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業委會活動總結8篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:4.11K

活動總結提供了一個機會,讓團隊成員分享他們的看法和建議,以促進更好的合作,,我們的活動總結結合了定量數據和主觀感受,從而呈現了一個更加完整的畫面,以下是本站小編精心為您推薦的業委會活動總結8篇,供大家參考。

業委會活動總結8篇

業委會活動總結篇1

清明節是一個紀念先祖及離世親人的`節日,主要的紀念儀式是掃墓,並伴有踏青、植樹等活動,節日體現飲水思源、凝聚族羣、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。

為弘揚中華傳統文化,不斷提升轄區居民的思想道德素質,着力營造文明和諧的社會環境,我社區按照上級部門要求,決定在全社區內開展“我們的節日.清明節”活動。

一、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗,結合未成年人思想道德建設,進行革命傳統教育和愛國主義教育。

二、活動內容

1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區居民開展紀念革命先烈活動,通過網上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。

2、展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓社區居民廣泛宣揚科學理念,改變舊的祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。

3、 進行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”為主題,利用宣傳欄、條幅等在全社區內,發佈文明祭掃標語,引導廣大羣眾文明祭掃、嚴防火災發生。

小編推薦

原本以為,這次的清明節活動可以持續很久,可是沒有想到居然這麼快就過去了,這次活動的總結該用心去寫好它了。我們寫總結,可以更好地推動我們工作的前進。所以,我們不能丟下如此重要的清明節活動總結!可是你曉不曉得清明節活動總結要怎麼寫呢?下面是工作總結之家小編精心收集整理,為您帶來的《2023農村中國小開展文明祭祀的清明節活動總結範文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

在春雨綿綿的清明時節裏,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統。我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便於學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期黑板報;

(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽;

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子裏,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

xx年4月2日中午12:00時,為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承革命先烈的光榮傳統,發揚長征精神以及先烈遺志,為弘揚愛國主義精神,增強團員青年的使命感和責任感,在清明節來臨之際,xx師範學院計算機科學系開展了“緬懷先烈,牢記誓詞,爭做當代大學生先鋒”掃墓活動。參加本次活動的有全體系學生會成員、09、10級中共黨員、預備黨員以及部分學生成員代表。活動於中午12點半開始,各成員在相關負責人的帶領下徒步紅軍山。本次活動共分6項完成,全體成員站在烈士門的陵墓前肅立瞻望着高高的紀念塔,為革命先烈默哀三分鐘,向長眠於地下的革命烈士深深鞠躬;學生代表致辭,黨及團員發言;在紀念塔下黨員們面對黨旗,莊嚴宣誓;最後成員敬奉花圈繞烈士墓一圈,瞻仰紅軍烈士。

通過這次清明節紅軍山的祭掃烈士墓活動,同學們接受了生動的愛國主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現在幸福生活的來之不易,激發了同學們立志勤奮讀書報效祖國的雄心壯志,更明確了作為新時代學生所肩負的歷史使命,進一步增強了同學們的歷史責任感和民族使命感。

為更好地緬懷革命先烈,弘揚xx烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”的偉大精神,時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養我校師生的集體使命感與責任感。值此清明節來臨之際,我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚xx精神,緬懷革命先烈”清明祭掃活動,這次活動不但緬懷了革命先烈,弘揚了烈士精神,而且提高了師生們的思想道德素質,使大家謹記自己的使命,立志更好地為國家為家鄉做出應有的貢獻。

一、活動主題:紀念革命先烈,傳承xx精神

二、活動時間:20xx年4月4日下午

三、活動地點:xx鎮xx紀念館、xx烈士墓、xx烈士故居、xx墓、xx同志墓、xx烈士墓。

四、活動目的:為更好地緬懷革命先烈,弘揚xx精神,時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養全體師生的集體使命感與責任感。

五、參加人員:三、四、五年級全體師生

六、活動流程

(一)前期準備

1.聯繫烈士烈士墓、紀念館的管理部門,做好預約工作;

