志願清潔活動總結6篇

通過活動總結，我們能夠更好地發現活動管理中的不足，並加以改進，有了活動總結，我們能夠更好地規劃和安排自己的時間，本站小編今天就為您帶來了志願清潔活動總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

志願清潔活動總結篇1

為認真貫徹落實公共機構節能工作，推進節約型機關建設，__鎮開展了以“節能有我、綠色環保”為主題的公共機構節能宣傳週及全國低碳日活動。現總結如下：

一是制定了活動實施方案，成立了活動領導小組，利用早會組織幹部學習了節能減排文件精神，普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識，並對活動進行了動員安排，號召鎮村幹部帶動身邊羣眾共同參與到活動中來。

二是積極組織幹部進社區、下農村，發放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個，懸掛橫幅1條，通過張貼宣傳畫、發放宣傳禮品、現場諮詢等多種形式普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三是將節能行動體現到日常工作生活中，在機關辦公樓道及水房張貼節約能源宣傳標語，在機關食堂張貼“厲行節約，反對浪費”、“珍惜糧食，節約資源”等温馨提示和宣傳畫，倡導“光盤行動”；號召幹部職工自行車或步行上下班，低碳出行，降低公共場所照明設施和各辦公區域空調使用時間，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

通過此次活動，引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。

?關於開展20__年節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節能工作，推進節約型機關建設，縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳週及全國低碳日活動，現總結如下：

一、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的實施方案。

活動開始前，我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制温室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。

二、結合我局責任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

三、將節能行動體現到日常工作生活中。

對活動進行了組織動員，號召全局的幹部職工共同參與到活動中來，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節能節水，共建節約型社會”的節約能源宣傳標語；並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創節約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。

此次活動，結合了縣發改局的工作實際，開展了具有特色的節能低碳宣傳活動，引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。

志願清潔活動總結篇2

為美化宣傳欄環境，規範學院宣傳內容，週二下午青協的志願者們進行 了宣傳欄清理的活動並取得了良好的效果。藝術學院的宣傳欄不僅得到了良好的整理，志願者們也中收穫不少，讓我們深刻的意識到了勞動的艱辛。

下面，依據本次活動，我做出報告。

一．優點與缺點

1.整個活動中，大家積極參與，互相配合，分工明確，工作現場井然有序。經過一下午的努力，藝術學院宣傳欄上的各類廣告廢紙基本清除乾淨，宣傳欄基本恢復原貌。清除過後，志願者們不忘清掃地面上在清除過程中掉落的紙屑等，很好地完成了善後工作。在本次活動中，我們不僅收穫了奉獻的幸福，也體會到了工作的喜悦。

2.本次志願者活動，有利於同學們有效獲取宣傳欄中傳遞的消息內容，方便你我他。也有利於大家意識到勞動的艱辛，認識到校園保潔的重要性和必要性。是一舉多得的好事。

不足： 活動開展的次數較少，應經常開展此類活動，保持宣傳欄整潔；活動人員與工具匹配存在問題，導致清理效率不高等，在以後的活動中，我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。

二．改進方法

定期開展此類活動，保持宣傳欄的清潔，也可在日常安排人員經常對宣傳欄進行簡單的清理工作，方便同學們獲取宣傳欄中的信息；合理分配清除工作，提高工作效率，讓大家在勞動中明白校園清潔的重要性

三．總結

本次活動讓成員們體會到：在活動中感受到合作精神的可貴，看到勞動成果的喜悦。宣傳欄清理志願者活動總體上取得了良好的效果，還希望大家加大工作力度，改善工作方法，提高工作效率，為大家營造了一個更乾淨、清潔、舒適的學習生活環境，為構建和諧、文明校園出一份力量！望在今後的志願者活動中繼續努力！為青協的發展和志願者活動的壯大奉獻自己的力量。

志願清潔活動總結篇3

?關於開展節能宣傳週和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節能工作，推進節約型機關建設，縣發改局開展了以“節能有我、綠色環保”和“工業低碳發展”為主題的節能宣傳週及全國低碳日活動，現總結如下：

1、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的實施方案

活動開始前，我局組織領導幹部認真學習了《關於加快推進生態文明建設的意見》、《“十三五”節能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制温室氣體排放工作方案》等相關要求，以建設生態文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節能宣傳週和低碳日活動的實施方案。

2、結合我局責任分工

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節能政策法規，普及辦公生活節能知識，宣傳節能環保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節能環保的社會氛圍。

3、將節能行動體現到日常工作生活中

對活動進行了組織動員，號召全局的幹部職工共同參與到活動中來，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節能節水，共建節約型社會”的節約能源宣傳標語；並號召廣大幹部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創節約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識。

此次活動，結合了縣發改局的工作實際，開展了具有特色的節能低碳宣傳活動，引導幹部羣眾樹立綠色、共享的發展理念，宣傳節約環保的觀念，增強了節能、低碳、綠色、環保的生活意識，有力的推進了節約型機關建設。

志願清潔活動總結篇4

志願者服務總結 有一名話叫做：不經過風雨，怎麼見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能瞭解社會呢？作為志願者，當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作着，奉獻着，只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者，公共場所少吸一支煙，你就為淨化環境出了一份力；辦公室內少開一次空調，你就為節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾爾。

