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。

總之，經過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低，都在一定程度上體現了我在這學期的教學效果，也是我和學生共同努力的見證，更會促使我繼續努力，多問，多想，多向優秀教師學習，爭取更大進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。

生活科年終工作總結篇6

時間轉瞬即逝，一個學期又要結束了。我們生活部的工作也將要告一段落。回顧本學期，我們生活部一直以“建設校園，服務同學”為宗旨，努力地做着自己的本職工作。在這個學期中，我們的工作情況完成如下：

一.教室和寢室衞生檢查我們部門工作人員通過不定期檢查，教室為一週三次，記錄並公佈成績，將存在問題公佈在學生欄上；寢室為一月三次，記錄成績和把結果反饋給學生辦。經過大家的努力，使得教室和寢室衞生狀況顯著提高。但有的宿舍還是屢教不改。希望在下學期的時候，通過我們的努力，他們能夠有所改進。

二.寢室設計大賽為了豐富校園文化建設，營造一個良好的寢室文化氣氛，為了使同學們擁有一個安寧、舒適、温馨的生活環境，健康的生活習慣，督促同學按時就寢，堅決的杜絕夜不歸寢的不良現象，我院生活部組織人員不定期的對寢室進行查寢，同時檢查寢室生活中存在的不良現象並督促其改進。並對寢室成績進行記錄，對不完善的地方提出整改的意見，並督促改正，提高大家的寢室生活情趣以及同學們對寢室文化建設的認識。同時為配合校級寢室文化建設月活動，院部學生會經過制定計劃書，前期宣傳報名，初評終評及獲獎情況公佈，順利完成了本次活動。之後配合學校生活部的寢室設計大賽，推薦了優秀寢室。並且提高了宿舍文化氛圍。因此，我覺得明年要繼續進行。

三.、陽光體育活動經過參加陽光體育活動，同學們的積極性很高，我們部積極做了義務工作，這也體現了學生會成員的積極和熱情。

四.配合其他部門搞好其他活動。在這些活動中，如寢室設計大賽就舉辦得十分成功，可以看出我院學生較高的創新和動手能力，這是我們值得驕傲的地方。但也有問題的存在，這學期本部活動開展不太多，沒有起到積極帶頭的作用，在某些方面也有些失誤的地方，工作也總是處在一種被動的狀態，我希望我們部在今後的工作中能改善一些工作方式，不斷的完善自我，爭取在下學期裏取得更好的成績，請學生會各部門，老師檢查並指導不足！

大一新生由於工作經驗的不足，在實際工作中摸着石頭過河，使學生會各項活動的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。部內成員不夠積極。生活部將工作着眼於細微之處，力求能在一些小事上服務於同學。

在這點上本學期得到了很大的成效。相信在逐漸的實踐摸索中和在明年的工作中希望我們會做的更好，改正不足之處，以做到盡善盡美。生活部將在來年更充分發揮它的作用，全心為同學們服務！