2.召開班主任工作會議,商討相關事宜,配合德育處做好前期準備;

3.通知參加掃墓的班級,並下發注意事項;

4.學校後勤做好購買花圈、花籃工作。

(二)現場流程

1.做好學生統計工作,明確到場參與活動的人數;

2.組織大家到xx鎮xx紀念館的紀念碑及各革命先烈墓前敬獻花圈與花籃,並且行隊禮,默哀,鞠躬敬禮,緬懷先烈;

4.帶隊老師打掃紀念館和烈士墓周邊衞生;

5. 向學生講述烈士們的光輝事蹟;

5.組織者總結並宣佈活動結束,大家排隊返回。

(三)後期工作

1 .做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理;

2.做好本次的活動總結。

七、活動總結

(一)活動成效

本次活動中,參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷,大家瞭解了革命先烈的不朽事蹟,弘揚了xx烈士“愛國、清貧、創造、奉獻”使這次掃墓活動顯得十分有意義。

(二)活動不足

1.由於學生對革命歷史資料收集的不足,在祭掃活動中,只有少部分同學發了言,對活動成效有一定的影響。

2.由於學生年齡原因,以及為了方便管理,參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生,今後應讓全體師生,尤其是低年級學生也一起參加祭掃活動,接受革命傳統教育。

清明節來臨之際,我們國小由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:

一、召開領導班子會議,成立領導小組。

校長xx任領導小組組長,副校長xx任副組長,總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。

二、清明節傳統教育。

學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地瞭解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

三、積極參加“網上祭英烈”。

我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後,學校非常重視該活動開展,於當天擬寫了“xx國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,併發布學校的微信羣裏。要求各班要轉載此通知到各班微信羣,並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄xx網給英烈們獻花和留言。

四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。

每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

五、倡導文明祭掃活動。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

六、開展看先烈事蹟,承先烈遺志活動。

為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事蹟,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。

我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事蹟,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到xx市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,瞭解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。

通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈,傳承革命精神”的主題活動。

一、做好革命傳統教育

學生利用課餘時間蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,通過活動更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

二、開展“祭奠革命先烈,傳承革命精神”,徵文比賽

我校結合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了祭革命烈士,立志成才徵文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動

我校全體學生每人出一期清明節手抄報,手抄報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有着深遠意義的日子。

四、開展“清明祭掃”活動。

4月4日我校大隊部組織學生到“xx”愛國教育基地進行祭掃活動。3日下午,學生自發做白花,疊千紙鶴,並在千紙鶴上寫下了“紀念先烈,努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語,在思想上受到力一定的洗禮。

在這次活動中,鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望,希望孩子們能繼承革命遺志,發憤圖強,長大後報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了xx烈士墓的來歷,以及26為革命烈士的事蹟,同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓,將祭掃活動推向高潮。

我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有着豐富的內涵:一是對為維護國家尊嚴,保衞人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代,我們少年兒童,作為社會主義的建設者和接班人,更應該堅定信念。對於這些革命烈士,對於他們的英勇事蹟,我相信後人絕不會忘記。我們應該學習他們身上的那種堅定不移的精神,樹立堅定的理想和精神,不論在什麼樣的情況下都矢志不渝,毫不動搖。

這些長埋於地下的烈士們使我們的驕傲,在他們身上體現的崇高品格和浩然正氣值得我們學習,這種精神必將激勵一代又一代的人不懈奮鬥,為後人留下了寶貴的精神財富。

此次祭掃活動旨在通過掃墓這一形式使我們銘記歷史,展望未來,立志成才,報效祖國。

我校開展的一些列活動,師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史責任感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。瞭解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧於烈士的熱血。