20xx年x月x日，中國呼和浩特第十一屆趙昭君文化節在呼和浩特市開幕。昭君文化節源於民間的昭君廟會，舉辦昭君文化節的創意始於19xx年。昭君文化節的舉辦已成為樹立和展示地方形象的重要手段，成為城市的形象名片，促進了與國內外的交流與合作。定名為昭君文化節，主要理由有：一、呼和浩特市的昭君墓聞名海內外，史書與名人名家多有記載及評論，胡漢和親的歷史事件帶來的不僅是民族團結，更有邊疆與中原的交流與合作，這對現在仍有現實意義。二、在呼和浩特市以昭君名字命名的企業及品牌甚多，説明昭君形象有深厚的羣眾文化基礎。三、弘揚民族團結，促進西部的穩定和發展，是我們這個時代的主旋律。第十一屆昭君文化節包括文化、旅遊活動（30項）、體育活動（11項）、經貿活動(7項)三項內容。內蒙古大學的志願者很榮幸的承擔了經貿活動的志願服務。

7月11號，我們正式分工開始工作。主要負責第四屆中華民族商品交易會和第二屆中國·呼和浩特國際汽車展覽會的志願服務。在文化節正式開幕之前，志願者的工作就是協助工作人員對會場的秩序和前期準備工作進行監督和熟悉會場環境，並提供必要的服務。民族商品交易會和汽車展覽會同期在國際會展中心的前廳即a區、c區和後廳的b區舉行。16號開幕後，志願者們便以四人或五人為小組分別開始了志願任務，並熱情周到的為遊客和客人們提供必要的服務。在那裏，我們看到了每一個活動的前期工作，每一個細節，都讓我們感到受益匪淺。

一開始，有的志願者活兒比較多，有的比較少，而且工作時間也是各有不同。而一大部分人第一個體會就是——“累”，但後來慢慢的習慣下來，真正到了很累的時候便也沒有什麼了。因為大部分同學是獨生子女，沒有經歷過很大風吹雨打，可以説大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次內蒙古團委組織的社會實踐可以讓同學們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣；但是我們很高興地看到，同學們在實踐中遇到困難時，並沒有後退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實踐磨鍊了同學們的意志，使同學們現在的意志比參加實踐前堅強多了，我們也真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實踐給同學們帶來了很多難得的社會經驗，增加了許多社會知識，開闊了自己狹小的眼見。

首先給了每一位志願者一次學習團隊合作的機會，在每一個工作的監督檢查，每一個工作如何做才能節省時間，又能保證質量，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次，同學學會了勤儉節約的`好習慣，理解到什麼是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校裏大手大腳的花錢，而在會場裏看到員工們辛辛苦苦拼命的工作才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地誌願服務工作，用自己血汗掙回來的報酬時，雖然不多，但卻真正的體會到了“錢”是來之不易，日後用錢時不能不三思而後行。可以説這次實踐給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。

其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關係，學會在苦中作樂的技巧。在會場的工作是比較枯燥的，每天都反覆的做那份工作，如果沒有同身邊的同同學溝通，處理好身邊的人際關係，一個人是很孤獨，此次志願者服務還有來自內蒙古農業大學和呼和浩特職業技術學院的同學們，互相不認識，免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的志願者工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關係的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

做志願者就好像是一個工作崗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個志願者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關係。作為志願者，辛苦之餘，頗有感想：志願者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。

總的來説，我們這一次社會實踐的同學，是比較配合和成功的，大家都能在自己的崗位上認真工作、學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們瞭解很多和懂得了做人的道理，特別是同學們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

真心的感謝學院給予了我們這樣一次難得的、意義深遠的志願者機會，在期間，我們得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我們依然會努力去爭取，儘自己的所能給社會一點回報。

志願清潔活動總結篇5

秋季到來，落葉增多，，還加上一些草坪上的果皮紙屑，減少了我們美麗家園的幾分絢麗。這些垃圾不僅影響家鄉的的整治和文明，也讓市民產生了極大的厭惡感。為了推動綠色環保的理念，倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志願者精神，加強校園文明建設，創建和諧家園，不斷增強大家的環保意識，弘揚中華民族的傳統美德。在9月13日這天，我校高二（3）青年志願者到麥西來普廣場進行清理活動，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全社會共同參與到家園環境的保護中，從而為大家建造出一個美麗而舒適的環境。在志願者人員的共同努力下，本次活動取得了圓滿的成功。此次活動，志願者們被分為各個不同組，在小組長的帶領下，志願者們打掃的熱火朝天。志願者們不分你我，在歡笑中積極工作。因此，志願者們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相瞭解。清潔時志願者們都起到了共鳴，讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加乾淨。

活動期間，大家都拿起了掃帚盡力的掃着，紙片、爆竹殘物、大量的塵灰等都不放過，家園是我們的大家，實實在在把家園環境搞好可以更好的構造和諧社區形象，保護好周圍的家園環境是我們每一個人的責任。

但是，在此次活動中仍然有存在不足之處，在今後的活動中我們會不斷完善我們的工作，把這些活動越辦越好。雖然此次活動進行的辛苦，但是能為我們社會盡一份力，很值得。家園是大家的，需要大家共同去維護。讓我們一起攜手共同建設美好的家園。

志願清潔活動總結篇6

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應20__年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和温度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。