這次的社區清明節活動已經圓圓滿滿地收場了,大家也在打打鬧鬧中度過了這一天。接下來應該做的第一件事就是寫今天的活動總結了。總結寫多了,你就會發現其中藴含的規律。不管怎麼説,這麼有意義的總結不能遺漏!一個好的社區清明節活動總結到底是什麼樣子的呢?下面是工作總結之家小編幫大家編輯的《2023社區清明節宣傳教育活動總結範文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

為紀念中國傳統節日——清明節,魯迅園社區緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題,開展了一系列清明節活動,在社區範圍內推進殯葬改革,引導並規範喪事活動,更好地做好清明期間的宣傳工作,促進社會主義精神文明建設。

一是出一期清明節宣傳板報

利用黑板報向羣眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務,更新的殯葬理念,倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫,出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化,並向居民們散發了多份殯改宣傳資料,從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

二是開展以“更新殯葬理念

倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動,深入挖掘清明節的文化內涵,努力普及傳統文化和文明禮儀知識,讓居民們感受傳統文化魅力,同時積極倡導文明祭祀新風,摒棄喪葬陋習,努力營造文明和諧的社會新風尚。

三是“破舊俗,樹新風”

在社區內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品,清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情,寄語告慰已故人,及時告知居民長江公祭時間,倡導“破舊俗,樹新風”低碳祭掃活動。

四是“文明祭掃,平安清明”詩歌誦會

組織居民參加挹江門街道清明節公祭活動暨“文明祭掃,平安清明”詩歌朗誦會,社區工作人員傾情朗誦詩歌《春天,遂想起》, 通過在節日裏誦讀經典詩歌,既瞭解了傳統節日的淵源和文化,又更加了解民族傳統美德,掌握歷史知識,陶冶了居民們的情操。

為深入貫徹落實黨和政府提出的弘揚優秀傳統文化、建設中華民族共有精神家園,引導居民慎重追遠、緬懷先輩的情懷,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

4月2日上午,社區組織社區黨員、社區工作人員20餘人在烈士陵園開展緬懷祭奠革命先烈活動。我們懷着同樣崇敬的心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的烈士陵園時,大家都不約而同地肅靜,沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這裏安息的烈士,立足今天、放眼未來,讓我們學習、牢記他們的精神。獻上了花籃,將代表着純真、熱忱的花籃放在烈士的身上。雖然烈士們走了,但他們的事蹟會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們後人的心中。

此次活動對我們進行了深刻的教育,活動使我們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了我們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。

為繼承和發揚黨的革命光榮傳統,激勵黨員傳承發揚革命前輩英勇頑強、無畏艱辛的犧牲精神和全心全意為人民服務的崇高宗旨,_社區組織開展了以“我們的節日清明節,緬懷革命先烈”為主題的系列教育活動。

組織黨員召開“我們的節日清明節,緬懷革命先烈”主題黨會。社區通過上網蒐集資料等方式,收集了解清明節的由來,及各地的清明節習俗,有關清明節的傳説、故事,裝訂成冊,在黨會上通過發放宣讀宣傳資料、觀看愛國抗戰影片等方式宣傳革命思想,感受革命先烈的愛國情懷。使黨員幹部明白現在的幸福生活是來之不易的,讓黨員樹立報效祖國的遠大理想,努力工作,珍惜現在的幸福生活。

工作人員在社區公告欄貼出文明祭奠倡議書,動員社區黨員羣眾通過網上祭奠活動推廣愛國主義教育。工作人員還鼓勵居民以送花、植樹和網上祭祀等方式,來寄託對故人的哀思。

此次活動的開展,進一步加強愛國主義教育。全體黨員深受感動,倍受鼓舞,大家紛紛表示,不會忘記革命歷史,一定會倍加珍惜今天來之不易的幸福生活;一定要學習革命先烈對共產主義事業的無限忠誠和執着追求,不斷增強服務人民的責任感和使命感,切實做好本職工作,發揮黨員先鋒模範作用。

時光在不經意中流逝,我們的清明節活動也要過去了,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫總結可以豐富我們的專業知識,提升專業水平。所以,我們不能丟下如此重要的清明節活動總結!只是,我們要以怎樣的方式來寫好清明節活動總結呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的“2022學校清明節文明祭掃活動總結”,僅供您在工作和學習中參考。

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。為了弘揚中國傳統文化,我班以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展一系列清明節教育活動。教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、誦讀關於清明的詩詞。

創設誦讀詩詞經典環境 ,我班開展了“誦讀清明節古詩詞活動”,晨讀的時候,孩子們爭相展示自己學會的清明節古詩詞。以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

二、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導幼兒知道清明節的來歷。在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我班把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,我班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。通過一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

三、瞭解節日習俗,感受春日美好。

瞭解紀念清明節的傳統活動。例如盪鞦韆、放風箏、踏青、插柳、植樹祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼兒可以通過網絡祭掃、家庭追思、社區公祭等文明、環保的祭祀活動,進一步認識傳統節日的豐富內涵。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教體局“關於廣泛開展清明祭英烈活動的通知後,學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案,及時召開師生大會,就活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、手抄報等形式組織“祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的手抄報,每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

2、開展 “講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。

4月2日下午,學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿,故事生動富有激情嗎,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

3、組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閲讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

4.組織開展“感懷清明,唱響紅歌”合唱比賽

清明之際,緬懷先烈,傳承紅色文明。4月3日下午,裏岔國小全體學生在教學樓前集合,舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中,同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲,場氣氛熱烈,掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神,增強學生的愛國情懷,激發了學生珍惜幸福生活,為理想志向奮鬥的熱情。

三、效果明顯,意義深遠

本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪,它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,它激發了學生們強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節凝聚着民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,xx國小結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的xx同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校xx廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷着崇敬的心情跟隨校領導來到xx國小第一代校長xx的墓地進行掃墓活動,這是xx國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助 “網上祭英烈”的互動平台,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實推進精神文明建設,清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。

1開展緬懷先烈活動。

全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去xx紀念館為遇難同袍掃墓的,有去xx烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學生來到xx紀念碑為烈士們獻上了一束菊花;還有的學生去xx紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。

2開展文明祭掃活動。

清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。

3志願服務。

清明既是一個節日也是一個節氣,在這個日子裏外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境,並主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經成立了志願小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園裏擺放上書籍供大家閲讀,同時提醒大家要保護環境,注意衞生。

通過“我們的節日·清明節”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新xx營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。

在清明節之際, **縣教育系統按照xxx等文件要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以緬懷烈士、弘揚烈士精神,繼承發揚革命傳統為主題,組織青少年學生開展形式多樣的烈士紀念活動,對學生進行愛黨愛國教育,積極引導未成年人學習黨史國史地方史和英模事蹟,教育引導中國小生學習烈士崇高精神,繼承發揚優良傳統,激勵他們進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成才。

一、烈士陵園祭英烈

4月3日,**國小組織400餘名學生來到**縣烈士林園,偌大的烈士陵園,靜悄悄的,不是因為沒有人,而是每個人的心情都很沉重。師生們聚在烈士紀念碑前,為烈士默哀、送鮮花、清掃紀念碑、聽英雄事蹟、誦讀愛國詩詞、唱少先隊隊歌、各自獻上小白花以表哀思,整個過程莊嚴肅穆,井然有序。隨後同學們以小組為單位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作為**國小的學生,參觀**紀念館是此次活動的重點之一,同學們在老師的帶領下,通過參觀**紀念館,更深刻地領悟校園文化精神,傳承愛國主義精神。最後同學們懷着沉重的心情在英雄們的墓碑前敬禮離開。

二、瞭解清明節的傳統習俗,弘揚傳統文化

在清明節來臨之際,各中國小校通過集會、班會、宣傳欄等途徑,宣傳清明節的相關知識,讓廣大青少年學生認識清明節傳統節日,瞭解清明節踏青、放風箏、掃墓、植樹等傳統習俗,並組織學生春遊等社會實踐活動。

部分學校還組織學生製作小報設計“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受;舉辦清明節黑板報和手抄報,介紹清明節這個傳統節日的來歷和習俗。

三、開展“網上祭英烈”活動

組織學生登陸中國文明網等網站,在“中國文明網網上祭英烈”專欄向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言, 積極引導學生從小立志繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

四、開展清明主題班會

各中國小校組織以“清明祭英烈”為主題的班、團隊會。活動中,向孩子們講述了有關清明節的來歷,清明節的習俗,清明節的詩歌,觀看革命電影、閲讀革命書籍、講演革命故事,讓學生了解革命烈士事蹟,學習革命先輩愛國精神,繼承革命的優良傳統,增強為實現中華民族偉大復興“中國夢”的責任感和使命感。

五、致家長一封信

**國小等學校還通過校訊通給家長一封信,告知家長要以身作則,堅決抵制封建迷信活動,不燃放煙火、不燒紙錢,以免造成生態污染和鋪張浪費,文明祭祀,主動承擔起引領文明祭拜新風尚的責任,過一個風清氣正的清明節。

業委會活動總結篇2

夏季是溺水事故的高發期,為增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,避免溺水事故發生,-台中學通過落實三項舉措,紮實開展防溺水教育,構築起社會、家庭、學校齊抓共管的防溺水新格局。

一、落實專題教育,加強防溺知識宣傳。

1、學校深入開展了防溺水“九個一”活動。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動員大會,二是懸掛一條“珍愛生命,防範溺水”橫幅,三是唱會一首“游泳安全歌”,四是發放《致全國中國小生家長的一封信》,五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》,六是上一次防溺水安全教育課,七是寫一篇警示教育觀後感,八是開展一次防溺水手抄報比賽,九是組織一次防溺水安全家訪。

2、重點教育學生做到“六不”。“六不”即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或老師帶領下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救;即發現私自游泳或險情會互相提醒、勸止、報告,學會基本的自護自救方法。

二、落實四項聯防,構建防溺立體網絡。

1、生生聯防。將同村、同組學生成立若干路途小組,學生上下學要求結伴同行,相互提醒、相互監督,避免學生下水游泳。

2、師生聯防。一是學校成立了教工安全巡查隊,上學期間實行封閉式管理,加強對學生的.日常安全監管;二是每週學生離校前進行一次防溺水再教育,放學期間派出安全巡查隊對學校周圍山塘水庫進行巡查。

3、家校聯防。一是通過微信、qq、短信等方式發送《防溺水温馨提示》,讓家長知曉預防溺水專題教育的內容,教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發放《致家長的一封公開信》,與家長簽訂責任書,明確家長的職責

4、校村聯防。一是聘任各行政村的'領導及部分村民為“防溺水安全監督員”,成立各村學生防溺工作小組,對學生所處行政村實行網格化管理;二是要求各村在危險水域設置危險警示牌,加強防溺宣傳。

三、落實特殊監管,增強防溺工作實效。

1、結對監管。學校對留守兒童、單親子女、心理異常、孤兒等學生,建立特異學生花名冊,安排教師與特異學生結對,加強對他們的防溺提醒和教育。

2、假日監管。學校利用暑期開展教師大家訪活動,及時瞭解學生在家情況,指導家長進行防溺水教育工作,確保假日監管到位。

業委會活動總結篇3

今年以來,我縣認真貫徹落實省市相關文件和會議精神,全面深入開展預防青少年溺水工作。

一、高度重視,精心組織

制定出台《-縣20-年預防學生溺水工作實施方案》(當教〔20-〕24號)和《關於做好20-年預防青少年兒童溺水工作的通知》(當預辦〔20-〕1號),明確4—10月份預防學生溺水工作重點及各責任單位的工作任務。學校及時調整防溺水工作領導小組,制定防溺水工作方案,切實做好防溺水宣傳教育工作。印發《-縣20-年暑期教育工作意見》(當教祕〔20-〕101號),強調各校要重視暑期師生安全工作,突出抓好預防學生溺水工作。認真貫徹落實上級文件精神,及時《轉發關於進一步做好預防青少年兒童溺水工作的緊急通知》(當政辦〔20-〕32號)。召開縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議,就切實做好夏季防溺水工作進行專題佈置。

二、明確任務,重抓落實

一是開展“十個一’’宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發一份致家長一封信(暑假前,要求各校再發一次致家長一封信);佈置一篇預防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

二是開展“應知應會’’教育。主要是“六不一會’’:不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學會基本的自救、自護方法。

三是開展安全隱患排查。學校對校園內水域的安全隱患進行了一次全面細緻的排查,在校園內易發生溺水的地方設立防溺水警示標誌、加裝防護設施,對可能發生溺水事故的危險地段安排人員開展安全巡查;鄉鎮(開發園區)對轄區內學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑進行了一次全面、細緻排查,設立醒目的防溺水警示標誌。

四是加強對重點人羣、重點時段的安全管理。各中國小加強上、下學途中的防溺水警示教育;加強學生午間管理,特別是住校生和在校就餐的學生,時刻關注學生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;建立了請銷假登記制度和家長聯繫制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;做好節假日提前提醒家長預先告知工作,節假日是學生溺水事故的高發期,要求家長充分發揮監護人的監管作用,確保節假日期間的學生安全。

三、強化督查,落實責任

5月初,組成六個督查組赴各個學校開展防溺水工作督查。通過督查發現,多數學校能夠認真履行安全管理責任,切實開展防溺水宣傳教育活動,加強隱患排查和安全防範工作。但也發現了一些問題,如個別校園內水域無防護設施、家訪工作未全面開展等。針對存在的問題,督查組要求相關學校及時整改,確保防溺水工作落實到位。8月份,縣預防青少年兒童溺水工作聯席會議辦公室將再次召集聯席會議,各成員單位再次組成督查組,分別赴各鄉鎮(開發園區)督查防溺水工作開展情況。

四、深入宣傳,營造氛圍

通過電視台、板報、網站等媒體,加大防溺水教育宣傳力度,確保宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率,形成全社會共同參與、各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。一是在校園內懸掛“珍愛生命,預防溺水”的橫幅。編印《防溺水知識講座》宣傳冊、《給家長的一封信》發至每位班主任、學生手中。開展老師和家長聯繫活動,通過走訪、電話等形式,把防溺水宣傳教育活動落實到每個學生家庭。二是編印防溺水教案,根據教案開展“珍愛生命,預防溺水”的安全知識教育課。召開以“珍愛生命,預防溺水”為內容的'主題班隊會。三是舉辦溺水案件圖片展、製作防溺水宣傳專欄,以典型事例警示學生,切實提高學生防溺水的意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

下一步,我縣將按照各位領導提出的要求和既定的工作部署,針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環節,有針對性地採取得力措施,消除各種安全隱患,確保全縣中國小生生命安全和社會和諧穩定。

業委會活動總結篇4

清明節是中國最重要的傳統節日之一,xx街道各社區認真組織開展清明節主題系列活動,共同祭奠祖先、緬懷先烈。

為大力營造“移風易俗,文明祭祀”的良好氛圍,過一個文明、綠色的清明節。4月1日,xx社區開展了“文明祭祀,綠色清明”宣傳活動。活動中,社區工作者向轄區居民自覺遵守國家的殯葬法規和政策,合理安排祭祀時間避開祭祀高峯期,以敬獻鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、家庭追思會、網絡祭掃等文明低碳等方式緬懷故人,保護生態環境,減少因祭祀引發的財產損失和人身傷害,破除傳統陋習和封建迷信思想,樹立“文明祭祀、綠色殯葬”的新意識,共同度過安寧祥和的清明節。

為了進一步在社區弘揚愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先烈、開創未來,各社區組織社區的小志願者開展了網上祭英烈活動,通過為革命烈士獻花、留言等形式,參與網上祭掃,緬懷革命烈士,共同迎接清明節的到來。大家點擊進入“網上祭先烈”版塊,英雄紀念碑、人民英雄紀念碑浮凋圖在映入眼簾,孩子們紛紛在頁面上輸入社區以及自己的名字,點擊“鞠躬獻花”,並在網頁下方留言“不忘先烈拋忠骨,珍惜學習機會,弘揚革命精神,爭取今後能為祖國和人民做出更大的貢獻……”大家抒發着對革命先烈的哀思之情的同時,紛紛表達了長大後報效祖國的決心和信心。

xx、xx、xx社區等組織轄區物業負責人、工作人員和社區居民在府山公園革命烈士紀念碑前,開展祭奠革命烈士紅色祭掃活動。祭奠長眠在這裏的先烈英靈,緬懷先烈的豐功偉績。在革命烈士紀念碑前,參加祭掃活動人員向烈士紀念碑敬獻了鮮花,全體肅立默哀三分鐘,緬懷革命先烈,寄託無限哀思,並瞻仰了革命烈士紀念碑,送上了小白花,表達了對革命先烈的崇高敬意和深切的懷念。通過清明祭掃革命烈士紀念碑活動,讓社區幹部、居民羣眾再次重温了先烈們的革命事蹟,經受了一次革命精神洗禮,增強了愛國主義精神。使廣大居民羣眾提高了思想意識,培養和樹立了居民認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了他們對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

業委會活動總結篇5

為了全面提高學生的安全意識,20-年5月11日下午4:30分,我們連朋國小認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,遠離溺水”的主題,在這裏舉行了一場別開生面的防溺水演練活動,通過活動,全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。

首先進行了防溺水知識講座,使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統、全面的瞭解。

接着擬設模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現場講解和演示對溺水人員上岸後的急救處理方法。

最後老師指導學生開展對溺水者實施醫療急救的模擬演練。講練結合,增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踴躍參與,在緊張有序的現場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛鍊了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。

存在不足:有部分學生思想還不夠重視,沒能熟練地背誦“八不一要”。

通過演練,學生們安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,防溺水工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從我做起,提高意識,遠離溺水!

業委會活動總結篇6

根據鎮黨委、政府對安全生產的部署和要求,今年6月份,全村積極開展了以“安全責任、重在落實”為主題的安全生產宣傳月活動。xx村安全生產領導組研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、安全生產管理制度。

積極開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了村民對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力,有效的控制了各類事故的發生,取得了顯著成效,保證了安全生產。現將20xx年“安全生產月”活動總結如下:

一、加強領導,提高認識,強化管理。

我村成立了“安全生產月”活動領導小組,由村主任x任組長,x任副組長,由村委會其他成員為組員。全村各企業單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領導小組,由各企業主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大幹部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關係安全,安全關係人人的良好氛圍。

二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間,我村廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,期間我村出黑板報3塊、宣傳欄2處、橫幅5條。六月中旬集中全村各企業單位抓安全生產工作的負責人召開安全生產督促會。全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。

三、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果。

為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,在安全月活動中,我村堅持日常檢查、月安全檢查,對各個企業進行走訪檢查,發現問題就指出,指出問題必整改,並開出安全生產行政執法文書。

工作雖然做了些,但與上級的要求還有很大差距,和兄弟村相比較還有很大差距。安全生產月雖然安全過去,單全年還有更多的任務要我們去完成,抓好安全工作不能有一絲鬆懈,我們要做到警鐘長鳴,常抓不懈,認真紮實完成上級佈置的各項安全生產工作任務。

業委會活動總結篇7

按照上級各部門關於開展以“加強安全法治、保障安全生產”為主題的“安全生產月”活動的安排,我村緊扣主題,從6月1日起在全村範圍內深入開展了“安全生產月”活動。

本次活動我村堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合“科學發展、安全發展”的主題經過周密部署,開展了一系列的安全生產活動,活動期間,村級成立專門領導小組,加大安全監察力度,切實推動各項安全工作的落實,為企業安全生產管理目標起到了積極的促進作用。現將我村開展“安全生產月”活動情況簡要總結如下:

一、 精心組織部署

首先村級領導高度重視“安全生產月”活動,及時就活動的開展作出了具體安排,按照上級各部門的通知精神,對活動的開展提出了具體的要求。村領導小組由安全管理員全面負責,各組責人分工負責,建立健全監督、監管體系,明確責任,層層分解逐級管理,抓點帶面,保證安全活動開展富有成效。讓廣大羣眾從思想上認識到安全生產的重要性和必要性,真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常的生產工作當中,在全村範圍內形成人人關心安全,安全關係人人的良好氛圍。

二、多樣化宣傳教育

“安全生產月”活動期間,我村根據實際情況,組織了全方位的人員培訓教育活動,利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故方法和自我保護的相關知識。全面提高村民的安全生產素質,保證安全宣傳的針對性和實效性。刻錄發放安全教育的教學視頻供村民學習,對特殊崗位和特種作業人員進行專項安全知識教育,有效提高村民的安全生產意識和安全操作技能。

三、組織全面的安全檢查

四、全面落實安全生產責任

五、積極開展“安全生產月”宣傳諮詢活動

總之,通過“安全生產月”活動的開展,在全村上下收到了良好的效果。提高了村民的安全生產意識,增強了村級領導幹部的責任心,促進了各項工作的安全有序的實施。

對生產上的安全隱患及時的進行了落實和整改,並對這次活動做了全面的總結,找出了村級在管理上的不足,使村民在以後的生產工作中取長補短,達到以月促年,全年無事故的目的。

業委會活動總結篇8

伊川縣教育局文件《關於加強中國小生溺水安全工作實施方案》的要求,我鄉各學校有序開展防範學生溺水事故工作。

一、及時佈置全鄉防溺水水工作。

轉發相關文件到各校,並要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作,落實好防溺水的“五不”教育,加強學生在校期間的考勤管理,一旦發現學生缺席,及時通知學校領導、家長,加強與學校所在村委或相關部門溝通好,對校外涉水區域要加裝防範和設立警示牌。

二、全鄉各學校開展排查涉水危險區域工作,及時做好安全防範工作,並向鄉中心學校彙報。

全鄉涉水危險區域情況如下:

學校附近及校外涉水危險區域情況:葛寨鄉地處丘陵地區,學生上學路上有河渠、魚塘等危險區域,學生上學要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學校校門外就是河渠水塘,如前村國小、沙園國小、煙澗國小、葛寨一中(東區)、楊樓國小等。

三、防涉水安全教育、防範工作。

1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命,預防溺水”師生動員校會,加強防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對學生進行安全教育,提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片,強化游泳“五不”要求,各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結合不同年齡學生進行鍼對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用牆報、宣傳櫥窗介紹相關知識。

2、各校以班級教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任以典型的案例警示、教育學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,向學生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

3、密切聯繫家長,做好校外防溺水工作的監督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神,引起家長重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發放《防溺水教育告家長書》,讓家長重視子女的防溺水教育,家長的知曉率達100%。

4、各學校積極與生源片的村委聯繫,,尋求村委對學生安全教育的支持配合,加大宣傳力度,讓羣眾家長都監管學生的安全行為,對河渠水塘進行全面排查,加強巡視,從源頭上杜絕學生游泳“五不”行為,有力保障學生的游泳安全。要求村、家長配合學校,在學生上學、回家沿途的涉水地段派員對學生進行監管。

5、做好預防,各校嚴格要求學生不得在水塘、橋、河渠等危險區域逗留、玩耍,並在危險處設置警示牌。

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